以礼待人-部编版道德与法治八年级上册

1、温故知新1、为什么要尊重他人？2、如何做到尊重他人？以 礼待人 第四课 社会生活讲道德1、礼的含义及表现？2、为什么要做到文明有礼？3、怎样做有礼的人？问题导学：GUGONG第一目待人礼为先运用你的经验 小岩一家约朋友一起吃晚餐。到了包间后，小岩抢先坐在沙发上，脱掉鞋，把脚搭在茶几上，自顾自玩手机。一会儿，朋友来了，他们主动与小岩打招呼，小岩只是答应了一句，眼睛没有离开手机。因为等的时间比较久，小岩有些饿了，菜刚上齐，他就拿起筷子夹菜吃。狼吞虎咽，还不小心把菜汤洒在衣服上。妈妈提醒他别着急，小岩鼓着嘴，很生气，嘟囔着“吃个饭还这么麻烦”抢先坐在沙发上，脚放在茶几上，自顾玩手机12朋友来了，不主

2、动打招呼3菜刚上齐，他就拿起筷子夹菜吃4妈妈提醒他，他很生气问题：你认为小岩哪些方面做得不合适？ 如果你是一起就餐的客人，你会有什么反应？会如何做？不注意坐姿优雅，举止不文明不尊重客人，缺乏待客之道不注意餐桌礼仪、不谦让对妈妈没有礼貌我会觉得小岩没有礼貌，缺乏道德修养，交际能力差在就餐时，我会告诉他我们应该养成讲文明、懂礼貌的好习惯。1、礼的含义、表现？语言文明 仪表端庄举止文明礼的表现礼的含义 体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质课堂笔记孔融让梨：孔融四岁的时候，和哥哥们一起吃梨，孔融总是拿小的吃。有大人问他为什么这么做。他回答说:我年龄小，食量小，按道理应该拿小的。程门立雪：杨时和游

3、酢第一次登门拜见程颐先生时，不巧先生在书房中坐着睡着了。他们不想打扰先生睡眠，可又不想离开，错失请教的机会，所以就侍立在旁边，恭候先生醒来。当时，天上下起了大雪，而且越下越大。等程颐醒来，看见他们俩，十分感动。GUGONG不学礼，无以立。 -孔子人而无礼，焉以为德。 -扬雄名人名言释义：不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。释义:作为人而不讲究礼，又怎么能有道德呢？文明有礼是人立身处世的前提。（个人层面） 文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。2、为什么要做到文明有礼？（文明有礼的重要性？）一口痰“吐掉”一项合同 中

4、国长江医疗设备厂准备引进“大输液管”生产线欲与美国客商约瑟先生合作。经过详细的考察，约瑟先生对企业的发展和管理很满意，他已经决定要与范厂长签合同。双方决定第二天正式签定协议。范厂长请约瑟先生到车间参观。车间秩序井然有序，约瑟先生赞许地点着头。突然，范厂长感到嗓子不适，本能地咳了一声，到车间的墙角吐了一口痰，然后连忙用鞋擦去，油漆地面留下了一片痰迹两天后，约瑟先生在给范厂长的信中写道尊敬的范先生：我十分佩服您的才智和精明，但是您在车间里吐痰的一幕使我彻夜难眠。恕我直言：一个厂长的卫生习惯可以反映一个工厂的管理素质，况且，我们今后生产的是用于治病的输液管。贵国的成语说得好：人命关天！请原谅我的不辞

5、而别，否则上帝会惩罚我行为习惯：一个人的行为好似一面镜子，反映出他的文化蕴涵，知识水准和道德修养。文明礼仪是塑造个人形象的重要工具！高空抛物宠物随地大小便消防通道，堆放杂物乱扔垃圾，随地吐痰 小岩生活的小区出现了下面这些行为探究与分享 文明有礼促进社会和谐。 （社会层面） 文明有礼是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。 “便后请冲水”，“请安静”，“请不要随地吐痰”这种仅以简体中文标出的警示牌，正在中国人出境游的主要目的地国法国、德国、日 本、泰国、新加坡等地频现。当大批

6、游客成为中国的最新出口品时，“中国人”却成了不文明、粗鲁的代名词。 乱丢垃圾，坐公交车抢座，排队加塞，大庭广众脱鞋脱袜、吃自助餐多拿多占，遇有纠纷恶语相向阅读材料 与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。“青松迎客、折柳送别”文明有礼体现国家形象。 （国家层面） 我们的一言一行都体现了国家形象，我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。2、文明有礼的意义要点归纳文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼促进社会和谐。文明有礼体现国家形象。无礼的危害自身：影响人际关系破坏自身形象 国家：损害国家的信誉和形象社会：影响社会秩序不

7、利于社会和谐GUGONG第二目做文明有礼的人合作探究：怎样做文明有礼的人？以小组为单位，提炼语言、态度、举止的修炼秘籍，完成任务。1.语言组：2.态度组：3.举止组： 举例：探望别人要说 ；起身作别要说 抢答：“拜访”“告辞”中途先走，要说 ；请人别送，要说 ；请人帮助，要说 ；托人办事，要说 ；祝人健康，要说 ；向人祝贺，要说 ；初次见面，要说 ；请人指点，要说 ；麻烦别人，要说 ；求人谅解，要说 “失陪”“留步”“劳驾”“拜托”“保重”“恭喜”“久仰”“赐教” 考考你，礼貌称呼知多少？“打扰”“包涵”父母同称：别人父母称： 高堂、椿萱、双亲、令尊、令堂 做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明

8、。以礼相待，要态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说脏话、粗话；与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。3、如何做文明有礼的人?方法与技能：参加社交活动应注意的几点1容貌整洁2服装整洁、美观、大方3举止规范（2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。 良好的举止反映我们高雅的气质，在社会交往中，我们要做到着装得体、仪表整洁、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。我国是个历史悠久的文明古国，我们的祖先历来注重文明礼貌。现在，文明礼貌反映了当今社会人与人之间互相关心、互相尊重的友好关系，也反映了公民自身文化修养的水平。作为中学生，我们应如何做到文明有礼呢？荀子中说

9、：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。” 我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个懂礼、明礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。3、如何做一个文明有礼的人?（1）做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。（2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。（3）做文明有礼的人，需要在在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。GUGONG1.我们中华民族是礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。西方也有“礼貌是通行四方的推荐书”的谚语。这表明（ ）礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质 文明有礼是一个人立身处世的前提文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现A. B. C. D. AGUGONG2.“有一种内在礼貌，它是同爱联系在一起的，它会在行为的外表上产生出令人愉快的礼貌。”这句话告诉我们（ ）A礼貌是决定事业成功的唯一因素 B礼貌表现出一