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1、 PAGE PAGE 17中 考仿真模拟测 试语文试卷学校 班级 姓名 成绩 (满分 120 分.考试用时 120 分钟.)一、古诗文 分)(一)经典诗文积累2 分0 郓城水堡中学初三模拟)默写唐代诗人杜牧的泊秦淮一诗 分),.,.依据课文填空 分),思而不学则.论语)无丝竹之乱耳,.(刘禹锡陋室铭)其间千二百里,不以疾. (郦道元三峡)受任于败军之际,尔来二十有一年.(诸葛亮出师表)根据提示默写 分) 苏 轼 水 调 歌 头 中 “ 此 事 古 难 全 ” 一 句 “ 此 事 ” 指 代 的 词 句是:,.文天祥的过零丁洋中,以形象的比喻描写国家和个人命运的诗句是:,.(二)阅读下面诗歌,完

2、成5 题4 分0 曹县实验中学模拟)柏林寺南望郎士元溪上遥闻精舍”钟,泊舟微径度深松. 青ft霁后云犹在,画出西南四五峰.【注】精舍:寺庙,指柏林寺.4、此诗蕴含着诗人怎样的情感?(2 分)5、任选一个角度(如构思、写法、语言等),对该诗进行赏析.(2 分)(三)阅读下面文言文,完成 610 题.(14 分)(2020 牡丹区安兴中学日日清)甲沧州南一寺临河干,ft.?.?.一老河兵闻之,又笑曰盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中.如是再啮,石又再转.?乙河间有游憎有买者先祷于佛,而捧盘 .(节选自阅微草堂笔记)注释河间:地

3、名.游僧:云游四方的和尚.研:研磨.(2 分)(1)十余岁尔辈不能究起(3)佛作手取物状(4)以一铜佛案上下面句子中加点词意思或用法相同的一组() (2 分)A .卖药于B .佛作引手取物()予观夫巴敬胜)C .举国之必以曹刿论战)D .其术败不知有(桃花源记).(4 分(1).(2)其佛手必磁石为之,而装金于外.) (2 )乃悟其盘中之丸必半有铁屑半无铁屑? (4 )二、现代文阅读(共 40 分)(一)阅读下面文字,完成3 共10分(0 巨野龙崮中学月考)说和做(节选) 30 ; .他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射0年到2的闻;他惜深宵灯火是他的伴侣,因它大开

4、光明之路.不动不响,无声无闻.一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙他潜心贯注,心会神凝,成了“何 .做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面作为学者的方面. 11、体会“人家说了再做,我是做了再说”中两个“说”的不同含义.(2 分)12、选文展现了闻一多先生的哪些优秀品质?请结合选文分析.(4 分)1313().(4 分)(二)阅读下面的文章,完成 1416 题.(12 分)(2020 巨野谢集中学模拟考)甲骨文与中国书写传统张广村的章法传统.模仿是人类最早的也是最原始的艺术表现方式,在抽象思维不发达的原始社会,先民把 .单个文字是具体事物的描摹,甲骨文中已经有了

5、天、地、ft、水等文字,证明商周 .既然每个字是具体事物的反映,那么在整个书写空间分布里,也就根据人的 .甲骨文书写形成的这种空间意识成为中国书写的约 .的结体特征.仿物象.例如车字在甲骨文中写作,因为制造车时需要考虑平衡性,所以甲骨文 自然物象如女、鱼等也是自然对称,符合宇宙法则,甲骨文在书写上更是 如此.形声字彭,左形右声,左边是鼓的形状,右边三撇是表示声音也基 本对称结体都是方块字型并讲究对称平衡,此后演变的金文、小篆、草书、行书、楷书等都体现出方块字和对称 .甲骨文的字形基本上是方块字,是以一个无形的方块立体空 .在排列的时候为了美观也会调整物象的位置关系,比如把左右结构的字改成上下结

6、构原理,人应该位于犬的后边也就是右边才对,造字者却把本该是左右结构的字改成了上下结构,当然这一 改这种错位的书写方法在后世书家笔下常有呈现,比如王羲之兰亭序笔下的群字,把左.下()冲)、全包围 (田)其)乙).(2020 5 9 日14、上文从两个方面介绍了甲骨文的相关特征,请以补写标题的形式进行概括的章法传;的结体特 分)15、本文反复运用了举例子的说明方法.请以第四段为例,说说举例说明的好处.(6 分)、对上文理解有误的一项是(2 分)A .象形是甲骨文的造字思维和造字特征.B .文中认为, C .D . 甲骨文的书写特征和结体特征都体现出了先人的空间思维.(三)阅读下面的文章,完成0 题

