湖北省武汉市南湖区2021-2022学年中考化学对点突破模拟试卷含解析_第1页
湖北省武汉市南湖区2021-2022学年中考化学对点突破模拟试卷含解析_第2页
湖北省武汉市南湖区2021-2022学年中考化学对点突破模拟试卷含解析_第3页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答

2、题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列符号不属于酸根的是()AOH-BCO32-CNO3-DSO42-2下列我国科技成果所涉及物质的应用中,发生的不是化学变化的是()A甲醇低温所制氢气用于新能源汽车B利用第三代铝锂合金材料打造大型客机C919C用液体氢气、氧气发射火箭D开采可燃冰,将其作为能源使用3甲、乙、丙、丁是四种化合物,其中乙是一种常见的气体(“”表示物质经一步反应可实现转化,“”表示两端物质可发生反应),则甲为ANaClBNaOHCCaCO3DCa(OH)24强化安全意识,提升安全素养。下列采取的安全措施错误的是( )A不必检纯度,直接点燃氢气B在火灾逃生时用湿毛

3、巾捂住口鼻C在加油站张贴严禁烟火标志D在燃气灶的厨房内上方安装报警器5下列物质的检验或除杂方法,不正确的是A除去CO2中少量CO-点燃B鉴别黄金和假黄金(铜锌合金)-滴加稀盐酸C鉴别苛性钠和熟石灰-敞口放置一段时间D除去氧化铜中的碳粉-在足量的空气中灼烧62018年6月5日是第47个世界环境日,主题是“塑战速决”。下列措施正确的是A将塑料垃圾就地焚烧 B将塑料垃圾随意丢弃C将塑料垃圾就地填埋 D回收利用各种废弃塑料7有关物质的量说法正确的是A物质的量就是物质所含微粒的数量,单位是 molB物质的量就是 1mol 物质的质量C物质的量越大,表示该物质的分子越大D物质的量是国际单位制中的一个物理量

4、,用符号“n”表示8下列根据化学用语获得的信息正确的是 ( )A铁原子的原子序数为55.85BNa2CO3该物质属于氧化物C“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷D该原子在反应中易得电子9根据下表中氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,判断下列说法不正确的是温度/C10203040溶解度/g氯化钠35.836.036.336.6碳酸钠12.221.839.753.2A氯化钠的溶解度曲线和碳酸钠的溶解度曲线交点温度在2030之间B20时,在50g的水中加入12.2 g碳酸钠,充分搅拌后得到的是饱和溶液C20时,无法配制溶质质量分数超过26.5%的氯化钠溶液D氯化钠中混有少量碳酸钠,可以采用降温结晶的

5、方法除去碳酸钠10关于分子、原子、离子的说法正确的是()A原子是最小的粒子,不可再分B分子、原子、离子都可以直接构成物质C蔗糖溶于水是由于蔗糖分子变成了水分子D钠原子的质子数大于钠离子的质子数二、填空题(本大题共1小题,共4分)11图a是铯元素在元素周期表中的信息,图b是铝原子结构示意图,图C为元素周期X、Y、Z代表三种不同元素。(1)图a中铯原子的核内中子数约为_。(2)图b中该原子在化学反应中容易失去电子,形成稳定结构,其离子符号为_。(3)有关图C的说法,正确的是_(填序号)。A 原子序数:ZYB 核外电子数:X=YC Y和Z同处于同一周期三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某化学兴

6、趣小组在实验室用碳酸钠溶液和熟石灰制取少量氢氧化钠溶液,他们的实验过程和相关数据如图所示。请计算:实验中生成沉淀的质量为_。所得氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为_。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。目前人类主要以化石燃料为能源,但它是不可再生能源。天然气充分燃烧的方程式为_。液态二氧化碳灭火器可用于扑灭档案室的火灾,下列说法正确的_(填序号)。A液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料B二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气C液态二氧化碳汽化时吸热,降低了可燃物着火点目前,国内重型柴油车尾气污染物减排的原理是:在催化剂和加热的条件下用尿素溶液先转化为,再与发

7、动机排出的反应生成氮气和水。与的化学方程式是_。14微笑自行车、高铁、网购和扫码支付等方便我们的日常生活。微笑自行车的推行符合_环保理念。高铁车体外壳采用铝合金材料,是利用该合金的_性能。许多商品的二维码印在PVC不干胶贴纸上,PVC是一种塑料。下列图标中表示塑料回收标志的是_(填字母)。芯片是智能手机的核心部件,单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为_。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。某化学兴趣小组在一次活动中进行了如图所示的探究实验。(实验探究)A烧杯中发生反应的化学

