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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是A溶液是均一稳定的混合物,碘酒均一稳定且是混合物,碘酒属于溶液B氧化钙、氢氧化钠都具有吸水性,故它们都能
2、用来干燥二氧化碳气体C氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素,所以盐中一定都含有金属元素D碱溶液能使无色酚酞溶液变红,所以使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱的溶液2葡萄糖(C6H12O6)因含有甜味而受到广大甜食爱好者的青睐。若测得一杯葡萄糖的水溶液中氧元素的质量分数是80%,则这杯葡萄糖水中的碳元素质量分数是()A10%B15%C20%D25%3区分下列各组物质的两种方法都正确的是选项ABCD需区分的物质氯化钠和亚硝酸钠硬水和蒸馏水硝酸铵和硝酸钾聚乙烯和聚氯乙烯方法一加水,测溶液的PH加热蒸干加入熟石灰研磨,闻气味加热观察是否熔化方法二闻气味肥皂水加水溶解,滴入酚酞溶液点燃闻气味AABBCCDD4
3、下列说法或做法,正确的是A除去氧化钙中少量的氢氧化钙:加入足量的稀盐酸B按溶解、过滤、蒸发的操作顺序可以分离NaCl和CaCO3的混合物C检验CO2中是否混有CO:依次通入灼热的氧化铜和澄清石灰水,观察澄清石灰水的变化D某溶液中大量存在的离子有:Ba2+、NH4+、NO3-、OH-5下列关于燃烧的说法正确的是()A燃烧是对人类只有利而无害的化学反应B人类获取能量的方式只有通过燃料的燃烧C物质只要与氧气接触且温度足够高就可以燃烧D已知:3MgN2Mg3N2,说明燃烧不一定需要氧气6“归纳与比较”是学习化学的重要方法,下列对CO2和CO的比较,表述错误的是()A结构:二氧化碳比一氧化碳多1个氧原子
4、B性质:二氧化碳能与石灰水反应,一氧化碳不能C用途:二氧化碳能灭火,一氧化碳却能做燃料D产生:二氧化碳和一氧化碳都可以在木炭燃烧过程中生成7下列事实及微观解释不正确的是()选项事实解释A品红在热水中比在冷水中扩散速度快温度高,分子能量大,运动速率快B金属钠与氯气反应生成氯化钠氯化钠是由钠原子和氯原子通过得失电子形成的C热胀冷缩构成物质的粒子间间隔,一般是受热时增大,遇冷时缩小D几千万年前地球上一条恐龙体内的某个原子可能在你的身体里原子是不可分割的AABBCCDD8小红对某无色溶液所含溶质的记录合理的是( )A B C D 9下列变化中,一定发生化学变化的是A粉碎铁矿石B湿衣服晾干C煤炭燃烧D石
5、油分馏10下列有关碳和碳的化合物说法错误的是()A金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质B在加热或高温的条件下,CO能与许多金属氧化物反应C二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,说明二氧化碳具有酸性D水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼二、填空题(本大题共1小题,共4分)11溶液与人们的生产、生活密切相关。将少量下列物质分别加入足量水中搅拌,可以得到溶液的是_(填字母)。A 泥沙 B 油脂 C 乙醇在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,在形成溶液的过程中,溶液温度明显升高的是_(填字母)。A 烧碱 B 硝酸铵 C 氯化钠如图为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。溶解度随温度升高而增大的物质
6、是_(填“甲”或“乙”)。将有t1时的甲、乙两种物质的饱和溶液升温至t2,所得溶液中溶质的质量分数甲_乙(填“”、“=”或“”)。在t2时,某同学向128.5g甲溶液中加入1.5g甲固体恰好得到t2时甲的饱和溶液。则原甲溶液溶质的质量分数为_(结果精确到0.1%)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12某同学向一定质量的石灰石中加入7.3%的稀盐酸来制取二氧化碳,测得反应过程中溶液的pH与加入的稀盐酸的关系如图1所示。图1 图2该同学能收集到的二氧化碳的质量_?(写出计算过程)该同学把制取气体后的废液过滤,向滤液中加入10.6%的Na2CO3溶液,测得加入的Na2CO3溶液与产生的沉淀数据如
