三年级班主任学期工作计划

1、 三年级班主任学期工作计划三年级班主任学期工作规划1 新的学期，又是要制定小学班主任工作规划的时刻了。我是小学三年级的班主任，这个班级是我从一年级带班始终这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比拟熟识了，对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了，所以对再次进展综合教育方面有了进一步准备。为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定三年级班主任工作规划如下： 一、常规教育方面： 三年级的学生，对于学校的日常生活和学习已经比拟适应，每一项规章制度对于他们来说也是比拟熟识的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段，很多地

2、方还需要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用班队会的时间学习一日常规、小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生，准时进展点拨、指导，加强教育。 2、在小学德育工作规划中重点说明合理利用升旗仪式、班会，加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会，使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加学

3、生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。如：对于学生的书写读的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直“的活动进展监视，并在课堂上随时提示与帮忙。 二、班级纪律方面： 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长)，使班级治理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会治理。我们班

4、定于每周三中午召开班干部会议，本周已经召开了第一期班干部会议，由大班长组织，我们负责监视。 三、班级活动开展： 还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和学生说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改良。若有缺乏之处，敬请领导和教师们的批判、指正。 三年级班主任学期工作规划2 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识

5、，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、班级状况： 三班现有学生56人。女：23人，男33人，其中九名为本学期的插班学生。据了解，班内大局部学生文明守纪，勤奋上进，天资聪颖。但很多学生学习目的性不明确，学习自觉性差。此外，许多学生纪律观念薄弱，自制力极差。这些需班级师生共同努力，促进进步。 三、奋斗目标 近期：依据班级实际与学校工作规划。抓好常规教育，尽快使学生适应三年级的学习，初步养成遵守课堂纪律的好习惯。 中期：加

6、强学生行规教育，培育小干部力量和责任心。增加集体观念与竞争意识，为形成良好班风打好根底。 远期：通过一系列教育活动，提高学生全面素养。为学生以后的学习生活奠定扎实的根底。 四、工作重点 1、德育 通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准； 以丰富多彩的班队活动鼓舞学生争做合格的小公民； 力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进； 关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是双差生的教育工作； 建立公平的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教育，、自我治理力量； 结合“十、一”等各种节日，进展爱国教育； “创立文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。 2、智育 连续开展“课

7、前一分钟见闻谈”活动； 成绩及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步； 在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格； 开展写好字，读好书，做好文的活动； 鼓舞学生努力学习，进展共性教育； 3、体育、美育、劳育卫生教育 布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报； 丰富课余生活，培育兴趣，积极参与假日活动； 仔细做好两操，开展有益、安康的课间活动； 要求学生仔细上好各专业课； 培育劳动技能，在家做力所能及的家务； 开展“拥抱自然，爱护环境”的活动。 五、各月份的工作安排 九月份 1、做好开学的各项工作，如：上报中午就餐学生、乘车学生名单等。 2、“四项”竞赛开头。

8、 3、庆祝“教师节”。 4、初期家访。 十月份 1、“庆十、一”主题班会。 2、爱国主义教育。 十一月份 1、做好家长会工作。 2、差生结对帮忙。 十二月份 1、口算过关。 2、刊出“节省资源，我在行动”专刊。 一月份 1、预备复习迎考。 2、写好操行评语。 3、评比各类优生。 4、寒假工作安排。 三年级班主任学期工作规划3 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，少先队的工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把

9、学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、工作重点 1、德育 (1)通过各种途径贯彻执行小学生日常行为标准。 (2)以丰富多才的少先队活动鼓舞学生争做合格的小公民。 (3)力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 (4)关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特殊是双差生的教育工作。 (5)建立公平的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教育、自我治理力量。 (6)结合“三八”等各种节日，进展爱国和敬重父母的教育。 (7)加强环保教育，培育六种环境意识，做到“六个一”。 (8)“创立文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活

10、动。 2、智育 (1)连续开展“课前一分钟见闻谈”活动。 (2)成绩及表现好的同学要常常鼓舞，即要确定成绩也要不断催促，使他们不断取得进步。 (3)在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。 (4)开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗读会等活动。 (5)鼓舞学生努力学习，进展共性教育。 (6)学习阅历沟通会。 3、体育、美育、劳育卫生教育 (1)、布置美化教室，按月更换优秀作业，出墙报。 (2)、丰富课余生活，培育兴趣，积极参与智能班活动。 (3)、仔细做好两操，开展有益、安康的课间活动。 (4)、培育劳动技能，在家做力所能及的家务。 (5)、开展“拥抱自然，爱护环境”的

