2022届湖南省衡阳耒阳市重点名校中考化学仿真试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列物质不属于有机物的是A淀粉B维生素C蛋白质D

2、食盐2下列事实及微观解释不正确的是（）选项事实解释A品红在热水中比在冷水中扩散速度快温度高，分子能量大，运动速率快B金属钠与氯气反应生成氯化钠氯化钠是由钠原子和氯原子通过得失电子形成的C热胀冷缩构成物质的粒子间间隔，一般是受热时增大，遇冷时缩小D几千万年前地球上一条恐龙体内的某个原子可能在你的身体里原子是不可分割的AABBCCDD3在“宏观-微观-符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息分析错误的是A图是硅原子的结构示意图B图对应的元素属于金属元素C若图中x的值为8，则其粒子符号为O2-D图对应元素组成的化合物是由分子构成的4现有技术可以通过无人机采集空气污染物的分布数据。下

3、列不属于空气污染物的是（）A可吸入颗粒物B一氧化碳C二氧化硫D氮气5生活中处处离不开化学。下列说法中，错误的是A食用蔬菜、水果可补充维生素B适当补充钙元素可以预防甲状腺肿大C碳酸氢钠可以治疗胃酸过多症D生活污水处理后排放有利于保护环境6如图所示实验操作，正确的是（）A称量固体氢氧化钠B测溶液pHC过滤D检查装置的气密性7下列性质中，属于物质化学性质的是A木炭粉是黑色的BSO2有刺激性气味C常温下汞是液体D氢气具有可燃性8溶液与我们的日常生活密切相关,下列关于溶液的说法正确的是A溶液一定是无色透明的B溶液一定是混合物C豆浆、牛奶都是溶液D溶液的上层浓度小，下层浓度大9将100g含CaCO3质量分

4、数为80%的石灰石样品（杂质不发生反应，也不含钙元素），高温煅烧一段时间后，冷却，测得剩余固体中含钙元素的质量分数为41%，则生成的CaO的质量约为（ ）A28.0gB44.8gC56.0gD78.0g10 “宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是A铁质水龙头表面镀铬可防锈改变了金属的内部结构B众人拾柴火焰高可燃物越多，着火点越低，越易燃烧C用明矾净水明矾可降低水中钙、镁离子的含量D氧气能被液化贮存于钢瓶分子间有间隔且间隔能改变二、填空题（本大题共1小题，共4分）11水是人类最宝贵的资源，人类的生产、生活都离不开水。自来水生产中通常会加入氯气，其作用是_，

5、加入的氯气与水发生反应：Cl2+H2OHClO+HCl，则生产所得自来水的pH_7(填“”“=”或“”)；工业制氢气常用电解水法，下图一为电解水实验，其反应化学方程式为_，a 管连接电源的_极，a管和b管中所得气体质量比约为_；水是一种常见溶剂，上图二为甲、乙两种固体(不含结晶水)溶于水的溶解度曲线。.图中 P点含义为_；.将t1的甲的不饱和溶液变成饱和溶液的方法：_(写一种)；.t2时90克甲的饱和溶液恒温蒸发20克水，析出_克固体；.t2时，从甲和乙两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体，蒸发较多水的是_(填“甲”或“乙”)物质的饱和溶液。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12硫酸是化工生

6、产中重要的酸,常用于生产化肥、冶炼金属、农药、制药等。历史上曾将硫酸的消耗量作为一个国家化工生产发达程度的标标。浓硫酸具有吸水性、脱水性和强氧化性。稀硫酸有强酸性。工业制硫酸的流程为:综合分析以上材料,并结合已有知识,回答以下问题:生产过程中通常将原料黄铁矿(FeS2)进行粉碎,其目的是_。用pH试纸测某一稀硫酸溶液的pH的操作是_。某工厂化验室用逐滴滴加9.8%的稀硫酸的方法中和一定量化工产品中残留Ba(OH)2,最终得到干燥的沉淀23.3g(不考虑其它物质的影响)求加入的稀硫酸溶液的质量_。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13化学是一门实用的学科，在医疗中起重要的作用。医院在对病人做胃

