2022届甘肃省重点中学中考化学模试卷含解析

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答

2、题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1逆推是学习知识的一种思维，下列推论正确的是A催化剂在化学反应前后质量和化学性质一定不变 ，所以在化学反应前后化学性质和质量不改变的物质都是催化剂B属于同种元素的粒子一定具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子都属于同种元素C粒子的化学性质与最外层电子数关系密切，所以化学性质相似的粒子最外层电子数都相同D单质一定是由同种元素组成的纯净物，所以由同种元素组成的纯净物都是单质2下列关于O2的“自述”中，利用其物理性质的是( )A我能让铁生锈B我能用排水法收集C加压降温我可以变成淡蓝色液体D我能供给呼吸3下列变化过程中，主要涉及化学变化的是（）

3、A干冰升华B矿石粉碎C石油分馏D铁窗生锈4下列说法正确的是A无土裁培的营养液中常含的K2SO4是种复合肥B天然河水经吸附沉降过滤消毒杀菌蒸馏净化成生活用的自来水CFe2+和Fe3+都属于铁元素核外电子数不同D和的最外层电子数相同化学性质相似5现有甲、乙、丙三种溶液，甲能使紫色石蕊溶液变红，乙能使紫色石蕊溶液变蓝，丙不能使紫色石蕊溶液变色。则这三种溶液的pH由大到小的顺序是A甲乙丙B乙甲丙C乙丙甲D丙乙甲6为除去下列物质中混有的少量杂质,所选试剂和方法不可行的是()选项物质杂质试剂、方法ANaCl溶液BaCl2Na2CO3溶液,过滤BFeSO4溶液CuSO4足量铁粉,过滤CH2HCl气体通过Na

4、OH溶液,再通过浓硫酸DCaO粉末CaCO3适量稀盐酸,过滤,烘干AABBCCDD7归纳是认识物质性质和其内在联系的一种方法，下列对物质性质归纳正确的是（ ）A非金属氧化物都能与碱反应生成盐和水B碳酸盐都能与稀盐酸反应生成二氧化碳C金属单质都能与酸反应生成氢气D碱和盐都能反应生成新碱和新盐8如图所示，以澄清石灰水为例的反应关系体现了碱的化学性质。下列说法不正确的是（）A反应中石蕊溶液变为蓝色；B反应可用于检验二氧化碳C工业上用X溶液跟反应制得烧碱D反应的基本反应类型是置换反应9关于氧气和二氧化碳的说法正确的是A构成:都是由分子构成，且都含有氧分子B性质:常温下均为气体，且都易溶于水C用途:氧气

5、可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化10下列化学知识运用错误的是A施加熟石灰可以改良酸性土壤B用氢氧化钠溶液清除餐具上的油污C用干冰作制冷剂D被雨淋湿的自行车应立即擦干以防生锈二、填空题（本大题共1小题，共4分）11根据下图提供的信息，请回答下列问题：（1）A图中x的值是_。（2）属于同种元素的微粒是_（填字母代号）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12把10g锌、铜混合物投入装有154.7g稀硫酸的烧杯中，待能反应的物质均恰好完全反应后，称得烧杯内剩余物质总质量为164.5g。求：（1）混合物中含铜多少克？_（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数是

6、多少？_四、简答题（本大题共2小题，共8分）13化学与我们的日常生活密切相关，以下记录了雯雯游览的一天。早晨醒来她吃早餐，早餐物中有花卷、牛奶、鸡蛋和苹果，其中富含维生素的是_。她出发了，她携带的物品中，主要材料属于有机合成材料的是_(填字母序号)。在路上，她发现为保护环境防治雾霾，我市大力推动清洁能源的发展。以下为清洁能源的是_。A 光伏发电 B 电动汽车 C 风力发电她在游览时自带的水喝完了，她在路边发现了一条小河河水很浑浊而河边 的一个小水坑里的水却很清澈。小河与水坑之间的砂石的作用是 ，她想到了用如图所示自制净水器来净化小坑里的水，其中活性炭的作用是_。在游览中她看到了一座铁索桥。工业

