![央视纪录片家风观后感 家风纪录片观后感5篇精选_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/00524f0e6b3f6a4ded8f0e6dba6d7f74/00524f0e6b3f6a4ded8f0e6dba6d7f741.gif)
![央视纪录片家风观后感 家风纪录片观后感5篇精选_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/00524f0e6b3f6a4ded8f0e6dba6d7f74/00524f0e6b3f6a4ded8f0e6dba6d7f742.gif)
![央视纪录片家风观后感 家风纪录片观后感5篇精选_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/00524f0e6b3f6a4ded8f0e6dba6d7f74/00524f0e6b3f6a4ded8f0e6dba6d7f743.gif)
![央视纪录片家风观后感 家风纪录片观后感5篇精选_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/00524f0e6b3f6a4ded8f0e6dba6d7f74/00524f0e6b3f6a4ded8f0e6dba6d7f744.gif)
![央视纪录片家风观后感 家风纪录片观后感5篇精选_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/00524f0e6b3f6a4ded8f0e6dba6d7f74/00524f0e6b3f6a4ded8f0e6dba6d7f745.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、由央视科教频道、中国电视艺术家协会、中国文学艺术基金会联 合制作的纪录片?家风?播出后引发强烈反响。?家风?使人们感受到中 华民族生生不息的根脉和悠远绵长的文化根基,值得老中青少几代人 共同学习。是迄今为止国内第一部系统阐述家风的纪录片,对于传承 中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观有重要意义。片中生动的人物故事、厚重的历史文化、娓娓道来的讲述风格犹 如温暖春风,将家风深入浅出地层层剖析,令人赞叹。纪录片?家风? 以古代著名家训为切入口,讲述家风形成的历史脉络,以及一个个家 族对传统美德的执着追求,表达中国人超越时代的家族凝聚力与责任 感。在传统中国,“家国一体,“家是缩小的“国,“国即放
2、大 的“家。在此情况下,家风家教被提高到了关乎社稷兴衰与天下存 亡的高度,受到了上至天子下至庶民的高度重视,这对中华文化数千 年传承从未中断可谓居功至伟。与之相应,家风家教也在岁月的积淀 中自然而然地成为了中华文化的重要内容。家庭是社会的细胞,弘扬中华文化首先要弘扬优秀的家风文化。家风影响着一个家族每一代人的成长。万丈高楼始于基,一个人 价值观形成的起点是家风,家风就是一个人和一家人成长的“地基, 从?颜氏家训?朱子家训?到?曾国藩家书?钱氏家训?,这些优良家风 的教诲,成就的是我们熟知的大家。纪录片?家风?选取几个家族中最具知名度的一两个成员的典型故 事,是其家风教育的缩影。颜氏家族中,除了
3、颜之推,主要通过讲述 观众熟悉的书法家颜真卿的故事,阐释修身、治家、处世、为学的? 颜氏家训?;钱氏家族中,讲述了人们熟知的钱穆、钱伟长的故事,答 复了钱氏家族为什么会出那么多院士的疑问。通过聚焦谭氏家族中谭 正岩的敬业,我们看到了从谭鑫培到谭正岩这个七代京剧世家德艺兼 优的家风。当镜头把观众带到重庆的新叶村时,原来在纵横交错的街 巷中,许多路面是由一块块石板连接而成,是为了读书人“足不涉泥, 雨不湿靴而着意铺设的。纪录片自古至今,从城市到乡村,令观众 感受到家风文化源远流长,“少成假设天性,习惯如自然。家风的形成不是一蹴而就的,而是家族绵延不断的教育形成的家 庭风气。纪录片从清代曾国藩的家风
