![2022年江苏省盐城市东台市第五联盟中考四模化学试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/e8216dd1c048a9cbd6d3584659d8810e/e8216dd1c048a9cbd6d3584659d8810e1.gif)
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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1下列物品主要由有机合成材料制成的是( )A塑料保鲜盒B蚕丝围巾C大理石地砖D陶瓷花盆2原子是构成物质的基本粒子。下列有关原子的叙述错误的是A原子在化学变化中能够再分B原子质量主要集中在原子核上C原子的
2、质子数等于核电荷数D原子的体积及在化学变化中的表现是由电子决定3化学方程式可读作A镁加氧气等于氧化镁B2个镁加1个氧气等于2个氯化镁C镁和氧气点燃后反应生成氧化镁D镁加氧气点燃等于氧化镁4对下列事实的解释不正确的是选项事实解释ACO和CO2的化学性质不同一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B稀盐酸、稀硫酸均显酸性溶液中都含有氢元素C用水银温度计测量体温温度升高,原子间间隔变大D冰水混合物属于纯净物含有相同分子AABBCCDD5下列物质的转变,不能通过复分解反应一步实现的是()AFe2O3FeCl3BHClNaClCNa2CO3Na2SO4DCO2CaCO36如图是A、B两种固态物质的
3、溶解度曲线,下列叙述正确的是A20C时,A、B两物质的饱和溶液中含溶质的质量相等B30C时,A物质的饱和溶液中溶质质量分数为20%C只有在20C时才能配制相同质量分数的A、B两种物质的溶液D将A物质的饱和溶液转化为不饱和溶液可以采用加水或升温的方法7下列物质中,标签贴错了的是ABCD物质浓H2SO4汽油酒精KC1O3危险警告标签AABBCCDD8关于物质的鉴别说法错误的是()A只用水可以鉴别出CuSO4、NaOH、NaCl、CaCO3 四种固体B使用酚酞试液,采用多步实验能鉴别出NaOH溶液、稀盐酸、NaCl溶液C不外加任何试剂能鉴别出Ca(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸、CaCl2
4、溶液D只用稀盐酸可以鉴别出铁粉、木炭粉、氧化铜三种黑色固体9鉴别下列物质所用的方法,不正确的是( )A硬水和软水:加肥皂水,观察产生泡沫的多少B合成纤维和羊毛纤维:取样品灼烧,闻气味C铜片和黄铜片:相互刻画,观察痕迹的深浅D硝酸铵和氯化铵:加熟石灰,研磨闻气味10我省平和县特产水果三红蜜柚,因外皮、海绵层、果肉均呈红色而得名,对预防坏血病有疗效,可知其含有丰富的营养素是A维生素B蛋白质C油脂D无机盐11甲、乙、丙、丁四种物质,存在关系:甲+乙一丙+丁下列说法正确的是( )A若丙、丁为盐和水,则甲、乙一定为酸和碱B若该反应为复分解反应,则生成物中一定有水C10 g甲、20 g乙反应生成丙和丁的质
5、量总和30 gD若丙为单质,则该反应一定是置换反应12下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是( )A该实验证明空气中氧气的体积约占1/5B实验时红磷常常要过量C实验前一定要检验装置的气密性D红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13硝酸钾(KNO3)属于化肥中的_,(填“氮肥”、”钾肥”、“复合肥”);硝酸钾中钾元素和氧元素的质量比为_,某温度下KNO3溶解度为25g,该温度下KNO3饱和溶液的质量分数为_。14分类、类比是初中化学常用的学习方法ABCD(1)初中化学有很
6、多实验,若按照实验目的可将实验分为:探究物质组成的实验,探究物质反应前后质量关系的实验、物质检验的实验等,我们可以将实验中D与_(填“A”或“B”或“C”)归为一类,分类依据是_。(2)学习了金属活动性顺序后,某同学通过查阅资料发现有下列反应:,则在铁、镍、铜三种金属中,活动性最强的金属是_,请运用类比的方法写出铝丝和氯化镍溶液反应的化学方程式_。15某同学在做稀释浓硫酸的实验时,将剩余的浓硫酸直接倒入了水池中当发现失误后,又立即用大量的水冲洗而排水系统是使用多年的铁管道最后该同学在室外的出水口处发现:先是流出浅黄色的液体,该反应的化学方程式为_;接着流出的是浅绿色的液体,该反应的化学方程式为