7、上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的原理是_(写化学方程式)。走过铁索桥后她发现有位游客不小心擦伤了手，她赶快拿出自带的碘酒帮其消毒。碘酒是将碘溶解在酒精中制得碘的酒精溶液，碘酒中的溶剂是_。游玩归来，在她新闻中看到，使用尿素处理尾气可使重型柴油车达到国IV排放标准。其原 理是尿素CO(NH2)2与汽车尾气中的氮氧化物(如二氧化氮)反应，生成无污染的气体排出。尿素属于_肥。尿素中碳氢元素质量比：_。补全尿素与二氧化氮反应的化学方程式：4CO(NH2)2+6NO24CO2+8H2O +_。14纯碱工业始于18世纪,我国制碱工业先驱侯德榜发明的侯氏制碱法，其生产过程涉及的主要化学反应有:NH3+X+H2O=

8、 NH4HCO3 NH4HCO3+NaCl= NaHCO3+NH4Cl; 2NaHCO3= Na2CO3+H2O+CO2。反应中的X的化学式为_。反应所得的NH4Cl属于化肥中的_肥。NH4Cl中N的化合价为_。所制得的“碱”的化学名称为 _。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15我们知道，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，其反应用化学方程式表示为：_；王天然同学查阅资料发现：氢氧化钠与氢氧化钙性质十分相似，也能与二氧化碳发生反应，但此反应无明显实验现象，其反应的化学方程式为：CO2+ 2NaOH = Na2CO3+ H2O。她为了能证明氢氧化钠与二氧化碳在溶液中确实发生了反应，设计了如下方案

9、。请你将她设计的方案补充完整：实验步骤和方法实验现象实验结论启示方案1向一个软塑料瓶中充满二氧化碳，再注入少量氢氧化钠溶液，盖紧瓶盖，摇动塑料瓶。_从反应物二氧化碳的减少（压强减小）来判断反应的发生方案2_从生成物碳酸钠的存在来判断反应的发生（反思）方明同学认为王天然同学设计的方案1中，不能得出二氧化碳与氢氧化钠是否确实发生了反应，理由是什么？请你进一步设计实验把王天然的方案1补充完整。_16某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行究。蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡由碳、氢两种元素组成。蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水。如图1，用干燥的锥形瓶罩在蜡烛火焰上，观察到 ，证明有水生成。用内壁涂有澄清石灰水的锥形

10、瓶罩在蜡烛火焰上，石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成， 该反应的的化学方程式为 。实验中小明观察到一个意外现象：锥形瓶内壁上有少量黑色物质。经分析，同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的 ，由此他们猜想 还可能生成一氧化碳。为验证猜想，他们设计了如图 2 所示的实验。 、实验前，先在玻璃管的中部放入一团疏松的棉花，其目的是 。 、将a端插入蜡烛的焰心。 、用酒精灯加热b端的糊状物，一段时间后，观察到 ，证明猜想成立，b处发生的反应是 （请用化学方程式表示）。 、为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色，接下来的操作是 。由本实验小明联想到含碳元素的燃料不充分燃烧会浪费资源，且污染空气。为使

11、燃料充分燃烧，应采取的措施是 （答一条）。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A、催化剂在化学反应前后质量和化学性质一定不变，但是在化学反应前后化学性质和质量不改变的物质不一定是催化剂，不参加反应的杂质在在化学反应前后化学性质和质量也不改变，A选项推论不正确，不符合题意；B、属于同种元素的粒子一定具有相同的质子数，微粒包括原子、离子和分子，具有相同质子数的粒子不一定属于同种元素，例如氖原子质子数为10，水分子的质子数也为10，不能说分子属于元素，B选项推论不正确，不符合题意；C、粒子的化学性质与最外层电子数关系密切，但是化学性质相似的粒子最外层电子数不一定都相同，例如

12、氦原子和氖原子化学性质相似，氦原子最外层电子数为2，氖原子最外层电子数为8，C选项推论不正确，不符合题意；D、单质一定是由同种元素组成的纯净物，纯净物指的是只含一种物质的物质，所以由同种元素组成的纯净物都是单质，D选项推论正确，符合题意。故选D。2、C【解析】A、能让铁生锈需要通过化学变化才能表现出来，是化学性质，故A错误；B、能用排水法收集，是利用了氧气不易溶于水且不和水反应的性质，既利用了化学性质又利用了物理性质，故B错误；C、加压降温我可以变成淡蓝色液体不需要发生化学变化就能表现出来，是物理性质，故C正确；D、能供给呼吸需要通过化学变化才能表现出来，是化学性质，故D错误。故选C。【点睛】