8、方程式_。(提出问题)反应后,小茗同学对B烧杯中溶液的溶质成分是什么产生了兴趣:(进行假设)猜想一:FeCl3 猜想二:FeCl3和H2SO4猜想三:BaCl2和Ba(OH)2 猜想四:FeCl3和Ba(OH)2 小红根据上面的实验现象以及物质共存问题得出结论其中猜想_不合理。(收集证据)为了验证B烧杯中溶质的成分,小茗同学取样后分别做了以C、D两个实验:你认为D实验方案_(填“能”、“不能”)用来证明溶液中溶质的成分。(得出结论)根据C试管中的现象能得出猜想_成立。(拓展迁移)(1)D实验中的现象是_。(2)若要制备FeCl3溶液,除盐类物质外,可用稀盐酸和_反应(填化学式)。16现有一包白

9、色粉末,其中可能含有氯化钾、氢氧化钾、硫酸钾、氯化铜中的一种或几种,化学兴趣小组的同学们进行试验探究。(提出问题)白色固体的成分是什么?(实验探究1)小组同学进行如下实验:得到蓝色透明的溶液(实验探究2)小风同学取探究1所得溶液(表达与交流)滴加硝酸银溶液一定发生的化学反应方程式:_。通过小风的实验能得出的结论:白色粉末中_。(实验探究3)为了证明白色粉末中是否含有氯化钾,小华和同学们讨论后重新取探究1所得溶液于试管中,加入适量_溶液,充分反应后过滤出蓝色沉淀,再向滤液中加入适量_溶液,至恰好不再生沉后过滤,将滤液再经过_操作,观察到有明显的现象,最终确定白色固体粉末的成分为氯化钾和氯化铜。(

10、反思与总结)小组同学经过讨论后认为判断溶质成分时:与已经确定存在的物质_的物质一定不存在;含有相同阴离子的物质鉴别思路为_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】常见的酸根有碳酸根离子(CO32-),硝酸根离子(NO3-),硫酸根离子(SO42-),氢氧根(OH-)不是酸根离子;故选:A。2、B【解析】A、甲醇低温所制氢气用于新能源汽车过程中有新物质生成,属于化学变化,选项A不正确。B、利用第三代铝锂合金材料打造大型客机C919过程中没有新物质生成,属于物理变化,选项B正确。C、用液体氢气、氧气发射火箭过程中有新物质生成,属于化学变化,选项C不正确。D、开采可燃冰,将其

11、作为能源使用过程中有新物质生成,属于化学变化,选项D不正确。故选:B。【点睛】本题主要考查了物理变化和化学变化,可以依据化学变化和物理变化的实质进行。3、C【解析】乙是一种常见的气体化合物,能转化生成甲,根据题中提供的选项,则乙可能是二氧化碳,二氧化碳能转化生成碳酸钙,其他几种物质一般不能由气态化合物转化而成,丁可能为水,丙可能为氢氧化钙,代入关系图,合理。故选C。4、A【解析】A、氢气具有可燃性,点燃前要验纯,否则可能会发生爆炸,错误;B、在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻,以免吸入大量的可吸入颗粒物和毒气,正确;C、加油站空气中含有可燃性气体,在加油站张贴严禁烟火标志,正确;D、甲烷的密度比空气

12、小,故在燃气灶的厨房内上方安装报警器,正确。故选A。5、A【解析】A、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,二氧化碳中混有少量一氧化碳时,一氧化碳不能被点燃,符合题意;B、在金属活动性顺序里,金位于氢之后,不与稀盐酸反应,锌位于氢之前,能与稀盐酸反应生成氢气,有气泡产生,故滴加稀盐酸可以鉴别黄金和假黄金,不符合题意;C、氢氧化钠暴露在空气中容易吸收水分,发生潮解,熟石灰不会,故可以用敞口放置一段时间来鉴别苛性钠和熟石灰,不符合题意;D、将混合固体在足量的空气中灼烧,碳与氧气反应生成二氧化碳,从而除去氧化铜中混有的碳,不符合题意。故选A。6、D【解析】A、焚烧废弃塑料会造成大量的有害气体,污染空气,错误

13、;B、将塑料垃圾随意丢弃,易造成白色污染,错误;C、将塑料垃圾就地填埋,塑料不易降解,易造成污染,错误;D、回收利用各种废弃塑料,可以减少白色污染,正确。故选D。7、D【解析】A、物质的量:具有一定数目粒子的集合体;故选项错误。B、物质的量不是物质的质量;故选项错误。C、物质的量越大,表示该物质的分子越多;故选项错误。D、物质的量是国际单位制中的一个物理量,用符号“n”表示;故选项正确。故选:D。8、D【解析】A、由图示提供的信息可以看出铁原子的原子序数为26,其相对原子质量为55.85,错误;B、Na2CO3是由Na、C、O三种元素组成的化合物,而氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧的化