7、_16某班同学参加综合实践活动。手工馆中,同学们剪出漂亮的剪纸,剪纸的过程中发生了_(“物理”或“化学”)变化。陶艺馆中,陶艺作品上彩釉中含有锆元素,如图是锆元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图(如图1),已知锆的相对原子质量为91.22,则x_,Z_。水是一种重要的资源。电解水实验揭示了水的组成。如图2实验中2试管得到的气体是_,保持该气体化学性质的最小粒子是_(填名称)。某同学对弦歌湖的水样进行了相关的研究。弦歌湖水属于_(填“纯净物”或“混合物”);可以采用_来测定湖水的酸喊度(填字母);A 石蕊试液 B pH试纸为了检验湖水是软水还是硬水,可向水样中加入_,拨拌,观察现象。三、实
8、验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17下图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题。(1)A实验中热水的作用是_(答一点即可)。(2)B实验中澄清的石灰水没有变浑浊,原因是_。(3)C实验中两支蜡烛依次熄灭,说明二氧化碳具有化学性质是_。18鉴别盐酸、氢氧化钙、碳酸钠和氯化钠四种无色溶液,先分别取少量这四种溶液少量于试管中,再分别向这四支试管中滴入紫色石蕊试液。先被鉴别出来的两种溶液是:_、_。用已被鉴别出来的物质将另外两种溶液鉴别出来完成下表:实验步骤实验现象实验结论_(3)小明认为上述四种无色溶液用酚酞试液以及溶液间相互反应也能将这四种溶液鉴别开,你是否同意小明观点_(填“同意
9、”或“不同意”)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)在质量为150g的烧杯中加入100g过氧化氢溶液,再向其中加入2g二氧化锰。充分反应后,称得烧杯和剩余物质总质量为250.4g。请完成下列分析及计算:二氧化锰在反应中起催化作用,反应后它的质量为_g;计算过氧化氢溶液中H2O2的质量。_参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】有机合成材料:合成纤维、合成橡胶、塑料。【详解】A、塑料属于合成材料,故A正确;B、蚕丝围巾属于天然材料,故B不正确;C、大理石地砖属于无机非金属材料,故C不正确;D、陶瓷花盆属于无机非金属材料
10、,故D不正确。故选A。2、A【解析】A、在化学变化中分子分成原子,原子再重新组合成新的分子,所以原子在化学变化中不能够再分,故A说法错误; B、原子质量主要集中在原子核上,核外电子的质量很小可以忽略不计,故B说法正确; C、原子的质子数等于核电荷数还等于核外电子数,故C说法正确; D、原子核的体积很小,但质量很大,原子的质量主要集中在原子核上,原子的体积主要取决于核外电子的多少,故D说法正确。3、C【解析】A. 镁和氧气点燃条件下生成氧化镁,选项错误;B. 化学计量数之比等于微粒个数比,每2个镁原子和1个氧气分子点燃条件下生成2个氯化镁分子,选项错误;C. 镁和氧气点燃后反应生成氧化镁,选项正
11、确;D. 镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁,选项错误。故选C。【点睛】化学方程式有三个意义:(1)表示什么物质参加反应,结果生成什么物质;(2)表示反应物、生成物各物质问的分子或原子的微粒数比;(3)表示各反应物、生成物之间的质量比。4、B【解析】A、一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,是因为一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子,它们的分子构成不同,不同种的分子化学性质不同,不符合题意;B、稀盐酸、稀硫酸均显酸性,是因为它们的溶液中都含氢离子,符合题意;C、用水银温度计测量体温,是因为温度升高,原子之间的间隔变大,不符合题意;D、冰水混合物属于纯净物,是因为它们只含水分子一种分子,不符合