11、活动。 三年级班主任学期工作规划4 九年级，是初中进入关键一年，为实现“培育有抱负、有信念、有毅力、讲文明、守纪律的毕业生，学生能够考上抱负的高中”的总目标，在积极落实学校德育工作和做好常规工作的根底上，依据班级的详细状况及毕业年级的特别性，制定本工作规划。 一、班级现状分析 九年级共有50名学生，其中男生27人，女生23人。本班两极分化较重，局部学习积极性不高，行为习惯差，后劲缺乏。针对现状，班级文化建立需要营造一个乐学、乐问、乐思、乐做的气氛。 二、工作重点： 1加强班级治理，紧抓学生行为标准。 2定目标，树典型，营造良好的学习环境。 3大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。 4开好班会

12、，准时解决班级存在的主要问题，让学生准时充电。 三、详细措施 1加大班级治理力度，连续树立良好班风，促进学风。遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的根底。九年级是初中决战性的一年，为使班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级治理力度，力争杜绝违纪现象。 （1）加强班干部队伍治理和培育，让学生能更好的自我治理。每周开班委例会，争论班级消失的问题及解决措施等。（2）针对平常纪律表现差的学生，准时进展心理辅导。（3）连续亲密保持和生活教师联系沟通，统一思想。（4）加大早自习和下午自习课的治理力度，严格要求做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”，维护良好的学习环境。提高

13、学生的学习效率。 2加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。 （1）制定目标规划。帮忙每一个学生进展自我分析，明确自身的特长及缺乏，针对自身的特点制定最适宜的目标规划，并帮忙学生执行规划。（2）连续培育学生的学习习惯。面对初三繁重的学习，目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理安排时间，学习效率低下，不能自觉复习、差缺补漏，不能准时反思总结等等现象。因此，本学期还将连续抓好学习习惯的培育工作，力争让学生学习忙而有序，提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。（3）加强和科任教师联系，做好培优补差工作。班主任准时了解学生学习状况，针对学生详细状况制定措施，帮忙学生排解思想

14、、学习上的障碍，力争提高学习成绩。（4）树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增加，并在班级营造勤奋学习、把握科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习气氛。 3加强学生体育熬炼，大力抓好跑操。体育力争出好成绩。对体育特困户，班主任和体育教师一起设法帮忙其解决困难。 4加强心理辅导，做好青春期教育。德育小组加强学生心理辅导，加强师生沟通。准时疏导学生心理问题，准时解决学生冲突。 三年级班主任学期工作规划5 本学期我担当了三年级的班主任工作。在长期的班主任工作中，使我深深懂得小学阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，

15、往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的根底，有了良好的班风才能有好的学风，如何促进良好班风班纪的建立，进展学生的共性，培育学生各方面较高的综合素养呢？依据本班状况制定规划如下： 一、指导思想 本学期要连续以学校少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。 二、状况分析 我班有学生1

16、4人，学生思想素养比拟高，上进心比拟强，人人喜爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学生互助精神强，学困生的学习习惯有了好转，成绩也在渐渐提高。班干部责任心强，有为大家效劳的精神。固然，也存在着一些缺乏，存在着严峻的两极分化，一局部承受力量偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆布小东西，思想开“小车”，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严峻。 三、任务与目标 1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。 2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、成立新的班委，明确分工，各负其职。 4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习风围。 5、增加卫生意识，培育学生良好的卫生习惯

17、。 6、积极协作学校开展各项活动。 四、方法措施 1、开学后准时对学生进展思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。 2、结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、依据上学期干部的表现，采纳民主选举的方法，选出自己信任的班委成员，然后明确分工，各负其职，并准时指导好班干部的工作。 4、班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优包差互助学习，准时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。 5、增加卫生意识，做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好卫生习惯。 6、培育学