7、病透视检查时，往往要服用“钡餐”。“钡餐”的主要成分是硫酸钡。已知可溶性钡盐有毒，若误服碳酸钡就会引起中毒，需立即服用泻盐（硫酸镁）解毒。解毒反应的化学方程式为_。14如图所示的实验能验证水的组成：接通直流电源一段时间后，玻璃管b内产生的气体是_，该管内产生约4g气体时，玻璃管a内产生约_g气体。上述实验说明水是由_组成的。该实验中，往电解器玻璃管里加满含有酚酞的硫酸钠溶液(硫酸钠只增强导电性，不发生反应)。在实验过程中，观察到管b电极附近的溶液迅速变红，则该处溶液呈_(填“酸”“碱”或“中”)性。电解后，待溶液混合均匀后测得溶液的pH=7，说明电解时管a电极附近的溶液呈_(填“酸”“碱”或“

8、中”)性。该实验中，若水中加入少量硫酸以增强导电性，硫酸不发生反应，则电解后溶液的pH_(填“增大”“减小”或“不变”)。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15实验室有一瓶氢氧化钠溶液，由于放置时间较长，可能发生变质，某兴趣小组的同学对其成分有三种猜测：有的同学认为没有变质，有的同学认为完全变质，里面的溶质是_（填化学式），也有的同学认为是部分变质。请你帮助他们完成实验：甲同学取少量溶液于试管中，向里面滴几滴酚酞试液，显红色即可证明没有变质。你认为对吗？请说明理由_。乙同学取少量溶液于试管中，向里面加入少量的氯化镁溶液，如果有白色浑浊，即可证明没有变质。你认为对吗？说明理由_。丙同学取少量

9、溶液于试管中，向里面滴几滴稀盐酸，没有气泡，丙同学认为没有变质。你认为对吗？说明理由_。丁同学取少量溶液于试管中，向里面加入过量的氯化钙溶液，出现白色沉淀，过滤，向试管中滴几滴酚酞溶液，显示红色，丁同学认为是部分变质。你认为对吗？_。请写出出现白色沉淀的化学方程式_。还有同学认为，丁同学过滤后，不加酚酞溶液，加氯化铁溶液，硫酸铜溶液都可以，请写出这两个反应的化学方程式_。16某化学学习小组的同学对一瓶敞口放置氢氧化钙固体的化学成分产生了兴趣，他们根据自己所学知识进行如下探究:提出问题该瓶药品的化学成分是什么?查阅资料(1)氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应而变质。氢氧化钙的溶解度曲线如图:猜想假

10、设猜想一:Ca(OH)2猜想二:_猜想三:CaCO3实验验证实验操作实验现象实验结论(1)取1g样品放入盛有50g水的烧杯中，充分搅拌后,静置烧杯底部有较多固体未溶解样品中含有CaCO3(2)取实验(1)中上层清液少许于试管中，再向试管中滴加23滴无色酚酞试液_样品中含有Ca(OH)2 得出结论甲同学认为猜想二正确。反思交流乙同学认为甲同学的结论不合理,他认为猜想_也可能正确,原因是_。丙同学认为要想验证猜想二正确,还需做如下实验:取实验(1)中未溶解固体于试管中，向试管中滴加适量稀盐酸,如有_,则猜想二正确。拓展提升要想验证反应后物质的成分，除需验证有生成物以外，还应考虑反应物是否_。参考答

11、案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A、淀粉是有机物中的糖类，故不符合题意；B、维生素也是有机物，故不符合题意；C、蛋白质是有机物，故不符合题意；D、食盐中含有碳元素是无机物中的盐，故符合题意。故选D。2、D【解析】A、温度越高，分子运动速率越快 ，故正确；B、氯化钠是由离子构成的，故反应中氯化钠是由钠原子和氯原子通过得失电子形成的，故正确；C、构成物质的粒子间间隔，一般是受热时增大，遇冷时缩小，故物体受热膨胀，遇冷收缩，故正确；D、在化学变化里，原子是不可分割的，而不是绝对不可分割的，故错误。故选D。3、D【解析】由图可知，是硅原子，是钠离子，是氧原子或氧离子。【详解】A