4、讲起,接着跨越到南北朝,追溯 中国最早且有完整文字记载的家训?颜氏家训?。颜氏家族把“读 书做人作为家风的核心,把先居家尽孝,才能为国尽忠作为家风的 要义。接着讲述的?钱氏家训?朱子家训?一脉相承,“读书报国的家 风成就了钱氏家族。“读书修身,成了新叶村民的最高理想境界。我 们的家风在一个共性家风文化的影响下,每个家族又有其鲜明的家风 特征。纪录片上集开篇讲述的是曾国藩的家风,其家风文化的核心是 勤与俭,曾国藩家书中出现最多的两个字就“勤与“俭,他留下 的十六字箴言:“家俭那么兴,人勤那么健;能勤能俭,永不贫贱, 成为曾家突出的家风文化。今天观看了央视纪录片?家风?,深深感受到:家风对一个家族
5、, 对家族中每一代人的成长的影响是深远的。片中生动的人物故事、厚重的历史文化、娓娓道来的讲述风格犹 如温暖春风,将家风深入浅出地层层剖析,令人赞叹。纪录片?家风?以古代著名家训为切入口,讲述家风形成的历史脉 络,以及一个个家族对传统美德的执着追求,表达中国人超越时代的 家族凝聚力与责任感。家风影响着一个家族每一代人的成长。 万丈高楼始于基,一个人 价值观形成的起点是家风,家风就是一个人和一家人成长的“地基; 从?颜氏家训?朱子家训?到?曾国藩家书?钱氏家训?,这些优良家风 的教诲,成就的是我们熟知的大家。纪录片?家风?选取几个家族中最具知名度的一两个成员的典型故 事,是其家风教育的缩影。颜氏家
6、族中,除了颜之推,主要通过讲述 观众熟悉的书法家颜真卿的故事,阐释修身、治家、处世、为学的? 颜氏家训?;钱氏家族中,讲述了人们熟知的钱穆、钱伟长的故事,答 复了钱氏家族为什么会出那么多院士的疑问。通过聚焦谭氏家族中谭 正岩的敬业,我们看到了从谭鑫培到谭正岩这个七代京剧世家德艺兼 优的家风。当镜头把观众带到重庆的新叶村时,原来在纵横交错的街 巷中,许多路面是由一块块石板连接而成,是为了读书人“足不涉泥, 雨不湿靴而着意铺设的。纪录片自古至今,从城市到乡村,令观众 感受到家风文化源远流长,“少成假设天性,习惯如自然。家风的形成不是一蹴而就的,而是家族绵延不断的教育形成的家 庭风气。纪录片从清代曾
7、国藩的家风讲起,接着跨越到南北朝,追溯中国 最早且有完整文字记载的家训?颜氏家训?。颜氏家族把“读书做人作为家风的核心,把先居家尽孝,才能 为国尽忠作为家风的要义。接着讲述的?钱氏家训?朱子家训?一脉相承“,读书报国的家风 成就了钱氏家族。“读书修身,成了新叶村民的最高理想境界。我们的家风在一个共性家风文化的影响下,每个家族又有其鲜明 的家风特征。纪录片上集开篇讲述的是曾国藩的家风,其家风文化的核心是勤 与俭,曾国藩家书中出现最多的两个字就是“勤与“俭,他留下 的十六字箴言:“家俭那么兴,人勤那么健;能勤能俭,永不贫贱, 成为曾家突出的家风文化。最近,纪录片?家风?上下集在央视播出之后,引发了
8、人们广泛关 注。这部纪录片夹叙夹议,巧妙地将名物典故、风土人情和现代教育 融为一体,为传承中华民族优秀传统文化、践行社会主义核心价值观、 塑造新时代的公民意识提供了丰富的素材和有益的借鉴。观众假设悉 心品味?家风?的文化内涵,逐步感受从“孕育到“传承的生命气 息,反求诸己,躬身践行,自可提升人生境界。儒家讲求修身之道,是活泼泼的富有生活色彩的“百姓日用之 道 ,而不是虚无缥缈、莫可名状的谈玄说妙。 ?家风?上集以“孕 育作为题目,向观众讲述?曾国藩家书?中的平实道理,采用类似山 水画中的“平远透视法,突出儒家圣贤终身坚持不懈的“自得工 夫。士人君子修身力行,务求平实,切忌好高骛远。无论富足安康
