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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1下列化学用语书写正确的是( )A4个N原子:2N2B铁离子:Fe2+C硫酸铝:Al2 (SO4)3D钠原子的结构示意图 : 2有关实验现象的描述正确的是
2、A打开盛放浓硫酸的试剂瓶,瓶口有白雾产生B铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁C硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体D打磨后的铝片放入硫酸铜溶液中,一段时间后有红色物质产生3A、B、C、D表示4种物质,其微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应可生成C和D下列说法错误的是 ( ) 反应前反应后ABCDA4种物质均由分子构成B该反应属于置换反应C4种物质中属于氧化物的是A、B、 CD反应前后有元素化合价的变化4肼(N2H4)是一种无色油状液体,有刺激性气味,有吸湿性。点燃时,迅速而完全燃烧,生成 N2和 H2O,并放出大量的热。下列有关N2H4的说法不正确的是A应密封保
3、存B完全燃烧的反应属于复分解反应C可用作燃料D其中氮元素与氢元素的质量比为715将等质量且形状大小相同的甲、乙两种金属分别加入到等质量且溶质质量分数相同的稀盐酸中,产生氢气的质量随反应时间的变化关系如图所示。下列说法不正确的是A甲的金属活动性比乙强B甲可能是镁,乙可能是铝C反应结束时,甲一定无剩余,乙可能有剩余D甲的相对原子质量一定小于乙6学习化学最重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看,下列说法中正确的是A人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果,其目的是补充蛋白质B为了提高粮食产量和防止病虫害,大量使用化肥、农药C重金属中毒,可饮用大量牛奶、蛋清等缓解毒性D为了减少垃圾
4、,将生活垃圾就地焚烧7如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验,对有关实验现象和结论的判断错误的是A实验1中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于白磷B实验2中白磷燃烧,说明实验2中的热水温度高于实验1C实验2中如果停止通入氧气,燃着的白磷会熄灭D可燃物燃烧需要氧气(或空气),并达到着火点8下列有关微粒的说法正确的是A原子通过得失电子形成离子,但离子不能形成原子B由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身没有改变C过氧化氢是由氢原子和氧原子构成的,它与水的组成元素相同D原子、分子、离子都是构成物质的微粒,构成物质的微粒在不停地运动9现有下列方法:蒸发、用石蕊试液、用光学显微镜观察、用硝酸银溶液、导电
5、性实验,其中可用于区别食盐水和蒸馏水是ABCD10超市出售的“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠(NaClO),次氯酸钠中氯元素的化合价为A+5B+1C+3D-1二、填空题(本大题共1小题,共4分)11回答下列问题。(1)氧元素的符号为_;(2)两个氢离子可用符号表示为_;(3)保持氯化钠化学性质的最小粒子的符号是_;(4)酒精溶液中溶剂的化学式为_。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某纯碱样品中含有少量氯化钠。现称量该样品15.4g放入烧杯中,再向其中加入一定溶质质量分数的稀盐酸至100g时恰好完全反应。此时烧杯内的物质质量为111g。试计算:碳酸钠中钠元素、碳元素、氧元素的质量比为_;
6、(化为最简比)反应后生成的气体质量为_g;恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数_。(计算结果精确到0.1%)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13将金属Mg和Fe同时投入含有AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后,过滤。得到滤渣A和滤液B。在滤渣A中加入稀盐酸,有气泡出现。认真分析,完成下列空格。滤液B一定有的阳离子是_(填符号);滤渣与稀盐酸反应的化学方程式是_(属于_反应)14现有200g溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液,若使溶液的溶质质量分数增加一倍,因向溶液加入硝酸钾 g,或蒸发掉水 g。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15在实验探究课上,老师给了同学们一包红色