12、、图是硅原子的结构示意图，故A正确； B、图是钠离子，对应的元素属于金属元素，故B正确；C、若图质子数为8，,当x的值为8，则其粒子符号为O2-，故 C正确；D、图对应元素组成的化合物是氯化钠，由离子构成，故D不正确。故选D。【点睛】构成物质的粒子有：分子、原子、离子。4、D【解析】A、可吸入颗粒物随着呼吸系统进入人体，会对人体造成危害，属于空气污染物，A选项不正确，不符合题意；B、一氧化碳有毒，与人体内血红蛋白结合会影响氧气的运输，属于空气污染物，B选项不正确，不符合题意；C、二氧化硫有毒，属于空气污染物，C选项不正确，不符合题意；D、氮气属于空气的成分气体，不属于空气污染物，D选项正确，符

13、合题意。故选D。【点睛】本题考查空气污染物的种类，通常利用空气污染指数来衡量空气质量，空气污染指数中的物质包括可吸入颗粒物、二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮。注意空气的成分气体不属于空气污染物，例如氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等。5、B【解析】A蔬菜水果中含有大量维生素，食用蔬菜、水果可补充维生素，故A正确；B青少年适当补充钙元素可以预防佝偻病，老年人适当补充钙元素可以预防骨质疏松病，故B错误；C碳酸氢钠和盐酸反应生成二氧化碳，所以碳酸氢钠可以治疗胃酸过多症，故C正确；D生活污水处理后排放有利于保护环境，故D正确。故选：B。6、D【解析】A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，且氢氧化钠具有

14、腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误，选项A不正确；B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误，选项B不正确；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误，选项C不正确；D、该选项用的是空气热胀冷缩法，原理为：用手掌紧握烧瓶壁，若导管下端口上升一段水柱，则证明气密性良好，故能判断气密性是否良好，图中所示操作正确，选项D正确。故选D。7、D

15、【解析】A. 木炭粉是黑色的，是不需要发生变化就能表现出来的，是物理性质；B. SO2有刺激性气味，是不需要发生变化就能表现出来的，是物理性质；C. 常温下汞是液体，是不需要发生变化就能表现出来的，是物理性质；D. 氢气具有可燃性，需要在化学变化（燃烧）的过程中表现出来的，是化学性质。故选D。8、B【解析】A. 溶液不一定是无色的，如硫酸铜溶液是蓝色的，选项错误；B. 溶液一定是混合物，溶液由溶质和溶剂组成，一定含有不同种物质，选项错误；C. 豆浆、牛奶都不是均一、稳定的混合物，都不是溶液，选项错误；D. 溶液是均一、稳定的混合物，上层浓度与下层浓度相同，选项错误。故选B。9、A【解析】100

16、g含CaCO3质量分数为80%的石灰石样品中钙元素的质量分数 =32%；假设碳酸钙完全分解，设此时反应放出二氧化碳的质量为x，生成氧化钙的质量为yCaCO3CaO+CO2100 56 44100g80% y xx=35.2g=y=44.8g碳酸钙完全分解后剩余固体中钙元素的质量分数=49%即完全分解时钙元素的质量分数为49%，而现在钙元素的质量分数只有41%，说明除了杂质和氧化钙之外还有剩余的碳酸钙，即碳酸钙并未完全分解在只有部分碳酸钙分解生成氧化钙时，生成氧化钙的质量应小于44.8g选项中只有A为28.0g44.8g故选A【点评】在不能具体确定物质的质量量，可使用极端数假设的方法，利用有关数

17、据确定待求物质质量的范围10、D【解析】A、铁质水龙头表面镀铬可防锈，不是改变了金属的内部结构，而是形成保护层，错误；B、众人拾柴火焰高是指可燃物越多，燃烧产生的热量也就越多，火焰也就越高，错误；C、明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以吸附悬浮于水中的杂质，错误；D、氧气能被液化贮存于钢瓶中，是因为分子间有间隔且间隔变小，正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、杀菌消毒 2H2O2H2+O2 正 8:1 t1时，甲、乙的溶解度都是40g 蒸发溶剂或加溶质 16 乙 【解析】自来水生产中通常会加入氯气，利用氯气与水反应生成的HClO对自来水进行杀菌消毒，氯气与水反应生

