户外娱乐活动总结

1、 PAGE PAGE 19 / 19户外娱乐活动总结的生活方式。户外活动总结怎么写你知道吗?下面给大家分享一 些关于户外活动总结的范文，希望对大家有帮助。20XX 年户外娱乐活动总结 13 21 日举行了户外拓展活动和表彰大会。经天河南转车，于十点半到达本次活动的目的地天河公园。乐项目，并赢取了奖品。一路上，大家有说有笑，非常愉快。表彰会结束，我们在会长带领下到公园外餐厅就餐。回校。20XX 年户外娱乐活动总结 2一个学期很快就过去了。在这紧张的一学期中我学习了很多新的教育理念，自己的教育观有了进一步的转变。在游戏中，幼儿兴趣浓、注意力集中、情绪兴奋、思维活跃，这些都可以成为产生创造力的积极因

2、素。因此本学期，我们就如何通过体育游戏发展幼儿的创造力进行了研究。幼儿园工作规程中提出：幼儿园的任务是坚持保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育， 促进其身心和谐发展。体育是基础，只有具备强健的体魄，幼儿其他方面的发展才能成为可能。体育游戏是一种最基本的幼儿体育形式，也是幼儿园活动的一项基本内容。在这种活动形式中， 如果只是单纯的动作模仿、重复练习和用固定不变的规则约束幼儿，很难引起幼儿的兴趣，还会使他们变得机械、呆板。而一直以来，幼儿园的体育游戏活动不被重视，没有促进幼儿积极的发展。游戏的不同玩法，促进幼儿创造性思维的发展。一、制订适宜目标与游戏内容：幼儿期是发展动作

3、的有利时期，因此我们根据幼儿的年龄特点和实际发展水平制订了发展幼儿走、跑、跳、钻、爬、平衡、二、材料的准备：玩具的制作过程也是一个能让幼儿充分动手动脑的操作过 ;孩子和家长一起他们和老师、家长共同制作的玩具游戏时，显得格外高兴，也备入的参与到班级的各项工作之中去。20XX 年户外娱乐活动总结 39 3 日，我上午八点，孩子们陆续和爸爸妈妈一起兴高采烈的来到了幼儿园，而我们老师也早早的在班级门口准备迎接着他们的到来。每来一个孩子，老师都会热情而又亲切的跟他们打招呼，引导孩子认识自己的茶杯、毛巾和物品格。试着学会分享，玩的不亦乐乎。此次活动受到了家长们的热烈欢迎，在活动中不仅让孩子们熟悉了幼儿园、

4、熟悉了老师，也增进了教师与家长之间的交流，让家长预先了解孩子在园的作息安排，了解幼儿园的教育教学工作，消除了家长许多不必要的困扰和担忧，形成了良好的家园互动。相信在家园的共同努力下，在老师们的爱心陪伴下，新入园的孩子一定能尽快适应幼儿园生活，绽放出灿烂的微笑!20XX4为全面贯彻落实幼儿园教育指导纲要(试行)精神，丰富4“六一”幼儿户外体育(x5号711日， 353000多名幼儿参加了4个，二等奖7个，三等奖11个。现将活动情况总结如下：一、领导重视，幼儿园参与活动的积极性高;突出了“健康”这一主题。乐。市直各幼儿园都是全体在园幼儿参加活动，县、区各中心幼儿园及部分民办幼儿园也是全园参与，个别

5、幼儿园是中班以上的幼儿参与活动。参与全市评比的总人数达到了 3000 余人。三、活动形式多样，体现了园本特色了国歌。化。ft与此项活动，也在活动中展示了民办园独特的办园魅力。四、活动内容新颖，利旧利废这次活动各幼儿园的老师们都充分发挥了自己的想象力和 将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械。的旋律激昂、有的欢快优美、有的轻快跳跃。三角形、圆形、六边形，还有的摆出了国旗、六一等造型。20XX 年户外娱乐活动总结 5有一种辛劳叫幸福，有一种收获叫感动。近期，园内开展户外活动观摩，大家集思广益、千方百计开发户外活动器械，创新出多种多样的玩法。期间，集体智慧不断迸发出新火花，其中既!来的那