12、题意。故选B。5、D【解析】A、,该反应为复分解反应,故A不符合题意;B、HCl+NaOH=NaCl+H2O,该反应为复分解反应,故B不符合题意;C、,该反应为复分解反应,故C不符合题意;D、,该反应不属于复分解反应,故D符合题意。故选D【点睛】非金属氧化物与碱的反应不属于复分解反应。6、D【解析】由A、B两种固态物质的溶解度曲线可知,A物质的溶解度随温度的升高而增大,B物质的溶解度受温度的影响较小。【详解】A、20时,A、B两物质的饱和溶液不知道质量大小关系,无法知道含溶质的质量是否相等,故A不正确;B、30时,A的溶解度是20g,A物质的饱和溶液中溶质质量分数为,故B不正确;C、配制相同质
13、量分数的A、B两种物质的溶液,在20C或其他温度都可以,故C不正确;D、将A物质的饱和溶液转化为不饱和溶液可以采用加水或升温的方法,故D正确。故选D。【点睛】7、C【解析】A、浓硫酸具有腐蚀性,图中是腐蚀品标志,不符合题意;B、汽油属于易燃物,图中是易燃物标志,不符合题意;C、酒精属于易燃物,图中是剧毒品标志,标签贴错了,符合题意;D、氯酸钾是一种敏感度很高的炸响剂,如混有一定杂质,有时候甚至会在日光照射下自爆,遇浓硫酸会爆炸,图中是爆炸物标志,不符合题意。故选:C。8、C【解析】A、硫酸铜溶于为蓝色溶液,氢氧化钠溶于水放出热量,氯化钠溶于水没有明显变化,碳酸钙不溶于水,因此可以通过加入水,鉴
14、别四种固体,选项A不符合题意;B、可以将酚酞分别加入三种溶液中,变红的为氢氧化钠溶液,然后取少量变红的氢氧化钠溶液分别加入剩余的两种溶液中,红色褪去的为稀盐酸,不褪色的为氯化钠溶液,选项B不符合题意;C、硝酸钙与氯化钙的反应现象相同,无法通过现有试剂进行区别,碳酸钠与稀盐酸可以通过产生沉淀和气体判断区分,但是硝酸钙与氯化钙都是产生白色沉淀,无法区分,选项C符合题意;D、稀盐酸与铁粉反应有气体生成,产生气泡,盐酸与炭粉不发生反应,炭粉不溶解,盐酸与氧化铜反应生成氯化铜和水,无色溶液变为蓝色,黑色固体溶解,三者反应现象不同,可以进行区别,选项D不符合题意。故选C。9、D【解析】A、硬水和软水的主要
15、区别是硬水中含的钙镁化合物较多,加入肥皂水后产生的泡沫较少,软水产生的泡沫较多,现象不同可以区分,故A正确;B、羊毛是蛋白质类的纤维,灼烧后有烧焦羽毛气味,合成纤维灼烧后产生刺激性气味,现象不同可以区分,故B正确;C、取样品,互相刻画,出现痕迹深的是铜片,痕迹浅的是黄铜片,可以鉴别,故C正确。D、熟石灰与硝酸铵和氯化铵反应都能生成氨气,不能用加入熟石灰研磨的方法鉴别硫酸铵和氯化铵,故D错误。故选D。【点睛】在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别。10、A【解析】三红蜜柚属于水果,水果富含维生素。故选A。【点睛】人体所需六大营养:糖类、脂肪、维生
16、素、蛋白质、水、矿物质。11、C【解析】A、丙、丁为盐和水,则甲、乙不一定为酸和碱,比如氢氧化钠和二氧化碳能生成盐和水,错误;B、该反应为复分解反应,生成物中不一定有水,比如盐酸和硝酸银的反应,错误;C、甲为 10 g、乙为 20 g,则反应生成丙和丁的质量总和一定不大于 30g,正确;D、丙为单质,则该反应不一定是置换反应,比如一氧化碳和氧化铜在高温条件下反应生成铜单质和二氧化碳,错误;故选:C。12、D【解析】A、结合课本相关知识可知,测定空气中氧气含量实验的结论是氧气约占空气体积的五分之一,故选项正确;B、测定空气中氧气含量实验时红磷要过量,能把氧气全部耗尽,实验结论精确,故说法正确;C
17、、实验前一定要检查装置的气密性,以防装置漏气,这是实验取得成功的保证,故选项正确;D、红磷燃烧生成白烟,不是白雾;结束后立刻打开弹簧夹,由于剩余气体膨胀,测量的结果会小于五分之一,故说法错误。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、复合肥 13:16 20% 【解析】含有氮、磷、钾三种元素中的两种或三种的肥料属于复合肥。【详解】硝酸钾(KNO3)中含有氮和钾两种元素属于复合肥;硝酸钾中钾元素和氧元素的质量比为: 某温度下KNO3溶解度为25g,该温度下KNO3饱和溶液的质量分数为:【点睛】14、A 都是物质检验的实验 铁(或Fe) 【解析】运用分类、类比法解答问题。【