9、,还是颠沛流离,士人君子都要尊道而行。孟子曰:“君子深造之以道, 欲其自得之也;自得之,那么居之安;居之安,那么资之深:资之深, 那么取之左右逢其原;故君子欲其自得之也。(?孟子离娄下?)诚如片中陈述的那样,曾国藩教育子侄家人,从不诱以功名利禄,而 是告诫大家掌握生存技能,磨砺意志,学以明理,报效国家。传统社 会孕育出“天人合一的思想。曾国藩在耕读传家的文化气氛里洞察 到“万物并育而不害的勃勃生机,在乡野村夫的生产活动中体会到 “先天而天弗违,后天而奉天时的深刻涵义。从孔子“多能鄙事 到汉儒躬耕自养,从吴与弼“手自簸谷到颜元“甘艰苦劳动 ,再 到曾国藩写信敦促家人种蔬养鱼养猪,儒家文化一直在“
10、平实的道 路上不断前进。诚信经营,铸就高尚情操。宋明以来,“尊德性与百姓日用紧 密结合,产生了能够满足当时社会需求的民间儒学。民间儒者一方面 能够信守儒学的真精神和真价值,另一方面能够密切关注普通民众的 生存状况,不失时机地阐发儒家的道义进而满足普通民众的精神需求。 民间儒学构成了增进民族心理认同和公共生活规那么的根底。由此产 生了一大批身份普通、德行卓越的平民儒者。良知当下呈现,自利利 他,每一个普通人都可以成为圣人。时至今日,许多普通人依然记得 “君子以成德为行、“圣人可学可至、“人无信不立等古训, 在平凡的工作岗位上成就圣贤品格。?家风?下集中讲述了重庆市江津 区中山古镇“方家药铺九龄堂
11、的职业操守,扶危济困,施药救人, 诚信经营,惠及邻里。方联海是方家药铺第十二代传人,身上担荷着 悬壶济世、童叟无欺的家业。纵览古今,无论是大宅门的“炮制虽繁 必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力 ,还是川黔交界的禁售发水 米的碑文,无不展示诚信经营的恒久魅力。忠孝传家久。 ?家风?下集以“传承作为题目,通过采访社会贤 达、收集名人轶事、探求社会治理的古老智慧,引导人们传承中华民 族优良道德传统。片中的亮点之一就是京剧谭门第七代人物谭正岩的 讲述,他提到祖上以“百行孝为先作为训诫后人的格言警句,培养 儿孙的规矩意识,从生活细节入手,做一个有“家德的人。长辈抚 养晚辈,晚辈回报长辈。人伦情怀萦绕其间
12、,无法割舍。孝道,不仅 要求奉养长辈,而且强调尊敬长辈。从个体的心灵感受而言,孝道要 求道德主体的反省与自觉,为孝行提供真切的心理支撑,而不能将孝 行流于形式,即所谓“忠者,其孝之本与!( ?大戴礼记曾子本孝? )古人将这里的“忠解释为“敬。敬是孝的根本。真正的孝 应当是孝敬。片中,谭孝曾带着谭正岩等人去看望谭元寿,接受家族 传统的熏陶“孝和义,于家表现为相亲相爱,尊老爱幼,于国那 就是报效祖国,国比天大。两千多年来,士人君子“移孝为忠, 使得家庭家族这个“小家与国家兴亡这个“大家休戚与共,息息 相关,开明的统治者“求忠臣于孝子之门,将家庭伦理延伸到国家 治理技艺,早已成为中国优秀传统文化和社
13、会共识。今天,在社会主 义核心价值观的指引下,我们应当继承其中符合时代主旋律的有益成 分,引领社会思潮、凝聚社会共识,促进文化综合创新。廉洁奉公,警示后人。古人遵行孝道,旨在维系家庭伦理。在家国同构的格局中, “熟人社会势必要求广阔成员廉洁奉公,更好地 维护家族和国家的利益。毋庸讳言,古人遵循“学而优那么仕的教 诲,认为跻身仕途可以光耀门楣。然而古人更看到贪污腐化的巨大危 害,主张“临财毋苟得 ,反对唯利是图;主张“以义制利 ,反对 见利忘义;“以财发身 ,反对为富不仁,贿赂营私。堂堂正正做人, 清清白白做事。士人君子信奉“富润屋,德润身的准那么,当面对 个体之利与个体之义发生冲突时,理应成全