18、生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。 7、协同科任教师搞好教学工作，准时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。 8、积极参与学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。 五、活动安排 三年级班主任学期工作规划6 三年二班共有50名学生，23名女生，27名男生。通过上学期的要求和培育，本班学生思想素养已有所提高，上进心也增加了，局部差生的学习习惯有了好转，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔驰现象消失，常常要教师同学提示。 大局部学生较聪慧，思维活泼，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少

19、数学生没有很好的学习习惯，跟不上全班步骤。 为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风，为学生的成才打下扎实的根底，为教师工作有步骤、避开盲目性，我制定了如下工作规划： 一、主要目标 1、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格； 2、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要； 3、成绩、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步； 4、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 二、德育工作总目标： 重视对学生进展爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有

20、效提高学生的思想道德素养。 1、 在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于各科教学中，于教师的一言一行中。 2、 班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培育出自主自动的队干部，争创“文明班”。 3、 开展形式多样的少先队活动，充分发挥学生的自主自动力量、创新实践力量、自我治理等多种力量，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。 4、 进一步加强行为标准的系列教育活动，通过学生的主动参加、自我治理、自我效劳等多种活动模式，成为行为标准特色班，使学生中涌现出一大批“行为标准小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小学生。 三、教育内容

21、及措施： （一）、行为标准教育： 一句洪亮的口号：学会做人。 1、抓学生行为习惯的养成，分阶段落实小学生一日常规。 明确一日常规细则，做到人人知晓。 2、 充分发挥行为标准示范员的表率作用，做到以一带四。 3、 用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练常常化、标准化。 （二）、体育、卫生工作： 1、 抓好学生的体育达标工程。 与体育教师准时联系，抓紧对体育有困难的学生进展催促。 2、 小队队员做到自己的同学自己帮，共同进步。 3、 抓好“两操”路队，注意质量。 4、定期宣传卫生学问，生活小常识。 （三）、家长工作： 1、做好家访工作，做到准时联系。 2、

22、 开好家长会，积极引导家长参加教育活动，努力使其成为教育教学的有益补充和助手。 3、 利用家长力气和社会力气，拓展教育阵地。 4、 引导家长多关怀子女的学习和心理安康，准时反应学生的学习习惯，以求双向了解。 三年级班主任学期工作规划7 一、班级状况分析 本班共有46人，其中男生19人，女生27人，分别来自四周的几个自然村。这是一群活泼得意的孩子，这是一个令人喜爱的班集体，他们团结友爱，积极努力，这个学期的重点我会放在学习态度、习惯的培育上。固然个别问题学生的工作永久是班级工作的重中之重。 二、本学期工作目标 1、学期初利用各种规章制度及小学生守则、小学生日常行为标准连续对学生进展思想品德教育;

23、利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。 2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性，学好各科文化学问，提高各方面的力量和素养，使学生能有共性的全面进展。 3、连续做好后进生的转化工作，让他们能够奋起急追，主动追求前进的步伐。 4、仔细搞好学生的日常行为习惯的养成教育，促使他们的身心安康进展。 5、协作学校搞好各项活动，仔细维护学校的教学秩序，使该班的学生能够有长足的进步。 6、感受、体会并培育爱的力量。 三、本学期的工作方法措施 1、向学生做好宣传工作，尤其是学校的工作治理模式，推选得力的班级治理干部，结合班会、队会做班级的各项日常工作。 2、通过各科教学向学生进展学问学习的指导和思想品德教

24、育及革命优良传统的教育。通过家访、互评等方式了解学生的日常学习、生活表现，从而形成教师、学生、家长的三者有机结合，促使学生的进展有一个物质根基。 3、充分调动和促使班内的活泼学生成为班级各项活动的主力军，使班级形成一种生气盎然的学习、生活气氛。从而使班内的学生能够主动查找适合自己的进展空间。 4、落实“四抓”工作：一年之计在于春，一日之际在于晨，因此抓好晨读是一天学习的开头。抓住晨间谈话则是德育的保证。抓好作业质量则是提高教学质量的重要途径。抓住课外资料培育起他们阅读的兴趣胜利就已经来到我们的身边。 5、组织好课间活动既可以避开无谓的受伤，又可以让他们知道怎样嬉戏，学会合作、学会团结、学会公正