7、8 分0 郓城丁长中学月考)饼的事(节选) 乔叶.因为经常打交道,烧饼店的女老板 和我很熟.面揉得很筋道,烤得也金黄焦脆,香气十足“别查了,老规矩,九个.”女老板笑道. 他笑了笑,走了 ?” ?”.”算什么.”在她的申辩声里,收破烂儿的老人已经走远了.我也笑着告辞.握着手里温热的烧饼,我心里充满了一种 无以言说的感动.?.我羡慕 . .当然,它的形式绝不仅仅限于一个小小的烧饼.老太太讲得实在是好,容我转载如下:(1943 年 1 月 8 !无恶不!) 啊!.我怕你的小命要葬送在小鬼 .就因为 .!再怎么也得到 野坟地躲一躲.可寒冬腊月,你娘俩受了风寒怎么办啊?真是左也怕右也怕.但思来想去,走一

8、步说一步,先 躲过鬼子的刺刀再说.也是急中生智,也是没有办法的办法,我急急忙忙烙了两个又厚又大的油饼,用蒸馍 .用它抵御腊月里野地的风寒,也能用它 来挡饥.每当想起那两张油饼,我都觉得,它们一定是这个世界上最珍贵、最温暖和最愤怒的油饼了. 17、本文记叙了两件“饼的事”,请简要概括第二个故事的内容.(4 分)18、揣摩下面加点词语,对文中“女老板”的表情神态进行解读.(4 分)女老板”19、请结合上下文,谈谈下面句中加点短语的丰富内涵.(6 分)如果,将来我遭遇到了生活任何形式的打击和颠覆,但愿我也会拥有每当想起那两张油饼,我都觉得,它们一定是这个世界上.请你围绕这种“温暖.(4 分)三、写作

9、(共 50 分)(2020 牡丹区小留中学月考) 阅读下面的材料,按要求作文.;.?,;文体自选(诗歌、戏剧除外);不少于 600 字;不得抄袭,不要套作,文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息.参考答案一、古诗文 分)(三)经典诗文积累2 分0 郓城水堡中学初三模拟)2.默写唐代诗人杜牧的泊秦淮一诗 分),.,.依据课文填空 分),思而不学则.论语)无丝竹之乱耳,.(刘禹锡陋室铭)其间千二百里,不以疾. (郦道元三峡)受任于败军之际,尔来二十有一年.(诸葛亮出师表)根据提示默写 分) 苏 轼 水 调 歌 头 中 “ 此 事 古 难 全 ” 一 句 “ 此 事 ” 指 代 的 词 句是:,

10、.文天祥的过零丁洋中,以形象的比喻描写国家和个人命运的诗句是:,.【答案1、烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭2学而不思则罔(2)无案牍之劳形(3)虽乘奔御风奉命于危难之间3(1)人有悲欢离合月有阴晴圆缺(2)ft河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍(四)阅读下面诗歌,完成5 题4 分0 曹县实验中学模拟)柏林寺南望郎士元溪上遥闻精舍”钟,泊舟微径度深松. 青ft霁后云犹在,画出西南四五峰.【注】精舍:寺庙,指柏林寺.4、此诗蕴含着诗人怎样的情感?(2 分)6、任选一个角度(如构思、写法、语言等),对该诗进行赏析.(2 分)【答案】4、情感:对雨后柏林寺景致的惊奇与愉悦(喜爱、喜悦

11、).评分:答出“惊奇”或“喜悦”其一可得 2 分,共 2 分.意思对即可.5、答案示例:构思一,思路清晰,结构严谨.全诗以一“望”字为主笔,余笔都服务于“望”字.ftftft顶佛寺的钟声竟能清 晰地达于溪上,让人“遥闻”,与空ftft,寺”,同时又逗起舟中人登ftft,着意于ft色(青),是就一带ft写法二:借景抒情.诗人见到雨后如洗的青ftft评分:答对得 2 分,共 2 分.从构思、写法、语言中任何一个方面答题均可;其他答案符合题意即可.(三)阅读下面文言文,完成 610 题.(14 分)(2020 牡丹区安兴中学日日清)甲沧州南一寺临河干,ft.?.?.一老河兵闻之,又笑曰盖石性坚重,沙

12、性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中.如是再啮,石又再转.?乙河间有游憎有买者先祷于佛,而捧盘 .(节选自阅微草堂笔记)注释河间:地名.游僧:云游四方的和尚.研:研磨.7.(2 分)(1)十余岁尔辈不能究起(3)佛作手取物状(4)以一铜佛案上下面句子中加点词意思或用法相同的一组() (2 分)A .卖药于B .佛作引手取物()予观夫巴敬胜)C .举国之必以曹刿论战)D .其术败不知有(桃花源记).(4 分(1).(2)其佛手必磁石为之,而装金于外.) (2 )乃悟其盘中之丸必半有铁屑半无铁屑? (4 )【答案】6.(1)经过,经历(2)事

13、物的道理、规律(3)伸(4)放7. A(3 )8. (3 分)(1)有买药的人,先要向铜佛祈祷,然后双手捧着(装有药丸的)盘子靠近铜佛.(2 分) (2)那佛手一定是用磁石做的,只不过在外面镀了一层金.9.(2 分)乃悟其盘中之丸/必半有铁屑/半无铁屑10.(4 分)此题考查的是对作品进行个性化阅读和有创意的解读能力,属于开放性试题,答案不唯一,合理即可.甲.(实际经验有时比书 本知识更可靠).乙(译文参考)佛伸手像是要拿东西的样子来买药的,先是要向铜佛祈祷,然后双手捧着药盘靠近铜佛如果病可治,盘中 ;.后有人在和尚住宿的庙里看见 ;那佛手 一定是用磁石做的,只不过在外面镀一层金(以掩人耳目)