7、下:Na2CO3溶液质量/g10203040506070沉淀质量/g01n345m则m=_。加入10gNa2CO3溶液后发生反应的化学方程式是_。请在图2中画出向废液中加入Na2CO3溶液时加入的Na2CO3溶液与产生的沉淀的曲线。_四、简答题(本大题共2小题,共8分)13请写出下列变化的化学方程式:电解水:_。二氧化碳使澄清石灰水变浑浊:_。14某仓库着火,消防员用了碳酸钠溶液和稀盐酸中制作的某种灭火器,它的反应原理是_(用化学反应方程式表示);大火被扑灭后,消防员还要在原地洒水,其目的是_;仓库内的主要物品有纸质材料和塑料,从燃烧的条件判断,纸质材料和塑料属于_。五、探究题(本大题共2小题
8、,共13分)15碱式碳酸铜(Cux(OH)y(CO3)z)是一种用途广泛的化工原料,实验室制取碱式碳酸铜的步骤如下。已知:Cu+4HNO3(浓)Cu(NO3)2+2NO2+4H2O;2NO2+2NaOHNaNO3+NaNO2+H2O步骤一:制Na2CO3从Na2CO3溶液(含少量NaCl)提纯获得Na2CO3固体的步骤如下:蒸发浓缩,38以上结晶,趁热过滤,洗涤,加热脱水,得Na2CO3固体。结合如图1回答。38以上结晶的目的是_。洗涤时,适宜的试剂是_。a热水 b冰水 c盐酸 dCa(OH)2溶液步骤二:制Cu(NO3)2如图2,用滴管吸取浓HNO3缓慢加到锥形瓶内的废铜屑中(废铜屑过量),
9、充分反应后过滤,得到Cu(NO3)2溶液。步骤三:碱式碳酸铜的制备向大试管中加入Na2CO3溶液和Cu(NO3)2溶液,水浴加热至70左右,用NaOH稀溶液调节pH至8.5,振荡,静置,过滤,用热水洗涤,烘干,得到碱式碳酸铜产品。如图装置中NaOH溶液的作用是_。反应结束后,广口瓶内溶液中的溶质有NaOH、_、_(填写化学式)。步骤三中,水浴加热所需仪器有_、_ (加热、夹持仪器、石棉网除外);洗涤的目的是_。影响产品产量的主要因素有_和_。加热碱式碳酸铜(Cux(OH)y(CO3)z)得40 g CuO和3.6 g H2O则x:y:z_。16实验室有一瓶常用的无色溶液标签模糊了(如图1)。为
10、确定该瓶溶液的溶质是什么,同学们进行了如下探究。(提出问题)这瓶溶液中的溶质是什么?(提出猜想)猜想1:可能是氢氧化钠;猜想2:可能是碳酸氢钠;猜想3:可能是碳酸钠;猜想4:可能是氯化钠。查阅资料)碳酸氢钠稀溶液显碱性;碳酸氢钠稀溶液不与氯化钙稀溶液反应。(实验探究)实验设计实验现象实验结论小亮同学取2mL该无色溶液于试管中,滴入2滴无色酚酞试液溶液变红猜想1正确,猜想4不正确小丽同学取2mL该无色溶液与试管中,倒入3mL稀盐酸立即产生气泡猜想_不正确(交流讨论)(1)同学们一致认为小亮同学的实验结论不严谨,请说出理由:_。(2)为确定无色溶液到底是什么,小强同学继续进行了如下实验:取2mL该
11、无色溶液于试管中,滴入稀氯化钙溶液,边加边震荡,观察到_现象。由此得出猜想3正确,请写出该反应的化学方程式:_。另取2mL该无色溶液于试管中,逐滴加入稀盐酸,一段时间后,才观察到有气泡产生。小丽和小强都是向无色溶液中加入稀盐酸,为什么现象不尽相同呢?(延伸探究)在老师的指导下,小强和小丽分别用下面的数字化技术分别测量密闭容器中碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液与稀盐酸反应的装置(所用的碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液浓度相同,稀盐酸的浓度也相同)。小强和小丽分别从注射器中缓慢滴入盐酸,记录数据。小强用图2装置得到的数据如图4,小丽用图3装置得的数据如图5。(交流评价)(3)由图4图5可知,所用两种溶液碱性强的是
12、_(写化学式)。(4)c点的溶质是_。(5)将图5和图4阴影部分进行叠加,发现两者基本重合,判断b点的溶质是_和_。此结论可以解释小强第二次实验开始时无明显气泡产生的原因。(6)由图4可知,当稀盐酸加至80mL时,Na2CO3恰好完全反应。此时溶液的pH小于7,原因是_。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】A. 溶液是均一稳定的混合物,碘酒均一稳定且是混合物,碘酒属于溶液,选项正确;B. 氧化钙、氢氧化钠都具有吸水性,但氧化钙遇水生成氢氧化钙,氢氧化钙和氢氧化钠都与二氧化碳反应,它们都不能用来干燥二氧化碳气体,选项错误;C. 氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素,但盐中
