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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1化学用语是国际通用的化学语言,下列化学用语书写正确的是A钠离子:Na+1B4个氢原子:4HC2个氮分子:2ND氧化铝:AlO2关于化学反应类型的说法正确
2、的是A分解反应一定有单质生成B化合反应一定是两种物质生成另一种物质C置换反应一定有元素的化合价发生改变D两种化合物生成另外两种化合物的反应一定是复分解反应3近两年来国内发生了多起重大的化学品爆炸事件,严重危害了人民的生命财产安全。提高全民认识管理危险化学品的常识刻不容缓。下列做法符合安全的是()A随身携带浓硫酸乘坐公交车B在运输烧碱的容器外张贴“腐蚀品”警告标志C疑似天然气泄漏时开灯检查D携带鞭炮乘坐地铁4区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是( )需区别的物质选择的试剂或方法二氧化硫与二氧化碳闻气味空气与氧气带火星的木条红磷与白磷取少量放在空气中同时加热氮气与二氧化碳燃着的木条AABB
3、CCDD5某反应的微观示意图如图所示,下列说法错误的是A图中甲是纯净物B图中乙是熔点最低的金属C图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的D该反应的化学方程式为: 6下图为元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列说法正确的是()AX的相对原子质量为14.01gB氧原子的质子数是8CX表示N2D两种元素原子的核外电子数相同7某市空气受到SO2的严重污染,环保部门立即派出飞机喷洒X粉末,快速降低空气中的SO2含量,该过程发生的化学反应是2X+2SO2+O22CaSO4+2CO2,X的化学式是( )AH2OBNa2CO3CCaODCaCO38从微观的角度认识物质及其变化,更有助于了解物质组成及变化的本
4、质。从下列图片中不能获取的信息是()A构成物质的粒子之间有间隔B硅原子是由原子核和电子构成的C受热水分子运动速率加快D构成物质的粒子有分子、原子和离子9若某实验制取的CO2气体中含有水蒸气,则可选择的干燥剂为()ANaOH固体BNaOH溶液C浓硫酸D生石灰10下列实验方法的设计,合理的是A除去CO还原Fe2O3的尾气中含有的CO2用酒精灯点燃B制取Fe(OH)3固体:将Fe2O3与NaOH溶液混合,过滤,洗涤,干燥C分离NaCl和CaCl2溶液:加入适量Na2CO3溶液,充分反应后过滤D证明NaOH溶液部分变质:加入过量的CaCl2溶液,再滴入酚酞溶液,观察现象二、填空题(本大题共1小题,共4
5、分)11实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题:写出标号仪器的名称:_。实验室用A装置制取氧气的化学方程式为_。B、C装置都可作为实验室制取氧气的发生装置,所选药品为_,C装置相对于B装置的优点是_。用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体时,若要检验二氧化碳,D中盛放的液体试剂是_,气体应从_(选填“a”或“b“)端导入。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12计算:200g大理石(杂质不与酸反应)与足量的稀盐酸充分反应,能得到66g二氧化碳,求大理石中碳酸钙的质量分数是多少?四、简答题(本大题共2小题,共8分)13如图为NaCl、KNO3的溶解度曲线(水的密度约为1g/cm3
6、)20时,KNO3的溶解度是_g,以下实验中:10mL水xyzx、y、z中为饱和溶液的是_若使NaCl溶液由不饱和变为饱和溶液,一般采用的方法是_除去KNO3固体中混有的少量NaCl,提纯的步骤是:加水溶解、_、_,然后过滤、洗涤、干燥14分析下列化学方程式表示的反应,回答有关问题:(1)由上述反应可知,碱溶液与二氧化碳反应的规律是都生成_和水;(2)SO3与CO2化学性质相似,试结合上述规律,写出NaOH溶液与SO3反应的化学方程_;(3)因NaOH或Ca(OH)2在水中的_不同,所以充分吸收二氧化碳最好选择_溶液。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15做完氢氧化钠与稀硫酸中和反应的实验
