“两课教学处教育规划”学校工作计划

1、 “两课教学处教育规划”学校工作计划 “两课教学处教育规划”学校工作规划 一、业务学习 1、组织教师进展教学方法、教学阅历沟通等教研活动，转变教师以往“单打独斗”的备课模式，将同一门课程的小集体备课与整个“两课”的大集体备课融合在一起，在互通有无、取长补短的根底上实现“两课”教学质量的优化。 2、准时将学院教学工作例会上的相关精神传达给每一位教师，使大家都能了解学院教学工作的最新动态和最新要求，做到工作上与学院步调全都。 3、组织教师定期开展教学讨论活动，每次活动都确定议题，并做好具体记录。 4、抓好教师的连续教育培训工作。 二、常规教学治理 本学期将以提高教学质量和课堂教学效果为宗旨，依据学

2、院规章制度和两课教学部的实际状况，进一步完善和制定组内各项制度，从严治理，使一切工作正常有序进展。 1、坚持教学中心地位，组织好“两课”教学，落实“三进”工作，深化“两课”教育教学改革。保质保量地完成教学任务。 2、依据学院教学工作规划，制定教研室工作规划，检查教师学期授课规划，担当全院政治理论课、思想品德课的教学任务。仔细学习教师工作规程和教风学风建立有关的规章制度，严格教学运行环节的治理。开展教学态度、出勤、调课、迟到早退的检查活动。做好教学工作期初自查、抽查，期中教学质量检查，期终教学质量检查、总结等常规教学工作。详细安排如下： (1)期初工作 本学期毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要

3、思想概论教材首次在我校使用，教研室全体教师争论打算开展集体备课，为上好每节课仔细预备。 抓好教师学期授课进度规划拟定状况的检查工作和学期初教师授课的听课跟踪工作，避开消失实际教学与进度规划相脱节及马虎应付的无序教学现象。 (2)期中工作 仔细做好教研室全体教师的期中教学常规检查工作，重点落实好学期授课进度规划、教师听课记录以及作业布置、批改工作完成状况的检查。 将期中教学反应以书面形式进展汇总。 (3)期末工作 做好教研室教师期末考试组织工作，确保科任教师按时、保质完成期末试卷的编印和监考及试卷的批阅工作。 组织教师进展期末总结和业务考核工作。 完本钱教研室学期工作总结，并以书面形式上交根底部

4、进展汇总。 3、完善听课制度，组织教师集体听课，注意听课以后的争论环节，转变只听课不争论，或争论时只谈优点不谈缺点的状况，充分 发挥和探究听课活动的实质功能。 4、组织教师上好学院可能组织的公开课，收集学生对教师教学的意见，帮忙教师提高教学质量。本学期规划在第8-15周期间，分别在毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、思想道德修养与法律根底、新疆历史和宗教概论等三门课程中各开展一次组内随堂教学公开课活动，并组织本教研室全体教师参加听课和说课工作。 5、深化教学改革和考试方式改革、重点抓教改课题的申报立项讨论工作，特殊是加大“两课”改革的力度、对学时、课程设置、社会实践内容进展全面改

5、革。严格考试治理，加强考试工作环节的治理。依据人文学科的特点制定试卷标准和命题要求，鼓舞教师积极探究考试方式和对学生评价方式的改革。 三、教学讨论 1、制定“两课”教研工作规划(可分为短期、中期和长期规划)。结合高职高专院校科研环境的特点，以申请院级课题为起点，注意团队合作，发挥集体才智，在部门内部营造出集思广益、合作攻关的良好气氛。同时，做好院级精品课程建立，并在精品课讨论的过程中，实现“一石双鸟”，即由精品课衍生出一系列相关的科研论文，以此形成丰硕的科研成果。 2、鼓舞教师进展科学讨论，提升发表论文的质量，力争明年本教研室科研成果的档次和数量在今年的根底上有更大的突破。 3、发动和鼓舞教师

6、积极开展学术活动，申报学术报告，活泼我院社会科学学术气氛。 4、积极参与院内外学术沟通活动。广泛收集国内外学术界关注、讨论的新信息，以带动本教研室科研的进展。对外出参与学术活动或学术会议的教师要建立考评档案;对教师带回的信息，要组织多种形式的学术沟通活动。 四、其它工作 1、依据工作需要和学院的安排，帮助其它部门做好学生的德育和思想政治工作。 2、依据改革开放形势下学生思想政治工作的新特点，广泛开展调查讨论，剖析问题，查找新方法，落实新措施，翻开新局面。 3、完成学院领导交办的其它工作。 4、争取在本学期为学院学生开2场社会主义核心价值体系讲座。 上面就是我们教学部制定的新学期的教学工作规划，这是综合了我们教学部全部教师的意见和建议后制定的，信任是一份完整的教学工作规划。 我们要连续的努力工作下去，把我们的学校工作连续的做好下去，我信任将来我们学校肯定能够取得长远的进展。现在的孩子随着规划教育的深入改革，越来越少了，所以我们肯定要教好他们，把他们都培育成国家的栋梁，这才是我们教学的真正目