13、区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键是利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。3、D【解析】A、干冰升华，固体二氧化碳变成气体，没有新物质生成，属于物理变化，A选项不正确，不符合题意；B、矿石粉碎，涉及到物质形态的变化，没有新物质生成，属于物理变化，B选项不正确，不符合题意；C、石油分馏，利用石油中各成分的沸点不同实现物质的分离，没有新物质生成，属于物理变化，C选项不正确，不符合题意；D、铁窗生锈生成三氧化二铁，有新物质生成，属于化学变化，D选项正确，符合题意。故选D。【点睛】本题考查物理变化和化学变化的区分，二者的区别在于变化过程中有无新物质生成，有新物质生成的变化属于化学变化，

14、没有新物质生成的变化属于物理变化。4、C【解析】A、硫酸钾中包括钾、硫、氧三种元素，属于钾肥。A错误；B、天然河水经过吸附、沉降、过滤、消毒、杀菌即可得到生活用的自来水。B错误；C、Fe2+和Fe3+都属于铁元素，但是Fe2+是铁原子失去两个电子形成的， Fe3+是铁原子失去三个电子形成的。两种离子的核外电子数不同。C正确；D、两种原子的最外层电子数相同，但是第一个是氦元素，属于稀有气体，化学性质稳定。第二个是镁元素，属于金属单质，化学性质活泼。所以两种元素的化学性质不相似。D错误。故选C。5、C【解析】甲能使紫色石蕊溶液变红，甲溶液呈酸性，溶液的pH小于7；乙能使紫色石蕊溶液变蓝，说明乙溶液

15、呈碱性，溶液的pH大于7；丙不能使紫色石蕊溶液变色，说明溶液呈中性，pH等于7。则这三种溶液的pH由大到小的顺序是乙丙甲，故选C。6、D【解析】A、氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，将沉淀过滤可得到氯化钠溶液，可行；B、铁粉与硫酸铜反应生成氯化亚铁和铜，过滤后可得到氯化亚铁溶液，可行；C、氯化氢与氢氧化钠反应而被吸收，在经过浓硫酸干燥，可得到氢气，可行；D、氧化钙、碳酸钙均与稀盐酸反应，不符合除杂原则，不可行。故选：D。7、B【解析】A.二氧化碳、二氧化硫等非金属氧化物能与可溶性碱反应，但一氧化碳、水等非金属氧化物与碱不反应，故错误。B.所有碳酸盐与稀盐酸或稀硫酸反应都能生成二氧化碳，

16、故正确。C.在金属活动性顺序表中排在后的金属不能与酸反应生成氢气，故错误。D.碱和盐反应需要一定条件，碱和盐都要可溶且符合复分解反应发生的条件，故错误。故选：B。8、D【解析】澄清石灰水为氢氧化钙的水溶液，溶液呈碱性。【详解】A、反应中碱性溶液使石蕊溶液变为蓝色，A选项说法正确，不符合题意；B、反应氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，澄清石灰水变浑浊，可用于检验二氧化碳，B选项说法正确，不符合题意；C、反应是碱与盐反应，若X为碳酸钠，碳酸钠与氢氧化钙反应生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀，工业上用X溶液跟反应制得烧碱，C选项说法正确，不符合题意；D、反应是氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水，酸与碱

17、反应生成盐和水的基本反应类型是复分解反应，D选项说法不正确，符合题意。故选D。9、D【解析】A、氧气是由氧分子构成的，二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，其中不含氧分子，错误；B、氧气不易溶于水，二氧化碳能溶于水，错误；C、氧气没有可燃性，不能作燃料，错误；D、含碳燃料燃烧、呼吸作用等可将氧气转化为二氧化碳；绿色植物的光合作用可以将二氧化碳转化为氧气，正确。故选D。10、B【解析】A、熟石灰是氢氧化钙，溶液呈碱性，施加熟石灰可以改良酸性土壤，A正确；B、氢氧化钠有强腐蚀性，不能用于清除餐具上的油污，B错误；C、干冰升华可以吸收大量的热，可用于作制冷剂，C正确；D、铁生锈条件是铁与水和氧气同时接触，