7、粉未,该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种。同学们为了确定该粉末的成分,进行如下探究:假设l:红色粉末是铜粉;假设2:红色粉末是氧化铁粉;假设3:红色粉末是铜粉和氧化铁粉。同学们对实验作了如下设想和分析:取5g红色粉末放入硬质玻璃管中,通入一氧化碳片刻后加热至充分反应(实验装置如下图)。通过实验及分析。若确认假设3成立,则硬质玻璃管中出现的现象是_。(1)实验过程中,硬质玻璃管内发生的化学反应方程式是_;实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是_;从环保角度看,上面的实验装置有不足之处,请你对该装置进行改进,具体措施是_;若得到铁的质量为2.24g,则原来混合物中氧化铁粉末的质量分数为_。实验结
8、束后得到了铜和铁,现为了进一步探究铁和铜的金属活动性强弱,还需要选择的试剂_(填序号)。 A碳酸钠溶液 B稀盐酸 C氯化锌溶液 D硝酸铜溶液16牙膏是生活中常见的物质,其配料成分有摩擦剂、增稠剂、发泡剂等,其中摩擦剂的类型有很多,如、 或这些物质的混合物我校兴趣小组想研究牙膏摩擦剂的成分某品牌牙膏中是否含有?二氧化硅不与稀盐酸反应取少量牙膏于试管中,加入过量稀盐酸,出现气泡,将气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊,证明摩擦剂中含有_离子;取实验中的溶液,加入草酸铵()溶液,生成白色沉淀-草酸钙,请写出该反应的化学方程式_该牙膏中的含量是多少?按如图连接好装置后,发现一处明显的错误,改正为_;重新
9、连接好装置,并检查装置的气密性;在B装置中加入牙膏样品8.00g;关闭K1,打开K2(填“打开”或“关闭”),向牙膏样品中滴入10%的盐酸,至B中不再产生气泡,停止滴加盐酸;关闭K2,打开K1,缓缓通入空气,至C中不再产生沉淀;将C装置中的固液混合物过滤、洗涤、烘干后称量其质量;重复实验(已知此品牌牙膏中的摩擦剂为碳酸钙,且其他成分不和盐酸反应,装置内试剂均足量)重复实验,3次数据记录如表:实验次数实验1实验2实验3C装置中沉淀质量(g)3.933.943.95(实验分析及数据处理)上述数据能否由托盘天平测得?_若没有A装置,则测定结果将_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)D装置的作用是_据上
10、表数据,计算该牙膏样品中的含量是多少?写出计算过程_重复实验,取平均值的意义在于减小偶然误差(合理即可)下列各项措施中,能提高测定准确度的是_(填序号)a 在装置A、B之间增加盛有浓硫酸的洗气瓶b 在装置B、C之间增加盛有饱和碳酸氢钠的洗气瓶c 缓缓滴加稀盐酸参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、表示多个原子时,在相应的元素符号前面写出原子数目即可,则4个氮原子的符号为4N,选项错误;B、根据离子符号的写法:在相应的元素符号右上角先写出离子所带电荷的数目,再写出电荷的电性,电荷数为1时省略不写,一个铁离子带3个单位的正电荷,则铁离子的符号写为:Fe3+,选项错误;C
11、、硫酸铝中铝元素的化合价为+3价,硫酸根的化合价为-2价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,所以硫酸铝的化学式写为:Al2(SO4)3,选项正确;D、钠原子的原子核外有11个电子,分布在3个电子层中,最外层电子数为1,选项错误,故选C。【点睛】原子中,质子数等于核外电子数;阳离子中,质子数大于核外电子数;阴离子中,质子数小于核外电子数。2、D【解析】A、浓硫酸不具有挥发性,因此打开盛放浓硫酸的试剂瓶,瓶口不会产生大量的白雾,故错误;B、铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,生成四氧化三铁是实验结论,不是实验现象,故错误;C、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,故错误;D、用粗砂纸打磨
