六盘水市重点中学2022年中考化学对点突破模拟试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1有关反应2Mg+O22MgO的说法正确的是A镁加氧气在点燃条件下生成氧化镁B每3克镁和2克氧气在点燃条件下生成5克氧化镁C每2克镁和3克氧气在点燃条件下生成5克氧化镁D每2份镁和1份氧气在点燃条件下生成2份氧化镁2下列实验方案能达到实验目的是

2、A测定空气中氧气的含量B探究燃烧的三个条件C探究铁生锈的条件D探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性3我国科学家寻找到新型催化剂，使低温工业产氢取得突破，反应过程图示如下。相关说法正确的是A反应前后原子数目发生变化B反应前后分子数目发生变化C反应前后催化剂化学性质发生改变D利于氢能源的经济推广4下列有关物质用途的说法中，正确的是A稀盐酸可以除铁锈B氯化钾用于配制生理盐水C用甲醛水溶液（福尔马林）浸泡海产品来延长海产品的保质期D氢氧化钠用作食品干燥剂5下列变化过程中，主要涉及化学变化的是（）A干冰升华B矿石粉碎C石油分馏D铁窗生锈6实验是化学学习的重要方法，下列实验操作正确的是（）A二氧化碳验满B干燥

3、氧气C加热液体D测石灰水酸碱性7下列实验中，能够达到实验口的的是（）A制备氢氧化铜：将氧化铜和氢氧化钠溶液混合，过滤B鉴别稀盐酸和氯化钠溶液：取样，分别滴加硝酸银溶液，观察现象C除去氧化钙中的少量碳酸钙：高温加热至固体质量不再减少D分离MnO2和KCl的固体混合物：加入足量的水，过滤，洗涤、烘干8“分裂”是学习化学的重要方法。下列说法不正确的 ( )A塑料和棉花都属于合成材料B维生素和蛋白质都属于营养物质C干冰和冰都属于化合物D铁和碘都属于人体必须微量元素9下列过程中没有发生化学变化的是A白糖溶解于水B氧气用于气焊C用过氧化氢制取氧气D蜡烛燃烧10下列物质的用途错误的是（ ）A木炭脱色制白糖B

4、硫酸用于生产染料C氮气用于磁悬浮列车D用发酵粉蒸馒头二、填空题（本大题共1小题，共4分）11金属是重要的资源，在日常生活中已得到越来越广泛的应用。自行车上由有机合成材料制成的是_（填序号）。A橡胶轮胎 B钢制车架 C塑料挡泥板自行车的车架用钢制而不用纯铁制造的原因是钢比纯铁的_.如图，向一定量硝酸银溶液中加入铜和锌的混合物粉末，充分反应后过滤得到溶液甲和固体乙。若溶液甲为无色，则固体乙中一定含有的物质是_（填名称）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12为测定某AgNO3溶液中溶质的质量分数，常用稀盐酸进行滴定（滴定反应为：AgNO3HClAgClHNO3）。取该AgNO3溶液50.0 g进

5、行滴定实验，滴定过程中所滴加稀盐酸的质量与产生的沉淀的质量关系如图所示。求：（1）所测定的AgNO3溶液中溶质的质量分数_（计算结果若不能整除保留一位小数）；（2）两者恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数_（计算结果若不能整除保留一位小数）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13用微粒的观点解释下列现象:将碘固体放进酒精后，很快就“消失”了_。碘酒溶液不能导电_。14如图是某反应的微观示意图。写出该反应的化学方程式_。以此反应为例，用微粒的观点解释质量守恒定律_。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15实验探究和证据推理是提升认知的重要手段。（一）下图是某课外学习小组设计的气体制备与性

6、质验证的组合实验，其中请看图回答下列问题：（1）仪器a名称为_，A中发生反应的化学方程式_；（2）装置B的作用是干燥二氧化碳气体，利用了浓硫酸的_；（3）装置C中炭粉与干燥的二氧化碳反应产生一氧化碳。该反应中利用了炭粉的_性；（4）实验过程中装置D通入CO一段时间，待_，再点燃酒精喷灯；（5）反应一段时间后，观察到装置D玻璃管内粉末由_色变成黑色，生成的黑色固体均能被磁铁吸引。（6）该套装置中有一个明显的不足之处，你的改进方法是_。（二）化学兴趣小组对“CO还原Fe2O3粉末”的实验产生的黑色粉末继续进行探究：（查阅资料）铁粉、FeO、Fe3O4均为黑色固体；铁粉、Fe3O4均能被磁铁吸引。（

