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文档简介

1、主题活动：娃娃家一、主题的由来：说到家这个字，无论是年老的老者，仍是呀呀学语的孩童，他们的脸上必定会绽露笑脸，由于家既是一个熟习、暖和的地方，更是每一个人最牵挂的地方。浓浓的亲情，会使幼儿感觉安全，获得暖和，我们在小一班中故意创办家的气氛，是为了让幼儿能在幼儿园中依旧感觉到那份亲情，在老师的珍爱中获得成长。家是共同生活在一同的人们的会合，宝宝从出生的第一天起就和家人亲亲神秘的生活在一同，孩子希望妈妈暖和的怀抱，期盼和爸爸一同游戏。幼儿在家里经常有着特其余地位，是被喜爱，被保护的对象，但是作为一个独立的个体，孩子也应学会感谢，学会报恩，学会关怀、学会爱。让每一个幼儿成为友好家庭中的一员，也是让他

2、们学会做人的一个优秀起点。适逢九九重阳，我们又将幼儿对爷爷奶奶的关爱融入娃娃家1/6_根源网络整理，仅作为学习参照这个主题中，有了祖孙三辈的家庭真堪称是其乐融融，尽享天伦之乐。二、内容与要求1、认识自己的家和家庭成员。2、亲密父亲母亲和祖辈，以各样方式表达自己的感情。三、主题线索娃娃家主题是在34岁学习参照用书（p7p20）、有5个次级主题：1、爸爸妈妈好2、喂娃娃吃饭3、摇篮曲4、我的家5、九九重阳节（调整部分）1、爸爸妈妈好（p2）2部署全家福照片（p8）2和妈妈一同整理物件（p8）2花儿送给爸爸妈妈（p8）2/6_根源网络整理，仅作为学习参照2飞呀飞（p8）2介绍我的爸爸妈妈（p8）2小

3、宝宝在长大（p8）2鸡蛋变娃娃（p9）2快乐的梦（p11）2、喂娃娃吃饭（p11）2作小围兜（p11）逗蚂蚁。（p11）小当家（下边条、自制饼干、炒小菜、炸薯条、好吃的香饼）p11）3、摇篮曲（p12）2布娃娃（p12）2娃娃不见了（p12）2花被子（p12）2漂亮的纽扣（p12）3/6_根源网络整理，仅作为学习参照2别吵，小宝宝睡了（p13）2小熊醒来吧（p13）4、我的家（p15）2宝宝来开门（p15）2帮妈妈绕绒线（p15）2爸爸的胡须（p16）2我家的房屋（p16）2上楼梯（p16）5、九九重阳节你好爷爷、你好奶奶我为爷爷奶奶做相框12下一页备注：为教师在本主题内采用内容四、环境创办经

4、过幼儿的折纸（我的家）及与父亲母亲共同在折纸（我的家）4/6_根源网络整理，仅作为学习参照写上小区名、门牌号几楼几室，让幼儿初步知道自己家的地点。将幼儿带来的全家福照片部署在宝贝一家一中，为幼儿创办家的气氛。开设地区活动，用不一样样的资料装修自己的爸爸妈妈。在中华小当家版块内让幼儿将自己做的（食品）获得展现，激发幼儿对美工活动的兴趣。五、家园共育培育孩子饭前、吃东西前正确洗手的方法。（六步洗手）父亲母亲要告诉宝宝哪天是爷爷奶奶的节日，和孩子一同想方法怎样让爷爷奶奶过一个快乐的重阳节。我和爷爷奶奶一同过重阳节检查表。（唱一首歌给爷爷奶奶听、说一句好听的话给爷爷奶奶听、为爷爷奶奶做一件事、送爷爷奶奶一件小礼品）达成后教师将其放入宝宝成长档案中。在家让孩子试一试自己穿脱

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