14、后者。正如孔子所言:“不 义而富且贵,于我如浮云。(?论语述而?)清末名臣曾国藩为教育后代,将其在双峰荷叶堂所建的住宅命名为“八本堂 ,教导子 女“居官以不要钱为本 。传承家风,挺立道德主体,求名当求万世名,计利当计天下利。 片中列举了吴越王钱镠的后人如何在?钱氏家训?的感召下取得令人瞩 目的辉煌成就,仅在宋朝就出现了三百五十名进士,近代以来在五十 多个国家有将近两百位院士。家训犹如祖宅珍宝,亘古弥珍。在传统 社会中,家风是指一个家庭或家族传承延续的美好风气。它潜移默化, 深入人心,早已成为中华民族强大的精神基因。在探寻中国历史和社 会治理的演进轨迹时,我们不难发现,家风的孕育和传承,不仅可以
15、 为个人的健康成长提供切实保障,更能促成一个家庭、家族甚至地区 的持续繁荣。家风不同于宗教诫命和国家法律。它不必借助强力手段, 就能到达善世化俗的效果。今天,我们更应正视理解“国有国法,家有家规的时代价值, 为中华民族伟大复兴提供精神动力、智力支持和制度保证。 “家风 是“人文化成的重要组成局部。古人云:“上所化曰风,下所习为 俗 。 “风俗不是强制灌输,而是引领时尚,开启风气。曾国藩 有言: “风俗之于人之心,始乎微,而终乎不可御者也。 这也正 是?家风?这部纪录片引发强烈反响的根源所在。有家就有家风。家风,影响着一个家族每一代人的成长。从世族大家文字化的家训、家谱,到普通百姓父母长辈的一言
16、一 行,家规、家教形式不同,传递的都是一个家庭或家族的道德准那么 和价值取向。良好的家风,对孩子的成长大有裨益。而那些至今闪耀 光芒的家风家训,对现代家庭教育依然有着很多启示。央视纪录片?家风?,以古代著名家训为切入口,讲述中国著名家 族的家风历史脉络,以及一个个家族对传统美德的执着追求,表达了 中国人超越时代的家族凝聚力与责任感。让我们共同观看,帮助孩子 健康成长,让优良家风世代相传。万丈高楼始于基,一个人价值观形成的起点是家风,家风就是一 个人和一家人成长的“地基,从?颜氏家训?朱子家训?到?曾国藩家 书?钱氏家训?,这些优良家风的教诲,成就的是我们熟知的大家。传统中国,“家国一体,“家是
17、缩小的“国,“国即放大的 “家,因此,家风家教也在岁月的积淀中自然而然地成为了中华文 化的重要内容。家风,中华文化的缩影,文明的延续。好的家风,从好的家教开始好的家教,从自我成长开始融古汇今,传承开展面向新时代,面向幸福梦争做好家风的践行者、守卫者和宣传者。对中国人来说,有家就有家风。从世族大家文字化的家训、家谱, 到普通百姓父母长辈的一言一行,家规、家教形式不同,传递的都是 一个家庭或家族的道德准那么和价值取向。“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花,“穷人的孩子早当 家。?红灯记?里的这些唱词,也是在告诉我们人的成长与家庭环境、 家风、家规等密切相关。央视纪录片?家风?,以古代著名家训为
18、切入口,讲述中国著名家 族的家风历史脉络,以及一个个家族对传统美德的执着追求,表达中 国人超越时代的家族凝聚力与责任感,非常值得一看!家风,影响着一个家族每一代人的成长。万丈高楼始于基,一个人价值观形成的起点是家风,家风就是一 个人和一家人成长的“地基。从?颜氏家训?朱子家训?到?曾国藩家书?钱氏家训?,这些优良 家风的教诲,成就的是我们熟知的大家。曾国藩的家风,其家风文化的核心是勤与俭。他留下的十六字箴 言:“家俭那么兴,人勤那么健;能勤能俭,永不贫贱。颜氏家族中,除了颜之推,主要通过讲述观众熟悉的书法家颜真 卿的故事,阐释修身、治家、处世、为学的?颜氏家训?。钱氏家族中,讲述了人们熟知的钱
