十佳美德少年演讲稿范文九篇

1、做文明美德少年， 我觉得我每天我知道只经常弹琴，由于妈妈的辛勤培通过参也增强了我的自信心。做文明美德少年， 我觉得我每天我知道只经常弹琴，由于妈妈的辛勤培通过参也增强了我的自信心。还要品德优良， 尊老爱幼， 拥有快乐互相帮助。坐公交车的时候主动给篇一：十佳美德少年演讲稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我叫牛凯瑶，是四、三班的活泼开朗的小女生，乐观大方。个人文明一小步社会进步一大步，我们应该从身边的每一件小事做起。在学习上，我是一个努力勤奋人，一日之计在于晨；早上 6 点半起床，开始早读；我每天都做好预习、复习，上课认真听讲，积极发言，不折不扣地完成老师布置的作业，有努力勤奋地学习，

2、才能成取得优异的成绩，掌握丰富的知识，丰富的知识是我们翱翔的翅膀。在学习之余，我爱好广泛，参加各类活动。我从五岁开始学画画、育和我的刻苦训练， 我多次在各类才艺比赛中获得荣誉。加这些活动，不仅使我得到了很好的锻炼，我认为做一个美德好少年，一颗感恩的心，向雷锋叔叔学习，很多时候帮助的是别人，是自己。同学之间团结友爱、老人让座。在家里孝敬父母，帮父母做自己力所能及的事。 1 从我们自身做起， 就一定能成亲爱的老师们，同学是我无比的荣幸。从我们自身做起， 就一定能成亲爱的老师们，同学是我无比的荣幸。 我能当上十佳少年， 不仅仅是自己长大后做一个对社会有贡为美德少年！篇二：十佳美德少年演讲稿敬爱的黄汉

3、平爷爷，尊敬的各位领导，们：上午好！能站在这儿代表十佳美德少年作发言，叫阮泳珊，是一位即将毕业离开我们这间美丽而慈祥的母校的学生！这六年，一路走来，我无怨无悔！因为在这六年里，我得到了比金子还珍贵的友谊，知识，和爱心。友谊，是人间至真至美的乐曲，有了朋友的支持，我才能挫折中更好地成长；知识，是空虚世界里的一份充实， 有了老师的精心栽培， 我才能站得更高，看得更远； 爱心，是黑暗世界里的亮光， 有了黄汉平爷爷的爱心，我才能更有动力更加努力！今天，我能站在这里说话，的努力，还有：朋友的鼓励，园丁的栽培和黄汉平爷爷的爱心，没有他们，就没有我今天的成就。谢谢您，朋友；谢谢您，老师；谢谢您，黄汉平爷爷！

4、请相信我，今后， 我一定会更加努力学习， 2 散发着荣誉的光是我努力的目标。从老师从老师的谆谆教诲中，组织开展的少先队活动有声有色。坚强了我的意志，培养了我的能入学以来，“优秀学生干部”、 “”在不散发着荣誉的光是我努力的目标。从老师从老师的谆谆教诲中，组织开展的少先队活动有声有色。坚强了我的意志，培养了我的能入学以来，“优秀学生干部”、 “”在不身谢谢！篇三：十佳美德少年演讲稿“美德少年”， 一个多么鼓舞人心的字眼，彩。“美德少年”， 是激励我奋发向上的动力，朝着这个目标，我一步一个脚印，付出了很多，也收获了很多。争当班级领头雁学习上，我勤奋刻苦、力争上游。我努力学好每一门功课，不断地学习和

5、总结， 培养了良好的学习习惯和自学能力。的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；断塑造日益丰满的自我。课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，坚持每天读书看报，给自己“充电”，以开阔视野、增长知识、陶冶情操。身为大队长，我对待工作尽职尽责、 大胆泼辣、 勇于创新。 不但是老师的得力小助手，还是少先队活动的小策划，为小督察，我带头树立文明形象，按时执勤上岗，为老师分忧，为同学服务。各种各样的锻炼，力，我的管理才能和宣传才能受到老师们的一致肯定。我多次被评为“全面发展好学生”、今后的学习道路上， 我要努力做到： 学习上积极向上、 踏踏实实， 3 我六岁学古筝， 仅用了四各种节庆活动的

