浙教版杭州中考科学一二模考试试题汇编光学实验

1、优选文档优选文档PAGEPAGE7优选文档PAGE杭州中考科学一、二模试题汇编：光学实验1.（19滨江/拱墅/下沙一模-31）在“研究凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏位于图示地址时，烛焰在光屏上表现清楚的像。现将蜡烛搬动到20cm刻度处，请依照要求完成以下实验：（1）凸透镜的地址保持不变，光屏在_(选填“5060cm”“6070cm”或“7080cm”)刻度范围内搬动，能再次获得清楚的像。此时，像的性质是_的实像。（2）蜡烛、凸透镜和光屏的地址均保持不变，要在光屏上再次获得清楚的像，简述实验原理和操作。_。【答案】（1）6070cm倒立、减小；（2）依照近视改正的原理，选一个焦距

2、合适的凹透镜放在蜡烛和凸透镜之间(合理即可)。2、（19富阳三模-31）小金在走近玻璃门的过程中，感觉自己玻璃门中的像越来越大,因此小金认为:物体在平面镜中像的大小与物体到平面镜间的距离相关。实验桌上有以下列图的实验装置其中的透明薄玻璃为平面镜供了完满相同的中国象棋棋子8个。小金利用上述器材设计实验考据自己的见解，请回答:),还提（1）实验步骤：将4个叠放的棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上，在平面镜后边改变别的4个叠放的棋子的地址，使得从不相同角度观察，镜后的4个棋子与镜前4个棋子的像均完满重合：后续的实验步骤是（2）若是操作正确,则实验现象和结论是（3）在实验过程中,若是将玻璃板绕EF轴做

3、顺时针转动，能够观察到像(填“顺时针转动，逆时针转动）。【答案】（1）改变镜前4个叠放的棋子到平面镜的距离,在平面镜后边改变别的4个叠放的棋子的地址,使得从不相同角度观察,镜后的4个棋子与镜前4个棋子的像均完满重合。2）由于镜前4个叠放的棋子到平面镜的距离不相同,而两次镜后的4个棋子与镜前4个棋子的像均完满重合,说明像的大小没有改变。因此小金原来的说法是错误的。（3）顺时针.3、（19拱墅二模-30）小乐在研究“平面镜成像特点”时，完成以下操作，回答以下问题：（1）在直立的玻璃板前点燃蜡烛M，搬动蜡烛N直到与蜡烛由于光的（选填“反射”“折射”或“反射和折射”）。M的像完满重合，如图甲所示；看见

4、它们重合是（2）图乙是记录的实验结果，获得此实验结果的操作是。由此实验结果能够获得的结论是。【答案】（1）反射和折射。（2）第一在平面镜所在地址画直线，尔后确定蜡烛M的地址，并在此地址标A；搬动蜡烛N，直到与蜡烛M的像完满重合，并在蜡烛N地址标A；改变蜡烛M的地址，同上确定B、B，C、C。物距等于像距，物像连线与平面镜垂直。4、（19下城一模-30）小叶在实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律。（1）图甲所示，一个点光源A经过凸透镜后在光屏B点处成了一个清楚像，F是该凸透镜的焦点。依照透镜的性质，在答卷上相应地址画出图中两条光辉经过该凸透镜后的光辉。（2）当小叶将三个元件搬动到图乙所示地址时，光

5、屏中心出现了清楚的像。则光屏上像的性质为。（3）在图乙所示时，保持蜡烛和光屏不动，将凸透镜移至【答案】（1）以以下列图；（2）倒立放大的实像；（3）55cm。刻度处时，能够再次获得一个清楚像。5、（18上城一模-31）小陈利用如图甲所示的装置研究凸透镜成像的规律。搬动蜡烛在不相同地址成像，并记录物距与像距的关系，如图乙。（1）蜡烛如图甲放置，像在虚线（选填“左边”或“地址”或“右边”）；（2）图甲的原理在生活中有应用，请举一个例子；（3）若用半片透镜做实验，所成像与从前对照（任写一个方面）。【答案】（1）右边；（2）投影仪；（3）大小相等。6、（18西湖一模-31）小明在实验室利用光具座研究凸

6、透镜成像的规律（1）当小明在选择器材时，应选择图乙中所示的（选填“A”或“B”）透镜。2）保持蜡烛和光屏地址不变，小明在操作透镜光心、蜡烛焰心和光屏中心三者高度相同这个步骤中，将透镜向下搬动，光屏上的像如何搬动？假。（3）当搬动光屏至图甲所示地址时，恰好能获得一个清楚的像，此时像的性质是设【答案】（1）A；（2）向下搬动；（3）倒立减小的实像这7、（18西湖二模-25）如图为研究“凸透镜成像规律”的实验装置。个过程中（像1）当蜡烛到凸透镜的距离为20cm时，搬动光屏，恰好能在光屏上成清楚的倒立、等大的实像，则该凸透镜的能焦距为_cm；（成2）某同学在做该实验时，蜡烛的像成在了光屏上方，为了使蜡