19、穆、钱伟长的故事,答复了钱氏家族为什么会出那么多院士的疑问。通过聚焦谭氏家族中谭正岩的敬业,我们看到了从谭鑫培到谭正 岩这个七代京剧世家德艺兼优的家风。当镜头把观众带到重庆的新叶 村时,原来在纵横交错的街巷中,许多路面是由一块块石板连接而成, 是为了读书人“足不涉泥,雨不湿靴而着意铺设的。家风,是家族绵延不断的教育形成的家庭风气。纪录片从清代曾国藩的家风讲起,接着跨越到南北朝,追溯中国 最早且有完整文字记载的家训一一?颜氏家训?。颜氏家族把“读书做人作为家风的核心,把先居家尽孝,才能 为国尽忠作为家风的要义。接着讲述的?钱氏家训?朱子家训?一脉相承,“读书报国的家 风,成就了钱氏家族。“读书修
20、身,成了新叶村民的最高理想境界。我们的家风在一个共性家风文化的影响下,每个家族又有其鲜明 的家风特征。传统中国,“家国一体,“家是缩小的“国,“国即放大的 “家,因此,家风家教也在岁月的积淀中自然而然地成为了中华文 化的重要内容。作家马伯庸曾写过这样一段话:一个家族的传承,就像是一件上 好的古董。它历经许多人的呵护与打磨,在漫长岁月中悄无声息地积淀,慢 慢地,这传承也如同古玩一样,会裹着一层幽邃圆熟的包浆,沉静温 润,散发着古老的气息。古董有形,传承无质,它看不见,摸不到,却渗到家族每一个后 代的骨血中,成为家族成员之间的精神纽带,甚至成为他们的性格乃 至命运的一局部。家风,中华文化的缩影,文
21、明的延续。家风,是现代家庭教育的渊源与根基。 社会就是由千万个家庭组成的,严家教,守家风,后世必昌。看 了?家风?的视频,网友也纷纷晒出了自己的“家风、“家训,他们 对自己家的家风虽有不尽相同的答复,但可以看出来这些家风都是积 极向善的。“我家的家风就是孝,父母告诫我百善孝为先,要尊重长辈、 敬爱长辈,做事要勤勤恳恳,任劳任怨;待人接物要有礼貌。 “提起我的家风,那就是两个字:严谨。做事情一定要认真仔细,一 丝不苟。“我从来听不到父母讲邻里是非,也从不争亲朋得失。他们只是认真 做事,认真做人。这也是我的家风之一:做有益的事,做坦荡君子, 不做戚戚小人。“我们家的家风便是诚信二字。诚就是要堂堂正正,清清白白
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 电子书业未来的新商机与发展趋势
- 浙江省温岭市2024年七年级《道德》上册期末试卷与参考答案
- 南京市鼓楼区2024年七年级《语文》上册期末试卷与参考答案
- 长沙市望城区2022年七年级《语文》上册期末试卷与参考答案
- 现代生产部门的项目计划与执行技巧
- 宁夏卫生健康职业技术学院《可编程控制器应用技术》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 山西工程职业学院《国土空间规划导论》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 云南三鑫职业技术学院《测试与传感器技术》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 知识产权评估与交易实务操作指南
- 石家庄医学高等专科学校《护理研究》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 销售代理商申请表
- 北京汇文中学新初一均衡分班语文试卷
- 主管护师-护理学专业知识-外科护理学-第四十五章骨与关节损伤病人的护理
- 《Visual Basic 6.0程序设计》课件
- 平台革命:改变世界的商业模式
- 塑胶件铜螺母扭拉力标准
- 特殊特性关键工序重要特性区别教学课件
- 定密管理培训课件
- 2023-2024学年四川省凉山州小学语文二年级期末高分考试题详细参考答案解析
- 超市商品4级分类表
- 管道开挖施工方案(修复的)
评论
0/150
提交评论