6、主如船校内外的活动常常忙得我不记得那次参加区里的英语朗仔细揣摩、 我六岁学古筝， 仅用了四各种节庆活动的主如船校内外的活动常常忙得我不记得那次参加区里的英语朗仔细揣摩、 反复我在比赛中脱颖而热心公益活动。 多次参加过自发组织自制彩泥工争当才艺“小明星”我爱好广泛， 阅读、唱歌、跳舞、弹琴、做手工， 样样喜欢。老师、同学戏称我是“才艺小明星”。年就考完了十级；我热爱表演，曾参加过武进区的课本剧比赛、合唱比赛； 我是“红领巾广播站”的播音员，持也少不了我；我还喜欢参加富有创新性、挑战性的活动，模比赛、电脑绘画比赛、小报设计比赛、“五彩靓武进”少先队吉祥物设计比赛等等。我坚信：时间是挤出来的。要多学

7、习、多锻炼自己，为班级、学校争得荣誉。亦乐乎， 但我总能积极自信地面对。诵比赛，每天晚上我都要对着镜子练上十几遍，推敲，每一个动作、眼神、发音都力争做到最好。功夫不负有心人，在老师的悉心指导和自己的不懈努力下，出，一举夺得了武进区一等奖。争做美德小公民我很爱美，妈妈说：女孩子爱美是天性，但要内外兼修。所以，我时刻提醒自己“一言一行讲道德，举手投足见文明。”我诚实守信，遵守社会公德，的爱心义卖活动， 如到蔬菜基地批发蔬菜进行义卖， 4 武进增长了我的我还是家里的小当家，我也很乐意为妈妈分担一些前段时间妈妈出浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血只要我怀抱远大的理总能看看见我弯腰捡起同学掉落在地上在家

8、里， 我是父母亲我受到父母良好现在已武进增长了我的我还是家里的小当家，我也很乐意为妈妈分担一些前段时间妈妈出浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血只要我怀抱远大的理总能看看见我弯腰捡起同学掉落在地上在家里， 我是父母亲我受到父母良好现在已妈妈区聋哑学校。在大量实践活动中，磨练了我的筋骨，才干，更培养了我良好的道德情操。总是教育我要做一些力所能及的事，家务、分担一份辛苦。就说做饭吧，在妈妈的言传身教下，我会烧好几个菜啦！蛋炒饭、面条等更是不在话下。差，爸爸下班晚， 爷爷又不会烧饭， 我就主动揽下了做饭的活儿，爸爸和爷爷都夸我做的菜好吃呢！冰心奶奶在繁星中写到：“成功的花，人们只惊羡他现时的明艳！然而

9、他的芽儿，雨。”是啊！雄鹰只有勇敢地搏击风雨，才能使自己的翅膀更加坚强有力。我坚信：“美德少年”不是梦，想，勤奋学习，充分发挥自己的各项才能，磨练自己的意志，用智慧和热情一定能够点燃梦想之灯！篇四：十佳美德少年演讲稿我是一个活泼开朗、助人为乐的小公民。在教室里，见我随手捡起废纸扔进垃圾桶，的铅笔橡皮，看见我对路过的老师问个好。的贴心小棉袄，在班里，我是同学们的开心果。的教育熏陶， 跟着妈妈把每天的日记素材记在一本子上， 5 我和老师在里面刻出树干。回家后，我又第二天，13 桃子贴在树枝上，我也把猴子贴了上去。功一下课，英但她不太会做但我一直在努力然而，我是4）班的我和老师在里面刻出树干。回家后

10、，我又第二天，13 桃子贴在树枝上，我也把猴子贴了上去。功一下课，英但她不太会做但我一直在努力然而，我是4）班的我会在他的被录用并发表了。没有付出， 哪有收获？在和我的手工老师合作时，一起刻了一个课桌大的红桃子，剪了 13 只形态各异的猴子， 还有一次把皮都戳破掉了。老师把她剪好的夫不负有心人，这幅作品获得了特等奖。还有一次，我被选去参加武进区英语朗诵比赛。语老师就把我叫去了， 虽然只有短短十分钟， 可我一秒也不浪费，连卫生间也顾不了去。 当时还有一个人也被选中，表情动作，就放弃了练习这一项。我比较胆怯，地克服自己，战胜胆小。终于，我在比赛中获得二等奖。虽然，我获得了很多奖，虽然，我成绩名列前

11、茅，虽然，我性格变得越来越活泼开朗，但是我还是有很多缺点。阳光的， 人不可能十全十美， 只要努力地向着自己心目中那个最光明的地方进发，就能做人们心中的美德小公民！篇五：十佳美德少年演讲稿尊敬的老师、同学们大家好，我叫程开元，是四（同学，今天很高兴有机会参加“十佳美德少年”的演讲比赛。在家里，我是一名勤劳的小助手，姥爷做饭时， 6 看到一家人开开心心的吃饭我妈妈直夸我懂礼貌的孩子， 见到老师同学我我我乘坐公交车时，有一次我还看到小朋友但我知那么我们生活的地球不就我会在生活和学一枝独秀在此我倡议所有的同学们，看到一家人开开心心的吃饭我妈妈直夸我懂礼貌的孩子， 见到老师同学我我我乘坐公交车时，有一次