7、后,兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣,请你与他们一起进行以下探究(提出问题)溶液中的溶质是什么物质?(作出猜想)(1)甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质。(2)乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和_(填化学式)两种物质。(3)丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质。(查阅资料)Na2SO4溶液显中性,Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和氢气。(实验验证)实验操作实验现象实验结论乙同学取反应后的溶液少许于试管中,将表面反复打磨后的铝片放入该溶液中铝片逐渐溶解,并有大量气泡冒出,收集气体点燃,火焰呈淡蓝色猜想(2)成立丙同学取反应后
8、的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液溶液由无色变成_色猜想(3)成立(总结反思)丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,首先肯定猜想(1)不成立,经过进一步分析,丁同学认为猜想(2)也不成立,他的理由是_。兴趣小组的同学经过充分讨论,一致认为猜想(3)成立。(知识拓展)(1)取氢氧化钠与稀硫酸反应后的溶液少许于试管中,加入下列_物质也能证明猜想(3)成立。A 硫酸铜溶液B 氯化钡溶液C 稀盐酸D 二氧化碳(2)乙同学的实验中铝片与_(填化学式)溶液发生了反应,请写出铝与该溶液发生反应的化学方程式_。16学校实验室的废液缸中收集了学生在实验室制取CO1后残留废液某化学课外小组的同学想探究
9、废液中溶质的成分,请我们共同参与探究并回答下列问题:废液中的溶质是什么物质?甲同学认为废液中的溶质只有CaCl1你认为还可能含有的溶质是 (化学式)CaCl1溶液呈中性甲同学取少量CaCl1溶液和废液分别加入到1支试管中,并向其中分别滴加无色酚酞试液做对比实验,结果两试管中溶液均无色,于是甲同学认为自己的猜想是正确的你认为甲同学的实验 (填“能”或“不能”)证明他的猜想,理由是 如果要证明你的猜想是正确的,你选择的试剂是 ,实验中可能观察到的现象是 若实验证明你的猜想是正确的,想要处理废液只得到CaCl1溶液,应向废液中加入过量的 ,反应完全后过滤通过以上探究,你认为实验室的废液未经处理直接倒
10、入下水道,可能造成的危害是 参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、钠离子:Na+,1往往省略,故A错误;B、4个氢原子:4H,原子讲种类,讲个数,符号前面数字表示原子个数,故B正确;C、2个氮分子:2N2,氮气属于双原子分子,分子讲种类,讲个数,符号前面数字表示分子个数,故C错误;D、氧化铝:Al2O3,化合物化学式的书写应符合正负总价代数和为零原则,故D错误。点睛分子,原子和离子均属于微观离子,讲种类,讲个数,符号前面数字表示微粒个数。化合物化学式的书写应符合正负总价代数和为零的原则。2、C【解析】A. 分解反应是由一种物质生成两种或两种以上物质的反应,不一定有单
11、质生成,如碳酸分解生成二氧化碳和水,生成物都是化合物,错误;B. 化合反应是两种或两种以上的物质生成一种物质的反应,错误;C. 置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物的反应,单质中元素的化合价为零,化合物中元素的化合价代数和为零,置换反应一定有元素的化合价发生改变,正确;D.复分解反应是指两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应。故两种化合物生成另外两种化合物的反应不一定是复分解反应,如:氢氧化钙和二氧化碳生成碳酸钙和水,不是复分解反应,错误。故选C。3、B【解析】A、随身携带浓硫酸乘坐公交车,浓硫酸具有强烈的腐蚀性,严禁携带浓硫酸乘车,故选项A不符合题意;B、烧碱是