18、成HClO和HCl，所得自来水的pH7；故填：杀菌消毒 。工业制氢气常用电解水法，电解水是水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，化学方程式是，电解水生成氢气和氧气，氢气与氧气的体积比是2:1，与电源正极相连的试管中得到的是氧气，与电源负极相连的试管中得到的是氢气；a 管里气体体积少，是氧气，与电源的正极相连，b管里气体体积多，是氢气，与电源负极相连，a管和b管中所得气体质量比约为8:1；故填： 正 8:1。.图中 P点是在t1时，甲、乙的溶解度相等，都是40g；故填：t1时，甲、乙的溶解度都是40g。.不饱和溶液转化为饱和溶液可采用：增加溶质、蒸发溶剂；故填：增加溶质（或蒸发溶剂）。.t2时，甲

19、的溶解度是80g，表示100g水中溶解80g甲，溶液达到饱和状态；20g水能溶解16g甲，达到饱和状态，也就是甲的饱和溶液恒温蒸发20克水，析出16克固体；故填：16g。.t2时，甲的溶解度大于乙的溶解度，从两种物质的饱和溶液中析出等质量的固体，蒸发较多水的是乙物质的饱和溶液。故填：乙。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、增大反应物的接触面积，加快反应速率，提高原料的利用率在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取稀硫酸滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出该稀硫酸的pH100g【解析】(1)生产过程中通常将原料黄铁矿(FeS2)进行粉碎,其目的是增大反应物的接触面

20、积，加快反应速率，提高原料的利用率；用pH试纸测某一稀硫酸溶液的pH的操作是：在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取稀硫酸滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出该稀硫酸的pH；(2)设加入的稀硫酸溶液中溶质的质量为x解得：x=9.8g加入的稀硫酸溶液的质量=。答：所加硫酸溶液的质量为100g。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、BaCl2+MgSO4=BaSO4+MgCl2【解析】上述导致中毒是碳酸钡与稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳；解毒为：氯化钡和硫酸镁反应生成硫酸钡沉淀和氯化镁，化学方程式为BaCl2+MgSO4=BaSO4+MgCl2。14、氧气 0.

21、5 氢元素和氧元素 碱 酸 减小 【解析】本题考查了电解水实验，溶液的酸碱性与pH值的关系。（1）玻璃管b连接电源的正极，产生的气体体积较小，产生的是氧气；则玻璃管a中产生的是氢气，由化学方程式2H2O 2H2+O2可知，生成氢气与氧气的质量比为4：32=1：8，若b管内产生约4g氧气时，玻璃管a内产生约0.5g氢气；（2）电解水生成氢气与氧气，由质量守恒定律可知，水是由氢元素与氧元素组成的；（3）酚酞遇碱性溶液变红色。在实验过程中，观察到管b电极附近的溶液迅速变红，则该处溶液呈碱性，电解后，待溶液混合均匀后测得溶液的pH=7，说明电解时管a电极附近的溶液呈酸性； （4）电解水生成氢气和氧，水

22、的质量变小，硫酸质量不变，酸性增强，溶液的pH减小。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、Na2CO3 ； 不对，因为氢氧化钠变质成碳酸钠依然呈碱性同样使酚酞变红； 不对，因为加入氯化镁出现白色浑浊，可能是生成碳酸镁； 不对，因为加入少量盐酸没有气泡可能是氢氧化钠和碳酸钠的混合物，酸碱中和先反应； 对， Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl； FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3+3NaCl； CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4。 【解析】 (1) 甲同学取少量溶液于试管中，向里面滴几滴酚酞试液，显红色即可证明没有变质。此说法不对，因为氢氧化钠变质成碳酸钠依然呈碱性同样使酚酞变红；（2）乙同学取少量溶液于试管中，向里面加入少量的氯化镁溶液，如果有白色浑浊，即可证明没有变质。此说法不对，氢氧化钠变质生成碳酸钠，碳酸钠能与氯化镁溶液反应生成碳酸镁的白色沉淀；（3）丙同学取少量溶液于试管中，向里面滴几滴稀盐酸，没有气泡，丙同学认为没有变质。此说法不对，因为加入少量盐酸，没有气泡可能是氢氧化钠和碳酸钠的混合物，酸碱中和先反应；（4）碳酸钠与过量氯化钙溶液反应，将碳酸钠反应完，再向试管中滴入酚酞