版一年级下数学教案100以内数的认识练习课(教案)_第1页
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文档简介

1、我就是我不一样样的烟火第8课时练习课【授课内容】教材P4445练习九。【授课目的】经过加大练习量，让学生更好掌握怎样排序和怎样比较数的大小。【重点难点】正确使用“”“”或“”【复习导入】师：大家学会比较数字大小了吗？生：不太会。师：那也不需要焦虑，今天我们来对怎样比较大小作牢固小练习。【练习解说】摸卡片游戏。师：下面我们要进行的是摸卡片并比较卡片上数字大小的游戏，大家一起来参加吧！老师给每组同学准备了四张数字卡片，请组长安排，让每个人轮流摸出一张数字卡片，看清卡片上的数，找组内小朋友比一比，并把比的结果记录下来，尔后小组内互相说说是怎么样比的。1我就是我不一样样的烟火学生小组活动，教师巡视指导

2、。师：现在请几个小朋友登台显现比的结果。指明学生报告。【课堂作业】完成教材第45页练习九的第4题。本题是用语言和相应的数据来描述数与数之间的大小关系的练习，“我吃得比你少一些”和“我吃得比你多得多”的相应的答案可以选28和80。完成教材第45页练习九的第5题。（1）学生独立完成填空。（2）组织谈论：你是怎样比较出它们的大小序次的？答案：1.小豆吃了80只，小跳吃了28只。2.3858607998【课堂小结】师：学习完今天这节课后，大家今后会比较100以内数的大小了吗？生：会。【课后作业】完成练习册中本课时对应练习。第8课时练习课28263230394542412我就是我不一样样的烟火本节课内容是以比较100以内的数的大小为基础的，在授课过程中多次让学生结合自己的生活经验和理解，让学生感觉数学与生活的亲密联系

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