6、种天真、活跃、快乐、健康成长的气息溢满了整个校园， 谢谢大家为孩子所付出一切!下面，将这次观摩活动的一些情况反馈给大家： 一、活动优点1、活动内容新颖，各具特色。”“调皮的小老鼠”“飞碟用处多”“皮球真好玩”;中班的“旋转跳跳圈”、“彩色毽子”、“多功能滑板车”“笑脸高跷”“缤纷彩虹伞”;大班的“花样轮胎”“足球运动”“花样跳绳”“”“开心跳跳球”“跳大绳”案具体详细，活动目标明确，操作性强，富有特色。2、活动组织到位，形式灵活多样。教师在活动组织上比以往更加科学合理，活动形式更加灵活多样，富有变化。如分散、自主和集体相结合，教师以引导者、游戏者的身份参与活动，根据幼儿兴趣和运动量，随时变化游

7、戏形式，确保活动的趣味性和高效性。3、活动器械丰富，注重一物多玩。;4、注重活动的整体性和教育性，使幼儿体验快乐。二、各组亮点：小班组：经典游戏运用较好，活动注重情景性、游戏性和趣味性，师生活动投入，兴趣盎然。中班组：一物多玩效果显著，如玩球、玩轮胎、滑板车、彩虹伞等活动都玩出了花样，培养了幼儿探究能力。大班组：玩轮胎、竹竿轮胎玩玩乐、跳跳球、跳大绳等活动富有挑战性，锻炼了多种运动技能，注重规则意识和合作协调能力培养。三、活动建议1、各班教师在活动材料的合理投放、幼儿运动量的把握、科学有效。2、以本次户外活动观摩为契机，让多姿多彩的户外活动成为幼儿体能发展的载体，成为我园的亮点之一。成绩承载着

8、智慧，凝结着汗水，它将成为一种成功的感觉伴随着我们，激励着我们，但它不是终点，而是一个新的起点。让我们再接再厉，在新的征程上再次收获孩子成长的喜悦!20XX 年户外娱乐活动总结 6为了加强班级同学的身体素质及同学们之间的交流和沟通， 我班开展了一项 户外团日活动。主题是：我与祖国共奋进!114日(星期天5 5 区。学都有这些感受的;委员也给每位同学发一个活动前 带来的橘子。路上有说有笑，一路有经过南洋外语学校、村庄等。这次长途跋涉，锻炼了 同学们的耐力和意志，而且舒展了同学们紧张还有就是我们继续登ftft;如此的话会很吃力，小腿肌肉绷得紧难受、甚至乏力，很难继续前行。成功登上三百洞ft顶，然后

9、我们便开展各种拓展活动。活动项目有：水上飞、孤岛求生、水上单边桥、荡秋千、攀岩等。活动刺激又好玩，搞笑的是：有的同学在水上玩荡秋千时落水了， 鞋子、裤子都湿了。这次户外活动，加强班级凝聚力，丰富大家的业余文化生活，营造积极的班级气氛，增加同学们的活跃性， 展示我们班级团结奋进，积极进取的精神。不但提高了自身的能力，更进一步的拉近同学们之间的距离，也是的我们的集体更加团结。20XX 年户外娱乐活动总结 7本学期我们积极贯彻落实规程精神，在保证户外体育活动时间的基础上，因地制宜，不断优化幼儿户外体育游戏活动， 以进一步提高对开展幼儿户外体育游戏活动重要性的认识，真正促进幼儿身心的全面发展。一、活动

