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文档简介

1、小班母亲节活动策划方案小班母亲节活动策划方案 篇1活动来源:世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。活动目标:1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。活动准备:1、晨间谈

2、话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些故事。3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。4、制作折纸花、各色彩纸纸、油画棒等。活动过程:一、开始部分:教师给幼儿介绍5月12日是母亲节,这一天,我们要给妈妈送上最好的祝福。二、基本部分:1.教师提问:你想给自己的妈妈送上什么祝福呢?(幼儿自由讨论)2.教师准备好制作好的礼物,“美丽的花朵”。幼儿观察,你看见了什么。今天我们就来制作“美丽的花朵”教师讲解花朵制作方法。教师分发制作材料。教师和幼儿一起制作“美丽的花朵”三、结束部分:幼儿共同欣赏制作

3、的礼物,一起合影。小班母亲节活动策划方案 篇2活动目标:1、用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。2、体会妈妈养育的辛劳,知道感恩。活动预备:1、组织幼儿熟练演唱歌曲世上只有妈妈好、我的好妈妈。2、事前邀请各位妈妈。3、制作礼物花所需的材料。4、活动主题PPT;世上只有妈妈好、我的好妈妈歌曲动画。活动流程:一谈话活动我的好妈妈:1、小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家兴奋吗?你知道为甚么今天要把妈妈请到幼儿园来?2、由于妈妈要过节了,让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。3、请幼儿说说妈妈在家时是如何照顾自己的,让孩子们感遭到妈妈的辛劳和伟大。4、讲述妈妈的本领,为自己的妈妈感到自豪。5老师小结:我们

4、的妈妈真能干、真辛劳呀,我们今天就一起跟妈妈来学一学包馄饨的本领吧。二亲子共同包馄饨三手工制作礼物花幼儿在教师的带领下制作礼物花,以此来表达对妈妈的节日祝愿。四歌唱活动。幼儿在教师的带领下,为妈妈献上礼物花,对妈妈说一句:“妈妈我爱您,祝您母亲节快乐!”演唱歌曲世上只有妈妈好、我的好妈妈,通过歌声表达对妈妈的爱和祝愿。五延伸活动旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候,不忘常怀一颗感恩之心。回家为妈妈做一件故意义的事。设计意图:古人说得好:“滴水之恩,当涌泉相报。”“感恩”是一个人的基本素质,一个缺乏爱心,不懂得感恩的人,长大后不懂得体谅、关心他人,不懂得孝敬父母,尊敬师长,也难以与人交往,融入

5、社会,更谈不上爱别人,爱国家,爱社会,爱民族了。活动名称 拥抱亲情组织单位活动开展时间(年/月/日) 2012年5月13日 活动地点 由外联办联系活动负责人 参与人数(人) 20人 经费投入(元) 90一、活动基本情况概述:主要阐述活动目标、特色亮点、活动内容等。1 活动目标:a) 让小朋友从小感恩母亲,尊重、孝敬母亲;b) 了解妈妈的辛劳,培养小朋友对妈妈的感激之情c) 能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。2 特色亮点:a) 小朋友在卡纸上写下妈妈的辛苦事情,让小朋友在回忆中,体会到妈妈的辛苦。b) 妈妈与小朋友在横幅上画下手印,绘制浓情画卷。c) 在感恩的心手语下,小朋友怀着感恩的新送

6、上对妈妈的祝福。3 活动内容:a) 互动游戏:“假如幸福就亲妈妈”,小朋友在播放假如幸福你就拍拍手时,拍拍手,抱抱妈妈,亲亲妈妈。b) 互动游戏:请孩子们在歌曲好妈妈、不再麻烦好妈妈的音乐中帮自己的妈妈锤锤背,捏捏腿,说说悄悄话。c) 请小朋友在卡纸上写下妈妈平时做的事情。让小朋友在活动中明白妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担。d) 让妈妈带着小朋友一起在我们的横幅上画下自己和宝宝的大手和小手印,感受大手牵小手的亲子之情,更是浓浓的母子情。e) 孩子们每人取一束爱心花送给最爱的人。在志愿者表演感恩的心手语的背景中送上自己对妈妈的祝福。二、活动实施方法与过程:包括时间、地点、工作人员

7、安排等。1 活动时间:5月12日2 活动地点:由外联办联系3 活动实施过程与工作人员安排:a) 由班级团支部组织召开部内主要负责人会议,讨论并决定宣传工作。邀c) 主持人开场白,引出母亲节主题活动的开始。d) 互动游戏:“假如幸福就亲妈妈”,小朋友在播放假如幸福你就拍拍手时,拍拍手,抱抱妈妈,亲亲妈妈。e) 互动游戏:志愿者演示歌曲中的场景,请孩子们在歌曲好妈妈、不再麻烦好妈妈的音乐中帮自己的妈妈锤锤背,捏捏腿,说说悄悄话。f) 请小朋友在卡纸上写下妈妈平时做的事情。让小朋友在活动中明白妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担。g) 让妈妈带着宝宝一起在我们的横幅上画下自己和宝宝的大手和

8、小手印,感受大手牵小手的亲子之情,更是浓浓的母子情。h) 孩子们每人取一束爱心花(丝网花)送给最爱的人。在志愿者表演感恩的心手语的背景中送上自己对妈妈的祝福,感谢父母的养育之恩,感谢每一个关心自己的人。对母亲说一声:“妈妈,我爱你”!i) 活动结束后,全体志愿者整理活动场地,保持活动场地设施的完整与环境的整洁。三、活动的影响(校园及社会):主要阐述活动预期成效、参与人员、社会评价、舆论媒体等。通过此次拥抱亲情活动,能让小朋友在活动中妈妈很辛苦,小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。让在外读书的同学们在浓情下,感受亲情的幸福。四、审核意见:由志愿者村进行审核、提议

9、。学校母亲节活动策划方案 篇1一、活动准备:音乐烛光里的妈妈、世上只有妈妈好、我的好妈妈、感恩的心妈妈我爱你二、活动过程:1、教师开场白:今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日-母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:我爱你-主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声我爱你,并亲亲妈妈。主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:妈妈我爱你的音乐。2、全体幼儿诗朗诵:游子吟慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。3、齐唱献给妈妈的歌:世上只有妈妈好、我的好妈妈4、给妈妈献礼物,说一句祝福的话:背景音乐烛光里的妈妈1、送给妈妈一枝花,并说:2、送给妈妈一幅画,并说:3、自制母亲节贺卡,并说:THANK YOU! HAPPY MOTHERS DAY!4、科学我从哪里来5、全体师生集体手语感恩的心,观看跪羊图。6、教师结束语:背景音乐烛光里的妈妈孩子其实并不是只有在母亲节这一天才要特别去关心母亲

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