12、后的铝片放入硫酸铜溶液中,一段时间后,铝与硫酸铜溶液反应生成硫酸铝溶液和铜,一段时间后有红色物质产生,故正确;故选:D。【点睛】本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别。3、B【解析】A、由四种物质的分子结构模拟图,4种物质均由分子构成,故该说法正确;B、该反应的反应物中没有单质,因此该反应不属于置换反应,故该说法不正确;C、4种物质中A、B、C三种物质都两种元素组成且含氧元素的氧化物,故该说法正确;D、反应前B物质NO中N元素呈+2价而反应后N2中N元素为0价,因此反应前后有元素化合价的变化;故该说法正确。故选:B。4、B【解析
13、】A、因为肼(N2H4)有刺激性气味,有吸湿性,所以应密封保存,选项A正确;B、肼(N2H4)点燃时,生成 N2和 H2O,反应物和生成物都不是两种化合物,因此不属于复分解反应,选项B不正确;C、肼(N2H4)是一种无色油状液体,点燃时,迅速而完全燃烧,生成 N2和 H2O,并放出大量的热,因此可用作燃料,选项C正确D、肼(N2H4)中氮、氢元素的质量比为:14214=71,选项D正确。故选B。5、D【解析】A、从图象中不难看出,金属甲完全反应需要的时间短,说明金属甲的反应速率快,即金属甲的金属活动性强,金属甲比乙活泼,选项正确,不符合题意;B、根据反应方程式,54:6=18:2,即等质量的金
14、属,镁产生的气体比铝少,且镁比铝活泼,镁产生的气体速率比铝快,故甲、乙两种金属可能分别为镁、铝,选项正确,不符合题意;C、乙产生的氢气更多,所以消耗的盐酸更多,而两实验盐酸的量相同,故与甲反应的盐酸一定剩余,甲已经完全反应,选项正确,不符合题意;D、金属与酸反应产生的量与金属相对原子质量和金属的化合价有关,由于金属的化合价不确定,不能比较金属的相对原子质量,选项错误,符合题意。故选D。【点睛】对于活泼金属,活动性越强的金属与酸反应越剧烈,即反应放出氢气的速度越快;化合价相同的等质量金属完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比。6、C【解析】A. 人们每天的饮食中都应有蔬菜、水果,其目的
15、是补充维生素,肉、蛋、奶的主要营养素是蛋白质,选项错误;B.大量使用化肥、农药,会导致水和土壤被污染,选项错误;C. 重金属中毒,可饮用大量牛奶、蛋清等缓解毒性,因为蛋白质可与重金属盐反应,而使人体的蛋白质不参与反应,而不中毒,选项正确;D. 将生活垃圾就地焚烧,会产生大量有害气体和烟尘,选项错误。故选C。7、B【解析】A、实验1中现象是白磷燃烧、红磷不燃烧,分析燃烧的条件:都与空气接触,都具有可燃性,通过红磷未燃烧,说明了红磷的着火点比白磷高,正确;B、图2中水下白磷能燃烧,是因为与氧气接触,温度达到着火点,符合燃烧条件,错误;C、图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触,正确;D、可燃物燃
16、烧需要氧气(或空气),并达到着火点,正确。故选B。8、D【解析】A、原子通过得失电子形成离子,离子通过得失电子也能形成原子,故A错误;B、由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身发生了变化,故B错误;C、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,它与水的组成元素相同,故C错误;D、原子、分子、离子都是构成物质的微粒,构成物质的微粒在不停地运动,故D正确。故选D。9、D【解析】蒸发后食盐水有固体剩余,蒸馏水没有,故正确;石蕊试液在食盐水和蒸馏水中都不变色,不能别食盐水和蒸馏水,错误;用光学显微镜观察不能观察到离子,不能进行鉴别,故错误;硝酸银和食盐水水生产沉淀,和蒸馏水没有现象,可以鉴别,故正确;溶液导电
17、依靠溶液中自由移动的离子,食盐水中有钠离子和氯离子,能导电,蒸馏水中不存在离子,不能导电,能鉴别开,故正确;故选D。 10、B【解析】根据“在化合物中,正负化合价的代数和为零”的原则,已知钠元素的化合价为+1价,O的化合价为-2价,设氯元素的化合价为x,则(+1)+x+(-2) =0,解得x=+1,故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、O 2H+ Na+、Cl- H2O 【解析】(1)氧元素的符号为O;(2)离子的表示方法是在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。表示多个该离子,在其离子符号前加上相应的数字。两个氢离