25、合理的竞争、学会谦让。 三年级班主任学期工作规划8 一、班级概况及根本目标 我班共有38名学生，女生18名，男生20名。孩子已经三年级了，大局部孩子的学习和常规习惯都已养成，但是个别孩子的学习缺乏自觉性和积极性，还有一些同学的行为习惯需要家长的协作进展进一步的引导和培育。本学期我班的根本目标是：本学期的重点是培育孩子养成良好的学习习惯，其次培育学生具有良好的行为标准和品德，积极协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培育学生剧烈的责任感、班级荣誉感。 二、根本措施和做法： (一)常规教育方面 1、常常与家长取得沟通，多找孩子谈天，引导孩子树立目标，并让家长帮助监视。 2、准时并经常

26、订正学生的读书写字的姿态，在课堂上随时提示与帮忙。 3、师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩罚法。从纪律、卫生、劳动及两操学习几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩罚法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章惩罚。 4、本学期开头学写钢笔字，准时对学生的优秀作品进展展现，鼓励学生连续努力，取得更大的进步。 5、不定期检查学生的作业。通过平常的观看与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度。 (二)班级纪律方面 1、课堂纪律 课前由纪律委员治理，上课前做到整理好书本宁静等待教师来上课，这是本学期的训练重点。上课仔细听讲、积极发言，留意小组的合作沟通。 2、课间纪律 本学期连续安排了两位

27、“安全巡察员”，一个负责教室的安全，一个负责走廊的安全，发觉有追赶打闹和危急行为马上制止和劝阻。 (三)班干部培育 1、积极引导班干部要有仆人翁意识，主动热心帮忙同学，并树立榜样的典范。 2、为了激发班干部的积极性，在班级帮忙他们树立威信，准时确定他们的做法，对于消失的错误应当私下进展引导和教育。 3、通过评比和选举，让同学们选出自己心目中的好班干，并且谈谈他们各自的优缺点，相互学习，使得班级治理工作更加得心应手。 (四)家校结合，努力转化后进生 做好家校沟通与合作，对局部不能协作学校工作的家长就从孩子着手，给其安排监视员或学习辅导员，再通过课堂回答下列问题和课下辅导员反应及其作用状况了解学生

28、状况。 (五)开展各种活动 以学校的教师节、体育节、圣诞节、元旦节等节日为契机，开展丰富多彩的活动。 三、活动安排 九月份： 1、暑假作业的总结、评比。 2、“抗战成功xx周年”主题教育。 3、“我爱我师”演讲活动，教育学生尊师重教。 十月份 1、利用“国庆节”对学生进展爱国主义教育。 2、学生社团报名工作。 3、“节省小卫士”活动 ，教育学生从日常生活做起。 十一月份： 1、“珍爱生命”安全教育。 2、期中家长会。 十二月份： 1、 开展读书活动，沟通读书心得。 2、钢笔字评比活动。 一月份： 1、 复习预备期末考试。 2、总结学生操行。 三年级班主任学期工作规划9 根本状况：行为习惯方面：

29、学生能根据一日行为标准来做，但由于年龄不大，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔驰现象消失，常常要教师同学提示。 学习状况：大局部学生较聪慧，思维活泼，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。 品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会消失自私、虚荣心、盲目自满的思想。 德育工作总目标 1、在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教育，让德育于教学中，于教师的一言一行中。 2、班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动，形成团结向上的良好班风，培育出自主自动的队干部，争

30、创“星级文明班”。 3、进一步加强行为标准的系列教育活动，通过学生的主动参加、自我治理、自我效劳等多种活动模式，成为行为标准特色班，使学生中涌现出一大批“行为标准小明星”，并使全班学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明学生。 4、连续开展“学习型家庭”的指导与讨论，切实提高广阔家长的自身素养和家庭教育水平。 5、加强心理安康教育，使学生在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德，扎扎实实地提高学生的思想政治素养。 教育内容及措施： （一）、行为标准教育： 1、明确学生守则，日常标准，做到人人知晓。 2、用对少先队员的要求进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练常常