7、提出猜想）对磁铁吸引的黑色固体成分有以下三种猜想：猜测：Fe； 猜测：Fe3O4； 猜测：Fe和Fe3O4（实验验证）取少量反应后的黑色固体放入试管中，加入足量的硫酸铜溶液，振荡，充分反应后静置，观察到红色固体中混有黑色颗粒，说明_（填“猜想 ”“猜想”或“猜想”）是正确的。16在做盐跟盐反应的分组实验时，第一组学生进行BaCl2与Na2CO3溶液的反应，第二组学生进行BaCl2与Na2SO4溶液的反应。实验结束后，两组同学将全部的浊液集中倒进一个废液缸中。浊液中白色沉淀物质是_和 。化学兴趣小组对浊液进行过滤，探究滤液的成分。滤液里除了NaCl外，还有什么物质？猜想： ； 猜想：Na2SO4

8、；猜想：Na2CO3； 猜想：Na2CO3、Na2SO4若现象a只有白色沉淀，则猜想 成立；若现象a只有气泡产生，则猜想 可能成立；若现象b产生白色沉淀，然后加稀硝酸沉淀部分溶解，并产生气泡，则猜想 成立，若沉淀全部不溶解，则猜想 成立。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】A、“+”应该读作“和”，“=”应该读作“生成”，应该读作，镁和氧气在点燃的条件下反应生成氧化镁，故选项说法错误。B、由化学方程式可知，在点燃条件下，每48克镁跟32克氧气反应生成80克氧化镁，即每3克镁和2克氧气在点燃条件下生成5克氧化镁，故选项说法正确。C、由B可知该选项说法错误。D、由化学方程

9、式可知，在点燃条件下，每48克镁跟32克氧气反应生成80克氧化镁，即每3份质量的镁跟2份质量的氧气在点燃的条件下反应生成5份质量的氧化镁，故选项说法错误。故选：B。2、D【解析】A、碳粉在空气中燃烧生成二氧化碳气体，虽除去氧气，但增加了新的气体，没有形成压强差，不能用来测定空气中氧气含量，故选项不能达到实验目的。B、铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不能燃烧，薄铜片上的白磷能与氧气接触，温度能达到着火点，水中的白磷不能与氧气接触；可得出燃烧需要与氧气接触，但无法得出与温度是否需要达到着火点的条件，故选项不能达到实验目的。C、一段时间后，两支试管中的铁钉均不生锈，不能用于探究铁生锈的条件，故选项不能达

10、到实验目的。D、高锰酸钾易溶于水，难溶于汽油，说明同种溶质在不同溶剂中的溶解性不同，故选项能达到实验目的。故选：D。3、D【解析】A、任何化学变化前后的原子的数目都不发生变化，错误；B、化学变化前后的分子的数目可能发生变化，错误；C、催化剂可以改变化学反应的速率，但是反应前后催化剂 的质量和化学性质不变，错误；D、该反应过程利于氢能源的经济推广，正确。故选D。4、A【解析】A、稀盐酸能与氧化铁反应产生氯化铁溶液，可以除铁锈（主要成氧化铁）；故选项正确；B、氯化钠用于配制生理盐水（0.9%的氯化钠溶液）；故选项错误；C、用甲醛水溶液（福尔马林）有毒，不能用浸泡海产品来延长海产品的保质期；故选项错

11、误；D、氢氧化钠有腐蚀性，不可以用作食品干燥剂；故选项错误；故选：A。5、D【解析】A、干冰升华，固体二氧化碳变成气体，没有新物质生成，属于物理变化，A选项不正确，不符合题意；B、矿石粉碎，涉及到物质形态的变化，没有新物质生成，属于物理变化，B选项不正确，不符合题意；C、石油分馏，利用石油中各成分的沸点不同实现物质的分离，没有新物质生成，属于物理变化，C选项不正确，不符合题意；D、铁窗生锈生成三氧化二铁，有新物质生成，属于化学变化，D选项正确，符合题意。故选D。【点睛】本题考查物理变化和化学变化的区分，二者的区别在于变化过程中有无新物质生成，有新物质生成的变化属于化学变化，没有新物质生成的变化

12、属于物理变化。6、C【解析】A、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故选项错误；B、浓硫酸具有吸水性，且不与氧气反应，但图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向应该是“长进短出”，图中进气管与出气管的方向错误，故选项错误；C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，故选项正确；D、测石灰水酸碱性，可取少量待测液于试管（而不是量筒）中，滴加几滴无色酚酞溶液，故选项错误。故选C。7、C【解析】A、制备氢氧化铜：将氧化铜和氢氧化钠溶液混合，氧化铜和氢氧化钠不反应；故选项错误；B、鉴别稀盐酸和氯化钠溶液：取样，分别滴加