13、不一定都含有金属元素,如氯化铵,选项错误;D. 碱溶液能使无色酚酞溶液变红,使无色酚酞溶液变红的溶液不一定是碱的溶液,如碳酸钠是盐,溶液能使酚酞试液变红,选项错误。故选A。2、A【解析】根据葡萄糖的化学式为C6H12O6,水是H2O,就是说,不管葡萄糖与水如何混合,在溶液中,氢元素和氧元素的质量比总是H:O等于1:8,葡萄糖溶液中氧元素的质量分数为80%,则氢元素的质量分数为10%,所以该葡萄糖溶液中碳元素的质量分数为:110%80%10%;故选:A。3、B【解析】A、氯化钠和亚硝酸钠都是没有味道的,故不能用闻气味的方法鉴别,故错误;B、硬水蒸干后有固体出现,而蒸馏水蒸干后没有,可以鉴别。硬水
14、中加入肥皂水泡沫少浮渣多,蒸馏水中加入肥皂水,泡沫多浮渣少,故可以鉴别,故正确;C、硝酸铵与碱反应有刺激性气味的气体生成,而硝酸钾没有,硝酸铵溶液显酸性,硝酸钾溶液显中性,酸性和中性都不能使酚酞变色,故不能鉴别,故错误;D、聚乙烯和聚氯乙烯都属于热塑性材料,故加热观察是否熔化不能鉴别,故错误;故选B。4、B【解析】A、氢氧化钙、氧化钙均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项说法错误。B、氯化钠易溶于水,碳酸钙难溶于水,可按溶解、过滤、蒸发的操作顺序进行分离,故选项说法正确。C、一氧化碳具有还原性,能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,原气体中的二氧化碳能使石灰水变
15、浑浊,观察澄清石灰水的变化,不能证明是否混有CO,故选项说法错误。D、NH4+、OH-两种离子能结合成氨气和水,不能大量共存,故选项说法错误。故选:B。5、D【解析】A、燃烧若利用不当会造成火灾,不是对人类只有利而无害的化学反应,故错误;B、人类获取能量的方式不是只有通过燃料的燃烧,还有其它的方式,如太阳能、核能、其它的化学反应等,故错误;C、只有可燃物与氧气接触且温度足够高,才能能燃烧,故该物质必须是可燃物,故错误;D、3MgN2Mg3N2,说明燃烧不一定需要氧气,正确。故选D。6、A【解析】试题分析:CO2和CO的比较中,结构:一个二氧化碳分子比一氧化碳分子多1个氧原子。故选A考点:基本概
16、念和原理7、D【解析】A、温度越高,分子运动速率越快 ,故正确;B、氯化钠是由离子构成的,故反应中氯化钠是由钠原子和氯原子通过得失电子形成的,故正确;C、构成物质的粒子间间隔,一般是受热时增大,遇冷时缩小,故物体受热膨胀,遇冷收缩,故正确;D、在化学变化里,原子是不可分割的,而不是绝对不可分割的,故错误。故选D。8、D【解析】本题主要考察物质共存问题的相关知识【详解】A选项,稀盐酸与氢氧化钠不共存:HClNaOH=NaClH2OB选项,氯化铁是黄色溶液C选项,硫酸铜是蓝色溶液D选项,所有物质可以共存且为无色混合溶液,故选D9、C【解析】A、粉碎铁矿石过程中没有生成新物质,是物理变化,不符合题意
17、;B、湿衣服晾干过程中没有生成新物质,是物理变化,不符合题意;C、煤炭燃烧生成二氧化碳等物质,是化学变化,符合题意;D、石油分馏过程中没有生成新物质,是物理变化,不符合题意。故选C。【点睛】有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,判断化学变化的唯一标准是有新物质生成。10、C【解析】A、金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的不同单质,故A说法正确;B、CO具有还原性,在加热或高温的条件下,CO能与许多金属氧化物反应,故B说法正确;C、二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红,是由于二氧化碳能与水反应生成了碳酸,碳酸能使石蕊变红,不能说明二氧化碳具有酸性,故C说法错误;D、水墨画可长