14、合物,错误;C、由图示提供的信息可以看出“+2”表示镁元素形成化合物时的化合价,错误;D、由图示可以看出该原子最外层的电子数为7,大于4,在化学反应中易得电子,正确。故选D。9、D【解析】A、由表可知,1020时,氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度,30时,碳酸钠的溶解度大于氯化钠的溶解度,温度大于30时,碳酸钠的溶解度一直大于氯化钠的溶解度,那么氯化钠的溶解度曲线和碳酸钠的溶解度曲线交点温度在2030之间,不符合题意;B、在20时,碳酸钠的溶解度是21.8g,也就是说50g水最多能溶解10.9g碳酸钠,故20时,在50g的水中加入12.2 g碳酸钠,充分搅拌后得到的是饱和溶液,不符合题意;C、

15、20时,氯化钠的溶解度是36g,该温度下,氯化钠饱和溶液的溶质质量分数为:,故20时,无法配制溶质质量分数超过26.5%的氯化钠溶液,不符合题意;D、由表可知,氯化钠的溶解度随温度的升高变化不大,碳酸钠的溶解度随温度的升高变化较大,故氯化钠中混有少量碳酸钠,可以采用蒸发结晶的方法除去碳酸钠,符合题意。故选D。【点睛】固体的溶解度表示在一定温度下,某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。10、B【解析】试题分析:构成物质的基本微粒有分子、原子、离子,根据微粒的特征分析。A、原子是化学变化中的最小粒子,但原子仍可以再分,分成原子核和核外电子,错误;B、分子、原子、离子都可以直接构成物

16、质,正确;C、蔗糖溶于水,是因为蔗糖分子在不断运动,并最终进入水分子间,错误;D、钠原子和钠离子都属于钠元素,故质子数相同,错误。故选B考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系点评:理解和熟记分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,以及与之相关的知识,是解题的关键。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、78 Al3+ AC 【解析】根据图中原子结构示意图和元素周期表相关信息解答。【详解】(1)铯原子的质子数为55,相对原子质量为132.9,中子数约为:。(2)图b中该原子为铝原子,最外层电子数为,在化学反应中容易失去电子,带三个单位正电荷的离子,形成稳定结构,其离子符号为。(3)图C中

17、在元素周期表中位置分析,选择正确的。A、Z和Y在同一周期,且Z在Y的左边,而原子序数从左到右逐渐增大,所以原子序数:ZY,A正确;B、X和Y不在同一位置,元素种类不同,质子数不同,核外电子数也不相等,B不正确;C、Y和Z在同一横行,同处于同一周期,C正确。故选AC。【点睛】判断元素在元素周期表的位置,是按元素质子数从左到右逐渐增大排列,同一周期电子层数相同,同一主族最外层电子数相同。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、10 10% 【解析】(1)实验中生成沉淀的质量=195.6g-185.6g=10g(2)设氢氧化钠的质量为x。 x=8g所的溶液的质量=185.6g-105.6g=80g

18、氢氧化钠溶液的溶质质量分数=100%=10%答:(1)实验中生成沉淀的质量为10g;(2)所得氢氧化钠溶液中溶质的质量分数为10%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、 AB 【解析】(1)天然气充分燃烧生成水和二氧化碳,燃烧的方程式为。(2)A、液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料,故A正确;B、二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气,故B正确;C、液态二氧化碳汽化时吸热,使温度降低到着火点以下,着火点是个物理量,不能改变,故C错误。故选AB。(3)与反应生成氮气和水,反应的化学方程式是。14、低碳或节能减排等 密度小或耐腐蚀或硬度大或熔点高等 A SiO2+2C2CO+Si 【解析】(1

19、)使用微笑自行车能减少化石能源的消耗,减少环境污染,微笑自行车的推行符合低碳(或节能减排)环保理念。(2)高铁车体外壳采用铝合金材料,是利用该合金的密度小(或耐腐蚀或硬度大或熔点高)性能。(3)A 该图标是塑料回收标志,故A正确;B 该图标是禁止烟火标志,故B错误;C 该图标是节水标志,故C错误。故选A;(4)单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得,同时生成一种可燃性气体,根据质量守恒定律可知,该可燃性气体是CO,该反应的化学方程式为:SiO2+2C2CO+Si。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O 三、四 能 一 有红褐

20、色沉淀生成 Fe2O3 【解析】实验探究:向氯化铁和稀硫酸的混合物中滴加氢氧化钡溶液产生白色沉淀,说明氢氧化钡溶液与稀硫酸发生了反应,生成硫酸钡白色沉淀和水,反应发生的化学方程式为:Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4+2H2O;进行假设:氯化铁与氢氧化钡反应生成氢氧化铁的红褐沉淀和氯化钡。反应过程中只产生了白色沉淀,说明溶液中的FeCl3没有参加反应,溶液中一定存在FeCl3,猜想三不成立;FeCl3和Ba(OH)2能发生化学反应,两种物质不能共存,猜想四不成立;收集证据:D实验方案能用来证明溶液中溶质的成分。加入适量的氢氧化钡,若只产生红褐色沉淀,则猜想一成立,若既产生红褐色沉淀又产生白色沉淀,则猜想二成立;得出结论:由实验装置图知,C试管中的液体来自于B烧杯,B烧杯液体是A

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论