31、化、标准化。 （二）、主题教育活动： 1、爱国主义专题教育 每月至少推举1本爱国主义书籍。 开展爱国主义诗歌朗读、讲故事竞赛。 （三）、假日工作： 1、组织好学生参加每周的假日活动。 2、帮助学校抓好有特长学生的培育。 （四）、家长工作： 1、做好家访工作，做到准时联系。 2、利用家长力气和社会力气，拓展教育阵地。 3、引导家长多关怀子女的学习和心理安康，准时反应学生的学习习惯，以求双向了解。 （五）、心理安康教育： 1、正确引导学生的心理，处理学生中可能发生的问题，深入与学生谈心。 2、本人要努力学习有关怀理辅导的书籍，做好札记。 （六）、教师的自我要求： 1、为人师表，严格要求自己，做好学

32、生的典范。 2、通过工作，结合心理学，教育学，在实际工作中要有所表达。 3、自学教育理论摘记，为自己的教育工作打下扎实的根底。 三年级班主任学期工作规划10 本学期我担当三年级一班的班主任，接手一个新班，一切都是生疏的。为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作规划。 一、指导思想： 以学生的进展为本，以创新精神和实践力量为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点动身，树立良好的班风、学风，培育一个团结向上的班集体。 二、本班学生根本状况及本学期奋斗目标： 全班共有学生39人，其中男生24人，女生15人。本学期的重点就是加强课堂纪律，特殊是非班主任课的纪律，记录学生的课堂表现状况，准

33、时反应提示，设立肯定的奖惩制度，提高学生的自觉性和自我治理的力量，从而到达各方面的总体进步。 三、根本措施和做法： 1、切实抓好行为标准教育，以德为本。 (1)全面标准行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高学生的道德素养。 (2)从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风。 (3)爱惜公共财物，每个学生必需从爱护和治理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱刻、乱画。 (4)加强集会进出场纪律的指导，标准眼保健操，进一步做到正确到位。 (5)狠抓课堂纪律，特殊是非班主任课纪律。 (6)常常开展形式多样，生动活泼的班级活动，给学生供应一个共性进展的空间。 2、狠抓学习风气，进展学习目的

34、，学习态度教育，促进每个学生良好学习习惯的形成。 3、加强安全教育。 为了防止意外事故的发生，必需重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生，日常工作应当做细做实，加强安全宣传，多提示，多教育，时刻警钟长鸣。 4、组织和培育班集体。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 选拔、培育和使用班干部。 5、做好个别学生的.教育工作。 对于学习困难，性格孤僻，顽皮捣蛋的学生，进展个别教育。做到思想上不卑视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对学困生要一分为二，擅长发觉学困生身上的积极因素，特殊是要留意培育学困生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。 6、保持家校联系，促进班级工作

35、更顺当地进展。 (1)对于学生的在校表现，准时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子，理解学校的工作。 (2)做好留守孩子的治理和教育，带着爱心多鼓舞孩子，多与孩子进展沟通。要多与留守孩子的父母联系，时刻关注孩子们的各个方面的变化，多汇报，多沟通。 四、工作安排： 九月：学生入校教育；加强学生日常行为标准；学生升旗活动和两操标准；进展家访，力争做好家校沟通与合作； 十月：庆祝国庆活动；连续家访； 十一月：加强学风建立；连续做好家访工作；组织期中测试。 十二月：开展以科学创新为主题的主题班队活动；加强学风建立；一月： 庆元旦活动；期末总复习；期末考试；放寒假。 三年级

36、班主任学期工作规划11 转瞬间，假期匆忙而过，劳碌紧急的新学年又来到了。新学期，来到教室看到孩子们一个个意气风发，生气勃勃的样子，我对今后的工作也布满了信念 上一个学期，我们班集体建立取得了肯定的成绩。在各科任课教师的共同努力下，根本上形成了良好的学习气氛，全班形成了一股积极向上的学习风气。在提高成绩的同时，班级的治理工作也得有条不紊的进展。针对上一学期的班级状况，这一学期我又有了新的目标。能否形成一个积极向上，努力学习，团结和谐的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。特殊是三年级，比拟特别，一些学生还处于模糊阶段，因此更要留意做好引导工作。在培育班

37、集体方面，本学期我主要从以下几方面入手： 一、指导思想 端正学习态度，转变懒汉作风，建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、安康的进展。 二、状况分析 通过上学期的要求，培育。学生思想素养比拟高，上进心比拟强，人人喜爱班集体，个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足，互助精神强，差生的学习习惯有了好转，成绩也在渐渐提高。此班干部责任心强，有为大家效劳的精神。卫生意识比拟强，良好的卫生习惯已经养成。但也存在着一些缺乏，优差悬殊较大，存在着严峻的两极分化，一局部承受力量偏低的学生，良好的学习习惯没有养成，上课听讲走神，爱摆布小东西，作业态度不端正，书写质量差，拖拉现象严峻。 三

