大班健康教案：换牙教案及教学反思

1、第 第 页大班健康教案：换牙教案及教学反思 大班健康教案：换牙教案及教学反思 【设计意图】 进入大班，我们班的孩子间续涌现了换牙的状况，他们对换牙并不了解，有的孩子还产生了恐惊的心理，不愿去拔牙;有的对自己的牙齿掉下来还有些可怕。我们班有部分孩子的乳牙由于爱护不周，长得不好，有的蛀牙许多，因此，在换牙初期，对如何爱护新牙就显得很重要。为了让孩子们了解、不可怕这一自然成长现象，我设计了活动换牙。【活动目标】认识乳牙和恒牙，知道掉牙、换牙是这个年龄段特有的现象，不必担忧可怕。围绕换牙话题进行争论，大胆、清晰的表达自己的见解,学会爱护新长出来的牙齿。关注自己身体的改变，体会换牙给自己带来的非常感受。

2、4.初步了解健康的小常识。5，让孩子知道生病了，不怕打针吃药，做个勇猛的孩子。【活动预备】提前调查班上幼儿的掉牙和换牙的状况乳牙图片、恒牙图片;每个幼儿一面镜子【活动过程】一、故事导入，认识乳牙和恒牙。倾听故事，体验换牙的心理感受。师：小伙伴，今日我们来了一位新伙伴，最近在他身上发生了一件事情，他有点担忧，我们一起去看看能不能帮到他，好吗?讲故事贝贝换牙提问：贝贝的牙齿怎么了?好好的牙齿怎么会掉下来呢?谁来说说换牙是怎么回事?观测牙齿，认识乳牙和恒牙。师：贝贝的牙齿松动了，就会掉下来，然后长出新牙齿，那小伙伴你知道自己的牙齿是什么样子的吗?你发觉了什么?教育幼儿懂得呼吸对人的重要性，知道与人体

3、呼吸有关的主要器官和他们的名称。让幼儿拿出镜子观测自己的牙齿，你们的牙齿现在是全部都还没有掉的牙齿?还是有新新长出的牙齿?出示乳牙图片和恒牙的图片，让幼儿认真观测他们的不同。小结：我们生下来时是没有牙齿的，大约6个月渐渐长出牙齿，这些牙齿叫叫乳牙。乳牙比较小，也不够坚硬，当我们渐渐长到五六岁的时候，乳牙就会脱落，开始长出新牙，新长出的牙叫恒牙。恒牙比较大而且很坚硬，比乳牙多，对人的身体很重要。乳牙脱掉长出恒牙，就叫换牙。每个小伙伴都要经常留意自己的牙齿有没有松动，假如有，就是要长新牙了，那就是恒牙。恒牙掉了就不会再长出新牙，所以我们肯定要好好爱护我们的牙齿。二、阅历沟通，清除换牙带来的恐惊心理

4、。请班上个别牙齿松动的或脱落长出新牙的小伙伴，分别让大家看看。你们想不想知道换牙的时候是什么感觉?谁想问问他们?小结：掉牙、换牙期间，我们会感觉有些不太舒畅，牙齿松动、要掉没掉的时候，我们会担忧掉牙的时候会流血、会痛苦;可是掉了牙，吃东西又不方便;长新牙的时候又总是觉得很痒痒，但是，掉牙、换牙是我们每个人都要经受的过程，我们不要可怕。要相信自己能很快就会长出新牙齿。换牙是每个像你们一样大的小伙伴都要经受的过程，它标识着我们长大了。这时我们要学会爱护、疼惜新长出的恒牙。三、学习爱护新长出的牙齿。结合自身阅历，谈论换牙的卫生知识。假如你的牙齿活动了，能不能用手摇摇让它快一点掉下来?为什么?有的小伙

5、伴喜爱用舌头去舔刚长出来的牙齿，这样做对吗?为什么?有些小伙伴，乳牙还没掉，新牙就在旁边长出来了，这时该怎么办?有些小伙伴的牙齿掉了很长很长时间了，还没有长出新牙，怎么办呢?你们还有什么换牙的问题要问吗?小结：我们在换牙时不用可怕，掉牙时会有点疼，流一点点血，小伙伴不要可怕，流血时，用凉开水漱口，就会止住。活动的牙齿只要我们不用手去摇摆、不用舌头去舔刚长出的新牙，新牙就会整齐又美丽。牙齿松动时也要实时告知爸爸妈妈，加以观测，有时恒牙可能特别懒散，很长时间不长出来，有时又会特别淘气，没等到它的兄弟姐妹离开，就积极钻出来看看，导致它的位置出错，这时就要请医生帮忙。记住哦，对换牙时涌现的问题，可以请

6、爸爸、妈妈帮忙，也可以到医院请医生帮忙。念儿歌，牢记换牙卫生知识。师：小伙伴，你们还可怕换牙吗?我们要怎样更好地爱护我们的新牙齿呢?下面我们一起来学习换牙、爱护新牙齿的儿歌刷牙歌。换牙歌你也刷 我也刷 小小牙刷手中拿 上下左右全刷遍 牙齿洁白笑哈哈早也刷 晚呀刷 小小牙刷功劳大 人人夸我讲卫生 爱清洁的好娃娃附故事：贝贝换牙一天早上，贝贝醒过来，突然发觉自己的牙齿有点摇动了。贝贝担忧地想：坏了，肯定是昨天晚上我偷偷吃了糖，又没有刷牙。这牙齿是不是烂掉了?到了幼儿园，他也不敢大声说话，就怕牙齿掉下来，他捂着嘴巴轻轻叫了声：老师早-中午吃饭的时候，贝贝也不敢张大嘴巴吃饭。那么好吃的饭，他一口也不敢

7、吃。老师走过来问：贝贝今日怎么了?为啥不吃饭?生病了吗?唔贝贝抓紧摇摇头。午睡的时候，别的小伙伴都睡着了，只有贝贝睡不着，他觉得牙齿好痛，似乎还有一点痒，就用手轻轻的碰碰牙齿。这时老师看见了。老师就让贝贝张开嘴巴，看了看，说：贝贝别可怕，你在换牙。下面的牙齿渐渐长出来，顶着原来的牙齿，它就开始摇动了。新牙齿全部长出来，原来的牙齿就会掉下来。不过你要记住哦，自己不能用手扳它,不然新的牙齿就会长的歪歪扭扭!老师又接着说：长新牙齿是好事!这说明你长大了。是这样啊!原来长大了，要换牙呀活动反思：换牙是本期健康活动主题之一，借助幼儿换牙期，对幼儿进行换牙护牙的教育，援助幼儿学习刷牙的正确方法，并逐步形成良好的习惯。本次活动中，孩子通过观测