14、经过检验,确实是这样,那和尚骗人的花招也 .四、现代文阅读(共 40 分)(二)阅读下面文字,完成3 共10分(0 巨野龙崮中学月考)说和做(节选) 30 ; .他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射0年到2的闻;他惜深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路.不动不响,无声无闻.一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙.“做”了,他自己也没有“说”.他又由唐诗转到楚辞.十年艰辛,一部“校补”赫然而出.别人在赞美,12、选文展现了闻一多先生的哪些优秀品质?请结合选文分析.(4 分)12、选文展现了闻一多先生的哪些优秀品质?请结合选文分析.(4 分)做了再

15、说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面作为学者的方面. 12、体会“人家说了再做,我是做了再说”中两个“说”的不同含义.(2 分)13、试举例说明选文语言的显著特点(答出两点即可).(4 分)【答案】11、前一句中的“说”意为向别人宣告自己要干什么,后一句中的“说”意为向别人告白 (说明)自己干了什么.21)执著(坚持不懈用数年时间完成唐诗杂论)奋.(3)实干.评分:答对一点得 2 分,答对两点得 4 分,共 4 分.意思对即可.31)钻探”一句,本来是叙述语言,无非是讲闻一多正在研究古代典籍,但作者不用“研究”一词,而精心地选;并且句式也变成“向钻探的例子.钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍.

16、这些词语结构整齐,有节奏感作者惯于使用对句的形式,如“仰之弥高钻之弥坚.(二)阅读下面的文章,完成 1416 题.(12 (二)阅读下面的文章,完成 1416 题.(12 分)(2020 巨野谢集中学模拟考)甲骨文与中国书写传统张广村的章法传统.模仿是人类最早的也是最原始的艺术表现方式,在抽象思维不发达的原始社会,先民把 .单个文字是具体事物的描摹,甲骨文中已经有了天、地、ft、水等文字,证明商周 .既然每个字是具体事物的反映,那么在整个书写空间分布里,也就根据人的 .甲骨文书写形成的这种空间意识成为中国书写的约 .的结体特征.仿物象.例如车字在甲骨文中写作,因为制造车时需要考虑平衡性,所以甲

17、骨文 自然物象如女、鱼等也是自然对称,符合宇宙法则,甲骨文在书写上更是 如此.形声字彭,左形右声,左边是鼓的形状,右边三撇是表示声音也基 本对称结体都是方块字型并讲究对称平衡,此后演变的金文、小篆、草书、行书、楷书等都体现出方块字和对称 .甲骨文的字形基本上是方块字,是以一个无形的方块立体空 .在排列的时候为了美观也会调整物象的位置关系,比如把左右结构的字改成上下结构原理,人应该位于犬的后边也就是右边才对,造字者却把本该是左右结构的字改成了上下结构,当然这一 改这种错位的书写方法在后世书家笔下常有呈现,比如王羲之兰亭序笔下的群字,把左 右.()冲)、全包围 (田)其)乙).(2020 5 9

18、日14、上文从两个方面介绍了甲骨文的相关特征,请以补写标题的形式进行概括:的章法传;的结体特 分)16、本文反复运用了举例子的说明方法.请以第四段为例,说说举例说明的好处.(6 分)、对上文理解有误的一项是(2 分)A .象形是甲骨文的造字思维和造字特征.B .文中认为, C .D . 甲骨文的书写特征和结体特征都体现出了先人的空间思维.14(4)156 分)第四段是从三中“基本造字方法”的角度来说明甲骨文的结体特征,文中举了“车 (意思即可,其他列子均可)16、B (2 分).(三)阅读下面的文章,完成0 题8 分0 郓城丁长中学月考)饼的事(节选) 乔叶.因为经常打交道,烧饼店的女老板 和

19、我很熟.面揉得很筋道,烤得也金黄焦脆,香气十足“别查了,老规矩,九个.”女老板笑道. 他笑了笑,走了 ?” ?”.”算什么.”在她的申辩声里,收破烂儿的老人已经走远了.我也笑着告辞.握着手里温热的烧饼,我心里充满了一种 无以言说的感动.?.我羡慕 . .当然,它的形式绝不仅仅限于一个小小的烧饼.老太太讲得实在是好,容我转载如下:(1943 年 1 月 8 !无恶不!) 啊!.我怕你的小命要葬送在小鬼 .就因为 .!再怎么也得到 野坟地躲一躲.可寒冬腊月,你娘俩受了风寒怎么办啊?真是左也怕右也怕.但思来想去,走一步说一步,先 躲过鬼子的刺刀再说.也是急中生智,也是没有办法的办法,我急急忙忙烙了两个又厚又大的油饼,用蒸

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