13、硝酸银溶液，都会产生氯化银白色沉淀，观察现象不能鉴别；故选项错误；C、除去氧化钙中的少量碳酸钙：高温加热至固体质量不再减少，因为碳酸钙高温分解产生氧化钙和二氧化碳气体，可以达到实验目的；故选项正确；D、分离MnO2和KCl的固体混合物：加入足量的水，过滤，洗涤、烘干得到二氧化锰固体，再将滤液蒸发结晶得到氯化钾固体；故选项错误；故选：C。8、A【解析】A、塑料属于三大合成材料之一，棉花属于天然材料，错误；B、维生素和蛋白质都属于营养物质，正确；C、干冰和冰都是由不同种元素组成的纯净物，都属于化合物，正确；D、铁和碘都属于人体必需微量元素，正确。故选A。点睛：掌握合成材料的特征、常见的营养物质、化

14、合物定义、人体中的微量元素是正确解答本题的关键。9、A【解析】物质变化分物理变化和化学变化，题目要求选择没有发生化学变化，那就是只发生物理变化。【详解】白糖溶解于水，白糖的形状和状态发生了变化，没有生成新物质，没有发生化学变化，正确。故选A。【点睛】化学变化的特征是变化过程中有其他物质产生。10、A【解析】A、使用的是活性炭作为脱色剂生成白糖，木炭不干净，错误；B、硫酸的工业用途广泛，如生产染料、农药、化学纤维、塑料等，正确；C、氮气化学性质稳定，可用于磁悬浮列车，正确；D、发酵粉可以用于蒸馒头，正确。故选A。点睛：物质的性质决定物质用途。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、AC 硬度大

15、 银、铜. 【解析】（1）钢制车架属于金属材料；橡胶轮胎，塑料挡泥板，都属于有机合成材料；故填：AC；（2）自行车的车架用钢制而不用纯铁制造的原因是钢比铁的机械性能好；（3）由于银、铜、锌三金属活动性依次增强，向一定量硝酸银溶液中加入铜和锌的混合物粉末，锌首先与硝酸银反应，当锌反应完后，铜再与硝酸银反应余，得蓝色硝酸铜溶液，由于溶液甲为无色，说明铜没有发生反应，则固体乙中一定含有的物质是铜和生成的银。答案为：（1）AC；（2）硬度大；（3）银、铜。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、6.8% 2.2% 【解析】（1）设50.0 g待测液中AgNO3的质量为x；恰好完全反应时，所得溶液中溶

16、质HNO3的质量为y； ，x=3. 4 g ，y=1.26 g所测定的AgNO3溶液中溶质的质量分数为：。（2）两者恰好完全反应时，所得HNO3溶液中溶质的质量分数为：。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、碘分子在不断地运动，运动到酒精分子间隔中去了。 碘酒溶液中没有自由移动的离子 【解析】（1）将碘固体放进酒精后，很快就“消失”了，是由于碘分子在不断地运动，运动到酒精分子间隔中去了。（2）物质能导电是因为物质中存在能自由移动的带有电荷的微粒，碘酒溶液不能导电是因为碘酒溶液中没有自由移动的离子。14、2NO+O22NO2；在化学反应前后，原子的种类、数目、质量不变，所以化学反应前后质量守

17、恒。【解析】(1)该反应是一氧化氮燃烧生成了二氧化氮，反应的化学方程式是：2NO+O22NO2；(2)由微粒的变化可知，在化学反应前后，原子的种类、数目、质量不变，所以化学反应前后质量守恒。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、锥形瓶 吸水性 还原性 E中出现连续均匀的气泡时 红棕色 最后加一个燃着的酒精灯，或在导管口绑一个小气球 猜想 【解析】（一）（1）仪器a的名称是锥形瓶；A中为石灰石中的碳酸钙与稀盐酸发生反应生成氯化钙、二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：；（2）装置B的作用是干燥二氧化碳气体，利用了浓硫酸的吸水性；（3）装置C中炭粉与干燥的二氧化碳反应产生一氧化碳，在该反应中，

18、炭粉得到氧，故该反应中利用了炭粉的还原性；（4）因为一氧化碳具有可燃性，混有一定量的空气，遇明火会发生爆炸，故实验过程中，应先在装置D通入CO一段时间，将装置内空气排尽，待E中出现连续均匀的气泡时，再点燃酒精喷灯；（5）一氧化碳能与氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，氧化铁为红棕色，铁为黑色，故反应一段时间后，观察到装置D玻璃管内粉末由红棕色变成黑色；（6）一氧化碳有毒，未反应的一氧化碳排到空气中，会污染空气，故应增加尾气处理装置，在最后加一个燃着的酒精灯，或在导管口绑一个小气球；（二）实验验证：取少量反应后的黑色固体放入试管中，加入足量的硫酸铜溶液，振荡，充分反应后静置，铁能与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，四氧化三铁与硫酸铜不反应，反应后，观察到红色固体中混有黑色颗粒，说明猜想正确。16、BaSO4BaCO3【提出猜想】BaCl2【实验探究】 【解析】试