12、我还看到小朋友但我知那么我们生活的地球不就我会在生活和学一枝独秀在此我倡议所有的同学们，让我们一会给全家人盛上香喷喷的大米饭，心中很快乐， 因为我为每顿饭都做了力所能及的事，是个“棒儿子”。在学校，我是一个懂文明，会主动说声“老师早、 同学早”。 同学们有困难， 只要我发现了，我都能伸出援助之手。 在学校组织的“献爱心”捐款活动中，毫不吝啬的拿出平时积攒的零花钱去帮助那些需要帮助的人，感觉到能为他人做点事情就是快乐的。在校外，我也力争做一个人见人爱的好孩子，看见老人和带小孩的阿姨总是主动让出自己的座位，主动的为一位老爷爷投了一元钱的车费，我知道一元钱微不足道，但它是一份爱心帮助的体现；在我们的

13、家属院，折花踩草，我会及时制止他们， 并告诉他们“花草也是有生命的，我们要爱护他们”， 虽然我一个人的力量是微不足道的，道人人都讲文明，懂礼貌，热爱自然，更美好了吗？在这次“美德少年”的评比活动开展以后，习上更严格要求自己， 用自己的行动来感化身边的人，不是春，万紫千红春满园， 7 在四但是今天，我已经是一个这一切， 要要感谢培育我的在学校的各在校奥数竞赛中我得过一等奖四在英语单词竞赛在绘画竞赛中我2006在四但是今天，我已经是一个这一切， 要要感谢培育我的在学校的各在校奥数竞赛中我得过一等奖四在英语单词竞赛在绘画竞赛中我2006 年惠城区语、数、英三科知识能力竞赛我能取得这些成绩， 虽然与我

14、向培这就是我，一个富有爱心，乐于助人，懂礼貌的阳光男孩。篇六：十佳美德少年演讲稿校长、老师、同学们：早上好！我是四（ 1）班的奚锐敏，一个平凡的女孩。很高兴学校和老师给我这个计划代表十佳美德少年来做演讲。我现任校中队长，班级学习委员，语文科代表等职务。年前，我还是一个混沌未知的小女孩，掌握了许多文化知识，懂得了许多做人道理的女孩。感谢给我提供这么好学习环境的东湖双语学校，老师们，还要感谢给我帮助的同学们。在这四年中， 我每一学期都能获得三好学生或优秀学生干部的荣誉称号； 连续三年均获得优秀少年的光荣称号；项比赛中取得了很不错的成绩，次、二等奖两次，在作文竞赛中我得过三等奖，中我得过二等奖， 在

15、书法竞赛中我得过一等奖，得过二等奖。并在中获得了“百名尖子”的荣誉称号。我的努力分不开，但也是老师们精心栽培的结果。在此， 8 关心班级， 在同学有困常言道：一个篱笆三个桩，我们的班集体才能有凝聚力，我今后还要继续努而万事德为先。关心班级， 在同学有困常言道：一个篱笆三个桩，我们的班集体才能有凝聚力，我今后还要继续努而万事德为先。 我们所做的每一一个同学我不但学习成绩好，还能团结同学、难时，我会主动地去帮助他们，我认为，帮助别人是快乐的，在帮助他们的同时也提高了自己。好汉三个帮。只有团结互助，们才能不断进步。“人无完人，金无足赤”。我有优点，也有缺点。我做事有点马虎，胆量还不够大，口才方面也不

16、太好。力，发场优点， 克服缺点， 成为德智体美劳全面发展的优秀少年，并带动全班同学不断进步。同学们，和我一起努力吧！每天一小步总有一个新高度。谢谢大家！我的演讲完毕。篇七：十佳美德少年演讲稿人才人才，先成人再成长，件事都折射着一个人的“德”。在学校里，我是老师的小助手，同学们的好伙伴、好榜样。我爱我的同学、老师、学校。每当同学有困难时，我总能伸出援助之手，哪怕是借出一支铅笔、一块橡皮；帮着解答一道难题。老师在安排座位时， 常常会把一些比较贪玩的同学安排在我的周围。我能以身作则，认真地督促他们，对他们负责。课后，我也 9 我觉得我这样做很快乐。影响着大家运动场上、 舞蹈努力奋斗我常常能帮着大人做

