中班主题我爱大树和小花教案反思_第1页
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文档简介

1、中班主题我爱大树和小花教课设计反省中班主题我爱大树和小花教课设计反省主要包括了活动设计背景，活动目标，教课要点、难点，活动准备，活动过程，教课反思等内容，赏识图片阅读教材,理解图片内容认识花草树木对人类的作用，说出几栽花草树木的名称和作用及其保护方法，合适幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看我爱大树和小花教课设计吧。活动设计背景在我们生活四周有各种各种的花和树，凡是在户外活动时孩子总会不经意地去看看、摸摸,有时还会说一句,如:这颗树好大哦,这朵花好美丽哦,有时还会进行追问,如:这颗叫什么树,这叫什么花、为了切合中班幼儿年纪特色，我设计了本次教学活动，使幼儿知道要保护身旁的花草树木,清楚花草树

2、木与人类的关系以及对人类的作用。经过挂图与教材的阅读理解保护花草树木的重要性,进而萌生幼儿爱惜花草树木的感情。活动目标1、赏识图片阅读教材,理解图片内容认识花草树木对人类的作用。2、说出几栽花草树木的名称和作用及其保护方法。3、培育对花草树木爱的感情。14、培育幼儿敏锐的察看能力。5、探究、发现生活中的多样性及特色。教课要点、难点要点：幼儿认识花草树木对人类的作用以及与人类的依存关系。难点：愿意叙述花草树木的利处,用“树真好,、或许花真好、”的句式表达。活动准备挂图四幅、幼儿用书第37-38页、五幅环保画(比如:树木被损坏、花朵被摘、)、制作花朵大树头饰幼儿人数各25个。活动过程一、导入活动师

3、：小朋友们你们有没有发现幼儿园里面开了好多花,种了很多树呀,那你们喜不喜爱呢?为何?二、基本活动1、教师逐个出示挂图并剖析每张图示的意思,当出示挂图(四)的时候侧重向幼儿解说光合作用对人类的重要作用。2、请幼儿第二次看挂图。使幼儿懂得保护花草树木的重要性。3、逐个出示花草树木被损坏的照片,幼儿进行察看并说出自2己的感想,提出保护花草树木的方法。三、游戏活动:“我是大树、小花”游戏,幼儿体验如何保护花草树木,学会用自己的方法保护花草树木。请幼儿饰演大树和小花，依据教师假想的情节进行表演，成立爱树和花的感情。如“我是一棵树，我有充分的阳光，但没有水，我会是什么样子的?”“我是一棵树，我的树皮被一个小朋友剥掉了，我会有什么感觉?”“我是一朵花，有人喜爱扯我的花办，我会有什么感觉?”教师饰演大树和小花，谈谈自己的快乐事。如“大树我今日很快乐，有人给我暍水”，“花儿我今日很快乐，有个小朋友只看我，一点也不来碰我”，等等。四、延长活动1、教师,率领幼儿为到自然角为花草树木们浇水、锄草.教课反省我从教课目的上我有认知、感情、技术、可是科学活动应落在探究上，这是我此后科学活动中应注意的。活动中我应试虑在幼儿的水平上来安排内容。如理解

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