18、被雨淋湿的自行车应立即擦干以防生锈，D正确。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、9 CD 【解析】本题主要考察核外电子排布的相关知识【详解】（1）质子数=核外电子数，x=2+7=9（2）质子数相同属于同一元素，C和D质子数相同，属于同种元素的微粒【点睛】熟悉原子结构以及核外电子排布规律三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、3.5g 10% 【解析】（1）由题意得，反应生成氢气的质量：10g+154.7g-164.5g=0.2g；设原混合物中锌的质量为x，生成硫酸锌的质量为y， x=6.5g， y=16.1g，混合物中铜的质量：10g-6.5g=3.5g；（2）反应后所得溶液中

19、ZnSO4的质量分数：；答：（1）混合物中含铜3.5g；（2）反应后所得溶液的溶质质量分数为10%。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、苹果 AC ABC 过滤、吸附 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 酒精 氮 3:1 7N2 【解析】(1)花卷主要提供糖类，牛奶、鸡蛋主要提供蛋白质，苹果富含维生素；(2)合成纤维包括：塑料、合成纤维、合成橡胶，她携带的物品中，涤纶属于合成纤维，所以主要材料属于有机合成材料的是AC；纯棉属于天然纤维；(3) A、光伏发电是太阳能的利用形式之一，清洁无污染，且安全可靠，无噪声，能源质量高，是国家重点开发项目，故A正确；B、电动汽车在行驶过程中，发生的能量

20、转化主要是将电能转化为机械能，清洁无污染，故B正确；C、风能是一种可再生能源，利用风能发电是把风的机械能转化为电能，清洁无污染，故C正确；故选ABC；(4)活性炭有吸附性，在水的净化过程中，活性炭的作用是吸附色素异味；(5)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁的原理是一氧化碳和氧化铁高温条件下生成铁和二氧化碳，化学方程式为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2 ；(6)被溶解的物质叫溶质，起溶解作用的物质叫溶剂。碘酒是将碘溶解在酒精中制得碘的酒精溶液，碘酒中的溶剂是酒精；(7)尿素中只含有氮、磷、钾三种元素中的氮元素，属于氮肥；尿素中碳、氢元素质量比：12:4=3:1；据质量守恒定律可知，反应前后原子的

21、种类、个数不变，尿素与二氧化氮反应的化学方程式：4CO(NH2)2+6NO24CO2+8H2O +7N2。14、CO2 氮 -3 碳酸钠 【解析】（1）据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类、个数不变，反应中的X的化学式为CO2；（2）反应所得的NH4Cl只含有氮、磷、钾中的氮元素，属于化肥中的氮肥；（3）化合物中元素的化合价代数和为零，设NH4Cl中N的化合价为x ，则x+(+1)4+（-1）=0，x=-3；（4）所制得的“碱”是指纯碱，化学名称为 碳酸钠。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、CO2+ Ca(OH)2= CaCO3 + H2O塑料瓶变瘪氢氧化钠与二氧化碳发生了反应向氢

22、氧化钠溶液持续通入二氧化碳，一段时间后，再向此液体加入稀盐酸。液体中有气泡产生氢氧化钠与二氧化碳发生了反应因为二氧化碳能溶于水，且在溶于水的同时，也能与水发生反应，使瓶内气压减小。将两个同样大小的软塑料瓶中分别充满二氧化碳，再分别注入等量的水和氢氧化钠溶液，盖紧瓶盖，摇动塑料瓶，比较塑料瓶变瘪的程度。【解析】石灰水是Ca(OH)2的水溶液，与CO2反应生成难溶物CaCO3和H2O，其化学方程式为：CO2+ Ca(OH)2= CaCO3 + H2O。方案1：二氧化碳与氢氧化钠反应会使软塑料瓶内压强减小，所以实验现象是：塑料瓶变瘪，实验结论是：二氧化碳与氢氧化钠发生了反应；方案2：因为是从生成物碳酸钠的存在来判断反应的发生，所以实验步骤和方法是：向氢氧化钠溶液持续通入二氧化碳，一段时间后，再向此液体加入稀盐酸；因为碳酸钠与稀盐酸反应有二氧化碳气体生成，所以实验现象是：液体中有气泡产生；因为NaOH与稀盐酸反应生成氯化钠与水，无明显现象，而碳酸钠与稀盐酸反应有二氧化碳气体生成。实验中加入稀盐酸后液体中有气泡产生，从而证明氢氧化钠与二氧化