18、子可用符号表示为2H+;(3)氯化钠是由钠离子、氯离子构成,保持氯化钠化学性质的最小粒子是钠离子、氯离子,它们的符号分别为是Na+、Cl-;(4)酒精溶液中溶剂是水,其化学式为H2O。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、23:6:24。4.4;14.9%【解析】(1)碳酸钠化学式为Na2CO3,其中钠元素、碳元素、氧元素的质量比232:121:16323:6:24;(2)碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,根据质量守恒定律,生成二氧化碳气体的质量15.4g100g111g4.4 g;(3)假设样品中碳酸钠质量为x,生成的氯化钠质量为y,则有:解得x=10.6g,y=11.7g故样品
19、中氯化钠质量=15.4g-10.6g=4.8g,反应后溶液中溶质为氯化钠,其总质量=4.8g+11.7g=16.5g,故恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数=100%14.9%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、Mg2+ 或 置换反应 【解析】Mg和Fe同时投入含有AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,金属镁先与AgNO3和Cu(NO3)2反应,生成银、铜和硝酸镁溶液,故滤液B一定有的阳离子是Mg2+;在滤渣A中加入稀盐酸,有气泡出现,说明金属镁或者铁有剩余,滤渣与稀盐酸反应的化学方程式是: 或;属于置换反应。14、25 1【解析】分析:使10%的硝酸钾溶液的溶质质量分数增加一倍
20、,即硝酸钾溶液的质量分数变成20%;可采取增加溶质或蒸发溶剂的方法实验,根据溶质或溶剂质量的改变后所得溶液的组成,利用溶液的溶质质量分数=1%,计算出改变过程中所加硝酸钾或蒸发水的质量解答:解:设加入硝酸钾的质量为x1%=20% x=25g设蒸发水的质量为y1%=20% y=1g故答案为25;1点评:要使溶液的溶质质量分数增加一倍,所蒸发水的质量为原溶液质量的一半五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、红色粉末部分变黑色 Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2 排出管内的空气,避免CO与空气混合受热发生爆炸 在b处放一盏点燃的酒精灯 64% B 或 D 【解析】本题考查了一氧化碳还原
21、氧化铁的实验,金属活动性顺序的探究等。解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。进行实验:若确认假设3成立,则硬质玻璃管中,高温条件下氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,观察到部分红色粉末变成黑色粉末;反思与评价:(1)实验过程中,硬质玻璃管内,氧化铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,发生的化学反应方程式是:Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2;(2)实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是排出管内的空气,避免CO与空气混合受热发生爆炸;(3)从环保角度看,上面的实验装置有不足之处,即没有处理尾气,对该装置进行改进的具体措施可以是在b处放一盏点燃的酒精灯;(4)若得到铁的质量为2.24g,则氧化铁质量为:2.24g =3.2g,原来混合物中氧化铁粉末的质量分数为: 100%=64%,知识拓展:A、铁、铜都不能和碳酸钠溶液反应,因此不能用碳酸钠溶液检验铁和铜的活泼性;B、铁能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铜不能和稀盐酸反应,可以用稀盐酸检验铁和铜的活泼性;C、铁、铜都不能和氯化锌溶液反应,因此不能用氯化锌溶液检验铁和铜的活泼性;D、铁能和硝酸铜溶液反应生成硝酸亚铁和铜,可以用硝酸铜溶液检验
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