38、、任务与目标 1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。 2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、成立新的班委，明确分工，各负其职。 4、开展比学、互助活动，形成深厚的学习风围。 5、增加卫生意识，培育学生良好的卫生习惯。 6、积极协作学校开展各项活动。 四、方法措施 1、开学后准时对学生进展思想教育，把心受到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。 2、依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 3、依据上学期干部的表现，采纳民主选举的方法，选出自己

39、信任的班委成员，然后明确分工，各负其职，并准时指导好班干部的工作。 4、班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优包差互助学习，准时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。 5、增加卫生意识，常常教育、要求他们，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。 6、培育学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。 7、协同科任教师搞好教学工作，准时了解教学的动态，做好学生的思想工作。 8、积极参与学校组织的各项活动，有为班集体争光添彩的意识。 三年级班主任学期工作规划12 指导思想 坚持“让自己的一点一滴都值得回忆和傲慢”的班级公约，在班级

40、中提高民主公平、互助友爱、积极进取的班级精神，坚持德育智育并重，加强对班级的班风和学风建立。协作学校政教处开展的系列德育活动，注意学生的思想道德教育，心理安康教育，抱负教育，感恩教育，努力创立一支有抱负、有斗志、有组织、有纪律的班级体，并争取在高考中表现最优的自己，争创抱负的高考成绩。 班级亮点分析 自信的心态和绚烂的笑容洋溢在同学们的脸上。一路走来，我们每天都在进步。我们四班有着多名优秀的学生干部，有些很强的班级治理力量，同学之间关系融洽，互帮互助。在离高考只有不到100天的状况下，大局部的同学目标明确，学习刻苦，能仔细完成教师布置的任务，考试成绩稳重有进。 班级存在问题 全班有学生40人（

41、男生22人，女生18人），是我校理科重点班。班上全部同学都为住校生，男、女比例较好。相对于一般班，学生成绩、行为习惯都让人欣慰，但是本班学生中尖子生不突出，重点拔尖的学生甚少，个别学生偏科严峻。个别同学自控力量不强，独立思想的力量有待提高，对于高考缺乏目标和斗志。因此，指导学生正确规划人生、建立合理学习目标、培育坚持不懈的奋斗精神、催促学生静心学习是本学期的工作重点。 详细工作措施 1、在自荐和他人推举的根底上，初建、调整到最终创立班委成员。 2、征集班级治理方法。召开班干部会议确定班级治理德分条例，明确奖惩措施。 3、明确班干局部工职责，推行以各条线上班干部为主，以值日班长为辅的日常班级治理

42、机制，发动他律和自律的仆人翁精神，照实记录班级日志，准时反应和解决问题，从而制造温馨的教室学习环境和寝室休息环境。 4、开展形式多样的谈心活动，准时了解学生思想动态，有针对性的做好学生思想工作，特殊是正规统一考试之后的成绩分析和心态调整。本着“以情感人，以法治班”的理念，真诚、公正地对待学生。用情来感化学生的心灵，拉近师生的距离。用法（班规）来公正地标准学生行为，养成良好的学习和生活习惯。 5、依据学校系列活动开展好主题班会，细心筹划主题班会，扩大班会参加面，营造教育气氛，开好主题班会，做好班会记录。 6、准时同科任教师沟通，发扬我班科任教师的优良备考资源，对学生进展学法指导，培育学科兴趣。

43、5、加强家校联系。把握学生的家庭动态可以更好的了解学生的思想状态，到达更好的谈心效果。指导家长正确评价孩子成绩，正确的关怀方式以及理解、支持学校工作。有家长的关怀，学校的工作才能更好的开展。 三年级班主任学期工作规划13 指导思想： 构建和谐班级，师爱生，生爱师，家长能最大力协作教师，教师能最大限度理解和帮忙家长。为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作规划。 一、本班学生根本状况、成绩。 全班学生上学期学习的纪律性、自觉性比拟好。 二、根本措施和做法。 1、打响新年第一炮。 首先是追踪好学生假期的各项表现，检查各项作业的完成状况，表扬好的，鼓舞弱的，结合今年的恶劣天气状况，教育学生关爱他人