18、久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼,故D说法正确。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、C A 甲 22.2% 【解析】(1)泥沙加入水中不溶于水,只能形成悬浊液,油脂加入水中不溶于水,只能形成乳浊液,乙醇加入足量水中搅拌,可以完全溶解,所以能得到溶液。故填:C;(2)烧碱加入水中导致溶液温度升高,硝酸铵加入水中导致溶液温度降低,氯化钠加入水中溶液的温度没有明显变化,故填:A;(3)由图像知溶解度随温度升高而增大的是甲,故填:甲;由图像知在t1时的甲、乙两种物质的饱和溶液的溶质质量分数相同,当由t1升温至t2后,甲的溶解度升高,乙的溶解度减小,所以甲的溶液由饱和变成不饱和
19、,溶质质量分数不变,而乙溶液仍为饱和溶液但溶解度变小,所以溶质质量分数变小,所以溶质质量分数的大小关系为:甲乙,故填:;t2时,甲的溶解度为30g,所以此时甲的溶质质量分数为: ,128.5g甲溶液中加入1.5g甲固体恰好得到t2时甲的饱和溶液,所以设原溶液中有溶质甲的质量为x,则,x=28.5g,原溶液中溶质质量分数为:100%22.2%,故填:22.2%。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2.2g;5;Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl【解析】试题分析:(1)设生成的二氧化碳的质量为x与碳酸钙反应的HCl的质量= 50g7.3%=3.65gCaCO3+2HCl=CaC
20、l2+H2O+CO273 44 3.65g x =x=2.2g考点:化学方程式计算。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、 【解析】(1)电解水是水在通电条件下生成氢气和氧气,故填:(2)二氧化碳使澄清石灰水变浑浊是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,故填:14、2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2 将可燃物的温度降低到着火点以下 可燃物 【解析】碳酸钠溶液和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学反应方程式为2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2;大火被扑灭后,消防员还要在原地洒水,其目的是将可燃物的温度降低到着火点以下;燃烧的条件有可燃物、氧气和温度达到
21、着火点,纸质材料和塑料属于可燃物。故答案:(1). 2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2 (2). 将可燃物的温度降低到着火点以下 (3). 可燃物五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、得到Na1CO3H1O晶体,缩短加热脱水的时间 a 吸收NO1 NaNO3 NaNO1 烧杯 温度计 除去NaNO3 pH 温度 5:4:3 【解析】(1)根据图可知,38以上结晶得到的碳酸钠晶体含结晶水少,为Na1CO3H1O晶体,缩短加热脱水的时间。(1)由于温度高时,Na1CO3H1O小,这样洗涤时能减少损失,所以洗涤时适宜的试剂是热水。故选a。(3)根据信息可知“1NO1+1NaOH
22、NaNO3+NaNO1+H1O”,所以图装置中NaOH溶液的作用是吸收NO1,根据信息还知道生成物还有NaNO3、NaNO1,所以反应结束后,广口瓶内溶液中的溶质有NaOH、NaNO3、NaNO1。(4)步骤三中,水浴加热所需仪器有 烧杯、温度计 (控制温度在38以上用);洗涤的目的是 除去NaNO3。(5)根据过程中控制的反应条件可知,影响产品产量的主要因素有 pH和 温度。(6)加热碱式碳酸铜【Cux(OH)y(CO3)z】得40 g CuO和3.6 g H1O则铜原子和氢原子个数比为5:4,即Cu5(OH)4(CO3)z,根据化合物中正负化合价的代数和为零可得(+1)5+(1)4+(1)z0,z3则x:y:z5:4:3。故答案为
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