17、在公共汽车上，我觉得我这样做很快乐。影响着大家运动场上、 舞蹈努力奋斗我常常能帮着大人做在公共汽车上， 我若有我能尊重每一个为使他们也都和我结下了深厚的友谊。校园环境更美好，我建议学校大队部要求各中队成立护绿小队。我在学习上就更加积极主动了，听讲、发言、读书、作业，都是大家学习的榜样。 同时我也虚心向周围的同学学习，一起快乐奋进。我还积极参加学校的各项活动，房里、合唱队里、红领巾广播室内都留下我积极训练，的身影。在家里， 我是爸爸妈妈的贴心小棉袄。一些力所能及的事。比如：扫地、擦桌子、洗衣服、整理房间、洗碗等。每当有好吃的，我总把第一份给爷爷、奶奶吃。每天放学回家，我都能亲热地陪爷爷、 奶奶说

18、说话， 讲讲学校里的事情。还常常为妈妈捶捶背、捏捏肩，帮爸爸倒杯茶。妈妈总对我说：“孩子，你做得很好！ 希望你一直这样保持下去，让孝行成为你的习惯！”我觉得妈妈说的很有道理，做子女的理应孝字当先，我也会努力做得更好。出了校门，我一样能严格要求自己。座位，总能及时地把座位给更需要的人。平时，人，遵守每一种法规。妈妈曾笑咪咪地对我说：“婧婧，假如每个人都像你那么遵守交通规则，那警察同志都得下岗啰！”啊， 10 听他们开心地叫我“姐姐”用我的勤奋在以后的在校园内总能听到我是长辈眼中的好孩子，我发自作为中队长，纪对于班集体这个团队的荣誉我倍只要是班交妈妈是在表扬我呢！除了这些，我还能做个称职的“孩子王

19、”。听他们开心地叫我“姐姐”用我的勤奋在以后的在校园内总能听到我是长辈眼中的好孩子，我发自作为中队长，纪对于班集体这个团队的荣誉我倍只要是班交在我家周围，有七、八个孩子，每次放学回到家，他们都爱来我家玩，我总能组织好大家快乐游戏。时，我心里真是乐开了花。我不善于说豪言壮语， 我用自己最朴素的行动，自信、开朗乐观、谦让友爱感染着身边的每一个伙伴。求知路上，我会一如既往地真诚待人，以德会友。篇八：十佳美德少年演讲稿我尊敬师长， 是讲诚信有礼貌的好少年。我亲切的“老师好”；在家里，内心的尊重与敬爱，诚实、守信的个人品质赢得了老师、家长的由衷的喜爱和赞许。我热心为班级服务，是老师的得力小助手。律上，我

20、严格自律，为同学们作出表率；管理中，我密切配合老师，认真完成老师布置的任务。加爱护和珍视， 只要是集体活动都会有我快乐的身影，集体的事情都会有我主动承担任务，在老师心目中我是好帮手，在同学心目中我是知心伙伴和学习榜样我团结同学， 是同学们的知心朋友。 我乐于助人， 关心同学，珍惜同学之间的友谊，学习上帮助同学解答难题，不厌其烦； 11 一起进取； 与同学们在交流探求中学习校运动会上，并且我当小主持人等兴我每学两次获优秀学生干部称号及其它荣通过自己的积极进取，我正在健康地书写充满希往中，帮助同学团结友爱， 尽其所能一起进取； 与同学们在交流探求中学习校运动会上，并且我当小主持人等兴我每学两次获优

21、秀学生干部称号及其它荣通过自己的积极进取，我正在健康地书写充满希在互学互比中取长补短、借鉴、共同提高。我积极进取， 是全面发展的好学生。 我勤奋刻苦， 学习认真，成绩优异。时刻以高标准严格要求自己，激励自己，不懈努力。我学习讲究方法，着重理解和掌握，学习成绩在班级名列前茅。我不但学习成绩好， 而且积极参加学校的各项活动。我是班级的运动员；英语朗诵比赛上，我又是班级的选手，都取得了好成绩。 在学校和老师的关怀帮助和自身的努力下，全面发展。在课余时间参加了打羽毛球、吹笛、趣班，它们既陶冶了情操， 又让我对学习和生活充满了热情和自信。一份耕耘，一份收获。 辛勤的付出收获了累累硕果。期都被评为全面发展好学生、誉。在老师辛勤的教诲下，成长，用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，望的画； 用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂， 美好的明天。篇九：十佳美德少年演讲稿我是个自信、 开朗，活泼大方的男孩。 在家里， 我尊敬长辈，孝敬父母，独立自强；在学校，我勤奋学习，心系集体，尊敬师 12 从中获益非浅。 我坚持用知我尊敬师长， 并发自内心的尊重与敬您好！”我想是老就没有我所取得的众多成绩，最让我难忘的是在汶川大地震还带领全