12、固体氢氧化钠的俗称,氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,所以在运输烧碱的容器外张贴“腐蚀牌”警告标志,故选项B符合题意;C、天然气是可燃性气体,天然气泄漏时,屋里充满了天然气与空气的混合气体,开灯时,开关可能会产生火花,有发生爆炸的危险,故选项C不符合题意;D、鞭炮是易燃易爆物品,严禁携带易燃易爆物乘坐地铁,故选项D不符合题意。故选:B。【点睛】本题考查的是易燃易爆物品的存放、运输及意外情况的知识,要把所学的易燃易爆物的安全常识掌握,便能解答。4、D【解析】A、二氧化硫是有刺激性气味的气体,二氧化碳没有气味,闻气味可区分,选项正确;B、空气不能使带火星木条复燃,氧气能使带火星的木条复燃,可区分,选项正确
13、;C、取少量放在空气中同时加热,白磷的着火点低,先燃烧,红磷着火点高,后燃烧,能区别开,选项正确;D、氮气与二氧化碳都不可燃、不助燃,都能使燃着的木条熄灭,不能区分,选项错误。故选D。5、C【解析】由微观反应示意图可知,该反应是氧化汞在加热的条件下生成汞和氧气,化学方程式为2HgO2Hg+O2。A图中甲物质是由一种分子构成的,属于纯净物,故正确;B图中的乙是金属汞,是熔点最低的金属,故正确;C乙是金属汞,是由汞原子构成的,故错误;D由微观反应示意图可知,该反应是氧化汞在加热的条件下生成汞和氧气,化学方程式为2HgO2Hg+O2,故正确。故选:C。6、B【解析】A、根据元素周期表中的一格可知,汉
14、字下面的数字表示相对原子质量,X元素的相对原子质量为14.01,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。B、根据氧元素周期表中的一格可知,左上角的数字为8,表示原子序数为8;根据原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则氧原子的质子数是8,故选项说法正确。C、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,7号元素是氮元素,X表示N,故选项说法错误。D、原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,两种元素原子的核外电子数分别是7、8,两种元素原子的核外电子数不同,故选项说法错误。故选:B。7、D【解析】根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,由方程式知生
15、成物中含有的原子种类及原子个数为Ca,2;S,2;C,2;O,12;已知反应物中含有的原子种类及原子个数为S,2;O,6;比较分析可知X中含有Ca,C和O元素,其原子个数分别为1,1和3,故X的化学式为:CaCO3。8、B【解析】A、苯分子图像及水受热蒸发的图片,都可以表示出构成物质的分子间存在间隔;故A正确; B、通过移走硅原子构成文字的图片中的文字是移走原子后所形成的,此图表示由原子构成的物质中原子可以进行移动但却不能说明原子的内部构成;故B不正确;C、水受热蒸发前后相比,加热后扩散入空气中的水分子明显增加,可说明受热能使水分子运动速率加快;故C正确; D、食盐晶体模型图片表示氯化钠由钠离
16、子和氯离子构成;而苯分子图象及水受热蒸发的图片可表示物质由分子构成;通过移走硅原子构成文字的图片则可以表示物质由原子构成;故D正确;故选B。9、C【解析】A、NaOH固体具有吸水性,故可用作干燥剂,可以与CO2气体发生反应,不能用于干燥CO2气体,故不符合题意;B.、NaOH溶液不具有吸水性,故不可用作干燥剂,而且还可以与CO2气体发生反应,可用来除去或吸收CO2,但不能用于干燥CO2气体,故不符合题意; C、浓硫酸具有吸水性,可以干燥中性气体和酸性气体,故可用于干燥CO2气体,故符合题意;D、生石灰可以与水反应放热,故可用来作干燥剂,但生石灰可与二氧化碳发生反应,不能用来干燥二氧化碳气体,故
17、不符合题意;故选C【点睛】干燥剂的选择遵循的原则是:一、可以吸收水;二、不能与被干燥的物质发生反应。简单记为:酸干酸,碱干碱,氧化不能干还原,中性干燥剂,使用较普遍。10、D【解析】A、二氧化碳不支持燃烧,不能用酒精灯点燃的方法除去,故A错误;B、金属氧化物不会与碱反应,所以制取Fe(OH)3固体:不能将Fe2O3与NaOH溶液反应,故B错误;C、氯化钙溶液和碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,这样会把氯化钙除掉,故C错误;D、氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,氯化钙溶液和碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,所以证明NaOH溶液部分变质:加入过量的CaCl2溶液,观察是否有沉淀出现,过