7、烛的像能成在光屏中央，以下操作中可达到实验在目的是_.光A.将凸透镜往上移B.将光屏往下移C.将蜡烛往上移D.将蜡烛往下移。【答案】（1）10；（2）C.（1）等于；（2）虚像；（3）多次改变A蜡烛的地址重复实验，从不相同角度观察，若。每次B蜡烛与A蜡烛的像完满重合，则说明像的高度h与物体到平面镜的距离u没关；若B蜡烛与A蜡烛的像不能够完满重合，则说明像的高度h与物体到平面镜的距离u相关。8、（18江干区一模-31）以下列图为小红同学研究平面镜成像特点的实验装置图，她将一块玻璃板竖直架在水平桌面上白纸的上，并保持玻璃板与水平桌面垂直，再取两根完满相同的蜡烛A与B分别竖直置于玻璃板两侧的白纸上，

8、点燃玻璃板前的蜡烛S，搬动玻璃板后的蜡烛B进行观察和调整，使它与蜡烛A的像重合，多次改变蜡烛A到玻璃板的距离重复上诉实验。（2）移走蜡烛B，并在其所在地址放一光屏，这时观察者直接观察光屏，看不到蜡烛A的像，由此可知平面镜1）；所成的像是分小红在家中照平面镜时，发现她在镜中的像“近大远小”，于是她认为：物体在平面镜中所成像的大小与物体到别u可否相关系”的问题平面镜的距离相关，请运用上述实验解析说明“像的高度h与物体到平面镜的距离测量玻璃板【答案】（1）等于；（2）虚像；（3）多次改变A蜡烛的地址重复实验，从不相同角度观察，若每次B蜡烛与A蜡烛的像完满重合，则说明像的高度h与物体到平面镜的距离u没

9、关；若B蜡烛与A蜡烛的像不能够完满重到物合，则说明像的高度h与物体到平面镜的距离u相关。9（、（18富阳一模-31）小金同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“研究凸透镜成像规律”的实验，装置以下列图。蜡烛（1）实验过程中，当蜡烛距凸透A镜18cm时，搬动光屏至某一地址，能在光屏上获得一个等大清楚的像，则该）凸透镜的焦距是cm；（2）实验过程中，不小心将一小片不透明的物质粘在凸透镜上，则光屏上的像以。及A.像是完满的，像的大小不变B.像是完满的，像的大小变小玻C.像是不完满的，像中间有一个黑点D.像是不完满的，像中间有一个不透明物质的像（3）小金同学多次实验后发现，当光屏上呈璃现烛焰清楚的像时，将蜡烛和光

10、屏的地址对调，还可以在光屏上得到一个等大清楚的像，出现这种现象的原因是板。【答案】（1）9（2）像依旧是完满的，且大小不变；（3）光在折射时，光路可逆。到对10、（17余杭一模-31）小金用图示装置研究平面镜成像特点。实验研究的步骤以下：应的像（蜡烛B）在水平桌面上铺一张白纸，将一块玻璃板直立在纸上，在纸上记下玻璃板的地址B采用两支大小相同的蜡烛，把一支蜡烛点燃放在玻璃板的前面，看到玻璃板后边有蜡烛的像时，在纸上记下蜡烛的地址A.C拿另一支没有点燃的蜡烛，直立着在玻璃板后边搬动，直到它与前面的蜡烛的像完满重合，在纸上记下该蜡烛的地址AD搬动点燃的蜡烛到另一地址，重做上面的实验，在纸上记录物与像

11、的地址（1）刚开始，小金在做步骤C时，无论怎么搬动蜡烛，都无法使它与前面的蜡这一现象的可能原因？_.经过改正后，小金重新实验。B、B；C、C烛的像完满重合。请解析产生（2）步骤D的实验目的是_；（3）图乙是物、像的地址实验记录，请你利用测量工具对乙图的实验记录作出办理并获得相应规律_【答案】（1）平面镜没有放垂直，有倾斜；（2）进行多次实验来使实验结论拥有宽泛性，防备有时性；（3）像和物到平面镜的距离相等；像和物的连线与平面镜垂直11、（17西湖一模-31）在研究“凸透镜成像规律”的实验中，记录的部分实验数据见下表。焦距/cm次数物距像距/cm像的性质虚实大小倒正14513实像减小倒立f=22

12、0203a=4541625（1）实验过程中观察到第2次所成的像（选填“大于”“等于”或“小于”）第1次所成的像。（2）请补充表格中的数据。（3）第4次实验中像的性质是。（4）当把蜡烛调到距离透镜8cm的地址时，小欣发现无论搬动光屏，光屏上向来得不到像。为了观察到这时所成的像，眼睛和蜡烛应该在凸透镜的（选填“同”或“异”）侧。【（1）大于；（2）以下表；（3）倒立放大的实像；（4）异像的性质焦距/cm次数物距像距/cm虚实大小倒正14513实像减小倒立f=10220203a=_13_454162512、小李、小张和小诸在一起研究光的反射规律。实验时使用了激光笔、纸板、平面镜、量角器等器材。（1）

13、实验过程中，入射光辉可见，发现反射光辉只漂亮到其中部分光路，如图。你觉得造成该现象的原因是。请帮他们解决？。（2）改进后，进行实验，记录数据如表所示。小李和小张对测得的数据进行了解析：小李认为只有一组实验数据反射角和入射角是相等，而其他入射角都比反射角小，说明第一组数据测量有误：小张认为后两组数据不等是由于误差造成的，已经能够得出反射角等于入射角的结论了。但小诸却认为两人的说法都有问题，正确的做法是。实验次数123入射角103248反射角103349【答案】（1）纸板不平展；换一块平展纸板；（2）重复多组实验，找出宽泛规律。12、（17江干二模-31）在桌面上成立一块玻璃板，把一跟点燃的蜡烛放在玻璃板前