18、详解】(1)D实验是用澄清石灰水检验二氧化碳气体,与A归为一类,分类依据是都是物质检验的实验。(2)从这个反应可知镍在金属活动性顺序中排在氢的前面,再从这个反应可知,铁比镍的活动性强,而铜在金属活动性顺序中排在氢的后面,则在铁、镍、铜三种金属中,活动性最强的金属是铁。铁比镍的活动性强,铝比铁的活动性强,所以铝比镍的活动性强,铝丝和氯化镍溶液反应的化学方程式。【点睛】在金属活动性顺序中排列越前的金属活动性越强,排在前面的金属能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来。15、Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O Fe+H2SO4=FeSO4+H2 【解析】(1)使用多年的铁管道表面大
19、量生锈,铁锈主要成分是Fe2O3,当遇到硫酸时发生反应生成浅黄色的硫酸铁溶液和水,反应的化学方程式为:Fe2O3+3H2SO4Fe2(SO4)3+3H2O (2)当铁锈反应完以后,由于铁位于氢前,铁和硫酸反应生成浅绿色的硫酸亚铁溶液和氢气,反应的化学方程式为:Fe+H2SO4FeSO4+H216、物理 40 10 氧气 氧分子 混合物 B 肥皂水 【解析】水通电分解时,正极产生的气体为氧气、负极产生氢气,两气体的体积比为1:2,测溶液的酸碱度用的是pH试纸,检验硬水和软水的方法是使用肥皂水。【详解】(1)剪纸的过程中没有生成新物质,发生了物理变化。(2)x表示该元素的原子序数,在原子中,;在原
20、子中,则。(3)由电解水装置示意图可知,2试管里的气体是电源上的正极产生的气体,是氧气,保持该气体化学性质的最小粒子是氧分子。(4)磁湖水中含有杂质,所以属于混合物。酚酞试液、石蕊试液只能测定溶液的酸碱性,不能测酸碱度,测溶液的酸碱度用的是pH试纸;故选B。检验湖水是软水还是硬水滴加肥皂水,泡沫多浮渣少的是软水,否则是硬水。【点睛】纯净物是由同种物质组成,混合物是由不同种物质组成。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、隔绝氧气(合理即可) 装置漏气(合理即可) 既不燃烧也不支持燃烧 【解析】(1)铜片上的红磷和白磷均与空气接触,但是白磷燃烧,红磷不燃烧,说明燃烧需要达到可燃
21、物的着火点,在该实验中,热水起到提供热量,使温度达到白磷的着火点;铜片上的白磷燃烧,水下的白磷不燃烧,说明燃烧需要空气(或氧气),在此实验中,热水还起到隔绝空气的作用;(2)碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,澄清石灰水没有变浑浊,有可能装置漏气,二氧化碳散逸到了空气中,或者盐酸为浓盐酸,浓盐酸具有挥发性,二氧化碳中混有氯化氢气体,或者澄清石灰水已经完全变质,和空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钙等;(3)实验中蜡烛熄灭,说明二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧(化学性质),下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,说明二氧化碳的密度比空气大(物理性质),故说明二氧化碳具有的化学性质是二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧。【点睛】燃烧需要三个条件:(1)可燃物 (2)氧气(或空气)(3)达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)。18、盐酸溶液 氯化钠溶液 分别取另外两溶液少量于两支试管中,分别滴加盐酸 其中一支试管中产生气泡,另一支试管中没有明显现象 产生气
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