18、滤后再向滤液滴入酚酞溶液,观察溶液是否变红,故D正确。故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、酒精灯 2KClO32KCl+3O2 氧化氢和二氧化锰 能够控制反应的速率 澄清石灰水 b 【解析】加热氯酸钾和二氧化锰生成氯化钾和氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】(1)标号仪器的名称酒精灯;(2)A装置有酒精灯,试管口无棉花团,可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物进行制取氧气,化学方程式为:2KClO32KCl+3O2。(3)由装置BC的特点可知,适用于固体和液体混合常温下制取氧气,可用过氧化氢和二氧化锰混合的方法制取氧气, C装置相对于B装置的优点是能够控制反应的速
19、率。(4)可用澄清石灰水来检验生成的气体是二氧化碳,故D中盛放的液体试剂是澄清石灰水,气体应从b进入。【点睛】用澄清石灰水来检验生成的气体是二氧化碳的原理是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、75%【解析】解:设大理石中碳酸钙的质量分数为x x75%答:大理石中碳酸钙的质量分数为75%四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、31.6 y 加入溶质或蒸发溶剂 升高温度 冷却热饱和溶液 【解析】(1)据图可以看出,20时,KNO3的溶解度是31.6g,故10mL水中最多溶解3.16g硝酸钾,在10mL水中加入2.5g硝酸钾能全部溶解,形成的是不饱和溶液
20、;再加2.5g则溶解不了,形成的y溶液是饱和溶液,在50时硝酸钾的溶解度是85.5g,故加入的5g硝酸钾全部溶解,形成的z溶液是不饱和溶液,故填:31.6;y;(2)使NaCl溶液由不饱和变为饱和溶液,一般采用加入溶质或蒸发水分的方法,故填:加入溶质或蒸发溶剂;(3)硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大明显,故要析出硝酸钾的晶体可以使用降温结晶的方法,故需要先配成热的饱和溶液,再降低温度,故填:升高温度,冷却热饱和溶液14、盐 溶解度 NaOH 【解析】(1)由上述反应可知,碱溶液和二氧化碳反应的规律是都生成盐和水。故填:盐。(2)SO3与CO2,化学性质相似,试着结合上述规律,NaOH溶液与SO
21、3反应生成硫酸钠和水,反应的化学方程式:2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O。故填:2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O。(3)因NaOH或Ca(OH)2在水中的溶解度 不同,即相同温度下氢氧化钠溶解度大于氢氧化钙,所以充分吸收二氧化碳最好选择氢氧化钠溶液。故填:溶解度;氢氧化钠。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、H2SO4 红 Al与NaOH溶液反应也会生成氢气 A H2SO4 【解析】作出猜想 (2)氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水,反应的化学方程式是,反应后的溶液中的溶质有:氢氧化钠与稀硫酸恰好完全反应,溶质只有Na2SO4;氢氧化钠反应完,稀硫酸有剩余,溶质有Na2SO4和H2SO4;硫酸反应完,氢氧化钠有剩余,溶质有Na2SO4和NaOH;由以上分析,乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和H2SO4两种物质;故填:H2SO4。实验验证 丙同学是取反应后的溶液少许于试管中,向试管中滴加几滴无色酚酞试液,得到的结论是猜想(3)成立,也就是溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质,Na2SO4溶液显中性,无色的酚酞试液不变色,NaOH溶液显碱性,能使无色的酚酞试液变红,实验现象是溶液由无色变为红色;故填:红。总结反思丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象,乙同学的实验有氢气生成,是铝与稀硫酸反应生成
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