44、，关怀社会，大力表扬那些主动为他人献爱心的学生和家长，营造良好的班风，同时要留意挖掘典型事例，树立典范。 2、了解学生思想状况。 了解和讨论学生是做好班主任工作的前提。经过了一个寒假的放松，孩子的很多习惯在无管束的状态下有恶化的表现，并且，学生到了三年级，思想上也有比拟大的波动，所以一开学我就紧抓学生的思想、常规教育。 与个别学生交谈。特殊是要抓住那些上学期末曾经与家长沟通的几个特别学生。 准时检查学生的寒假作业。为他们创设时机，同时给优秀的作品以展现的平台，利用绿色宣传栏展出优秀作品。特殊是读书笔记的展现和两篇作文的后续。 严密协作学校的德育工作，连续进展上学期的感恩系列活动，在元宵节、端午

45、节、六一节等节日举办各种活动。 （4）开学第一天开头电话家访，给家长和孩子一个全新的感觉，让那些刚来校的孩子安安心，也给那些家长送上新年的问候。 3、抓好班主任的日常工作。 针对上个学期的一些问题进展改良，特殊是有局部学生拖拉严峻的现象，要坚决改正。 重新改良值日制度。每天的早餐和大扫除都要安排落实到人。班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径，主要是指轮番负责早餐和讲台、黑板的清洁工作。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进展关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的

46、现实意义。 关于帮助家长管好放学后的作业问题，有些家长反映，孩子回家后的作业特别不自觉，要利用好在校时间做好教育。 3、组织和培育中队干部队伍，带动形成更加良好的班风。 连续树立优秀学生和班干部的典型典范，发挥他们的带头作用。 班主任多费心治理好几个后进生。 4、做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别学生的教育工作。 详细做法如下： 对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅

47、长发觉后进生身上的积极因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。 三年级班主任学期工作规划14 度过了喧闹的新年，又迎来了新的学期，回想过去的一学期是新接班的一学期，有些劳碌、有些着急、有些无从下手，固然也有收获，有反思，正是经受了这些，新的学期倒是心中有数了，为了更好的绽开工作，避开上学期中消失的一些问题，从以下几个方面对班主任工作做出如下规划。 一、学情分析反思 本班现有学生42人，2人转学，其中男生27人，女生15人。通过一个学期的的接触，对这些孩子有了肯定的了解，总体来说他们活泼得意，多数的孩子有着明确的学习目标，只有少数孩子目标不明确，

48、缺少良好的学习习惯。 在过去的一学期中，本班的孩子在倾听思索的习惯上有了肯定的进步，能够做到上课的时候克制肆意讲小话，别人回答下列问题时不插嘴，耳朵留意倾听，其中多数的孩子懂得倾听后通过认真思索后再回答下列问题，虽然有了进步，但是也还是存在许多的缺乏需要在新学年中连续改良，譬如有在班级中屡屡消失消失丧失财物的现象，这跟学生缺乏勤俭节省和妥当保管财物的意识有关，也有同学之间相处发生争吵时，同学之间经常消失不文明的语言或者不文明动作影响班级和谐，也有原来轮到班级孩子值日或者完成属于自己该完成任务的时刻半路撂担子的现象，这是一种不懂得担当，不负责任的做法，应当坚决杜绝，培育他们的责任意识。因此在接下来这学期中会抓住其中主要问题，使之成为这学期工作的重点和努力的方向。 二、本学期工作重点和培育方向 1、倾听思索的习惯 2、阅读习惯 3、文明礼仪 4、轻声慢步靠右行 5、责任从小事做起 6、勤俭节省 7、开展丰富的课外活动。 三、措施方法 1、与任课教师做好沟通，时刻重点强调倾听思索的习惯。 2、营造书香气氛，培育孩子阅读的兴趣，开展读书沟通活动。 3、大力宣传和鼓舞同学使用文明礼貌用语，树立班级典范，用典范影响全班。 4、进行轻声慢步靠右行的主题班会，利用课间和班会时时强调。 5、责任心的树立，从仔细完成一件事开头。像在班级属于自己的责任没有完成，教育为主，补做，养成责