10、实施的原则性：1、 目标性原则2、 发展性原则得到充分的发展。3、 发挥教师主导作用与幼儿主动性结合相结合的原则“儿童中心”，消弱教师作用的现象。4、 活动性原则活动是幼儿与环境相互作用的桥梁，是幼儿活动发展的基本途径。因此，我们根据幼儿发展的需要，提供适当的教育环境， 开展多种形式的、以幼儿动手动脑为特点的教育活动，活动多方面的经验，促进幼儿主动参与活动的倾向。5、 整体性原则不同形式、不同方面、不同途径的教育均对幼儿的发展有重要作用，因此，我们充分发挥教育的整体功能，使体、智、德、美等方面的教育，多种形式的教育过程，大班组与家庭的教育成为相互联系、相互渗透的有机整体。克服重智轻德、重课轻游

11、、幼儿园教育与家庭教育相脱节的现象。二、工作实绩：1、我们发现大班组内普遍存在体育游戏器材品种匮乏、使用率低、目的性不强、器材投放不合理等问题，我们将就提高体育游戏器材在幼儿体育活动中的使用价值进行研究，寻求合理运用体育游戏器械的规律。充分运用社区资源，充分搜集废旧物品和自然物制作各种体育器械;探索创新，发挥体育器械的多种功能;因地制宜，为幼儿选择适当的体育器械。2、体育活动的方法多种多样，而我们经常使用的游戏的方法组织幼儿练习，把枯燥的动作和身体素质的练习变成有趣的模仿活动或有情节的游戏活动，使幼儿轻松、愉快的参与活动，达到增强体制、促进全面发展的目的，我们将精心设计新颖多变的游戏活动，在具

12、体形式和内容编排上进行改革，有目的、有计划的积极引导幼儿探索游戏的玩法，促进幼儿的发展。3“一小时”“一小时”的户外体育游戏活动，注重表面形式，头脑中缺乏目标意 识，我们在工作中加强教师的园本培训，树立目标意识，掌握科学有特色。4、活动基本形式：(1)(3)活动形式相互配合、相互渗透的，相互转化为有机整体。5、活动过程：理论水平，做好开展工作。三、不足之处大班幼儿因为面临升入小学，在活动中偏重于知识、技能的传授，幼儿自选游戏和小组游戏偏少，集体户外体育游戏活动较多，没有为幼儿的个体发展提供更多的机会。在今后工作中，我们将继续努力将户外体育游戏的特色活动提高到一个新的台阶!20XX 年户外娱乐活

13、动总结 8“宿舍长治家”20_4 20 九号楼户外举行。由会9 本次活动分为两部分，首先是宿舍成员分组进行游戏。经过;贴鼻子游戏考验大家的信任度;而音乐椅子游戏则能够锻炼大家的反应速度。游戏过程中老师们的积极参与更使本次活动达到了一个高潮。 活动第二部分为_X 对本次活动进行总结通过本次活动，我们意识到团结互助的重要性，面对更多的压力，更多的挑战，我们能够用良好的身体和心理素质去克服。20XX 年户外娱乐活动总结 9丰富幼儿园户外体育活动内容，进一步探索户外体育活动的形式，提高幼儿的整体素质，促进幼儿身心健康成长。我园在初春四五月份为幼儿制定了一系列晨间体育活动。; 二是各班组教师都能结合本班

14、幼儿年龄特点制定户外活动。小班活动主要锻炼幼儿的协调能力蛇形跳中班活动主要创设孩子的探索空间，用一种材料可以多种玩法玩圈套圈，滚圈，跳圈，等等。孩子的想象力和创造力得到了丰富和发展。大班活动传统的民间游戏老鹰捉小鸡和规则教育。乐。再次，我园活动内容新颖，利旧利废。这次活动各班级的老师们都充分发挥了自己的想象力和创造，把身边可利用的各种废旧物品制成孩子们活动的器械，如饮料瓶、易拉罐等，还有的幼儿园一物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械。的旋律激昂、有的欢快优美、有的轻快跳跃。三角形、圆形、蛇形等等。户外体育活动的质量。20XX 年户外娱乐活动总结 10“健康第一”“健康体育”锻炼需求，推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。创造能力。在户外活动器械制作方面，尽量选择环保的、不尖锐锋利的、没有危险性的材料。利用安全的无棱角的器来