《遗传信息的传递》随堂训练_第1页
《遗传信息的传递》随堂训练_第2页
《遗传信息的传递》随堂训练_第3页
《遗传信息的传递》随堂训练_第4页
《遗传信息的传递》随堂训练_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、PAGE6第三节遗传信息的传递复制的说法中,正确的是()复制时只有一条链可以作为模板复制所需要的原料是4种脱氧核苷酸复制的场所只有细胞核复制的时间只能是有丝分裂间期复制过程的说法不正确的是()A本实验利用了同位素示踪法复制一次在试管中的位置与相对分子质量无关复制具有半保留复制的特点分子复制时解旋酶作用于下列哪一结构()ABUC分子中,碱基总数为m,腺嘌呤碱基数为n,则下列有关叙述正确的是()脱氧核苷酸数磷酸数碱基总数m碱基之间的氢键数为一个链中AT的数量为nG的数量为mnABCD片段由500对碱基组成,AT占碱基总数的34%,若该DNA片段复制2次,共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为()B.

2、660培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再移入14N培养基中培养,抽取亲代及子代的DNA经高速离心分离,图为可能的结果,下列叙述错误的是()应为应为应为应为分子复制的图解,请据图回答:(1)图中的1表示_过程,需要_酶的作用。(2)图中的2过程表示以母链为模板进行的碱基的_,参与配对的物质是游离在周围的_。(3)图中的3过程表示形成两个新的_分子,这一过程包括子链中脱氧核苷酸的_与_交互连接以及子链与母链在空间结构上的_化。参与此过程的酶有_等。(4)分析DNA复制过程,所需条件应是:场所一般在_内;模板是_,原料是_;酶需要_、_等;能量由_提供。(5)DNA复制,

3、一般是严格的_复制,DNA复制的遗传学意义是为_在上下代之间的_准备了物质基础。遗传信息的传递使亲代生物的性状可在子代得到表现,如(试举一例)_。参考答案及解析【解析】DNA复制时需要以解旋开的两条链为模板,DNA复制的场所主要是细胞核,也可以是线粒体和叶绿体,在细菌体内还可以是拟核。DNA复制时需要的原料是4种脱氧核苷酸。【解析】本实验利用15N标记亲代细胞DNA,在含14N的培养液中连续分裂两次(在每次分裂的间期DNA都复制一次),分别取分裂一次和分裂两次细胞的DNA,进行密度梯度超速离心,DNA在试管中的位置取决于DNA分子所含同位素的情况(即相对分子质量的大小)。实验结果说明了DNA复

4、制具有半保留复制的特点。【解析】DNA分子复制时,解旋酶的作用是使DNA碱基对间的氢键断开。在DNA中的碱基对有两种:GC,AT。【解析】DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸,一分子脱氧核苷酸由一分子脱氧核糖、一分子磷酸和一分子碱基组成,因此对;对于,由于G与C之间形成3个氢键,A与T之间形成2个氢键,故氢键数为:2n3;对于,因AT的总量为2n,故一条链中的AT的数量应为n;中计算G的数量有误,应为。【解析】该DNA分子G占33%,为330个。复制2次,产生4个DNA,相当于合成了3个新的DNA,所以共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸分子个数为3303=990。【解析】由于DNA分子的复制是半保留复制,

5、因此依据这一特点来分析,为亲代DNA,为子一代DNA,为子二代DNA,为子三代DNA。不可能出现中的情形。7(1)解旋解旋(2)互补配对四种脱氧核苷酸(3)DNA脱氧核糖磷酸螺旋DNA聚合酶(4)细胞核原DNA母链游离的脱氧核苷酸解旋酶DNA聚合酶ATP(5)半保留遗传信息传递子女长得像父母【解析】(1)图中1表示解旋过程,需要解旋酶的作用。解旋酶的作用是打开两条链之间的氢键。(2)图中2表示以母链为模板进行碱基互补配对的过程,参与配对的物质是周围环境中游离的四种脱氧核苷酸。(3)图中3过程表示形成两个新的DNA分子,这一过程包括子链中脱氧核苷酸的脱氧核糖与磷酸交互连接以及子链与母链在空间结构上的螺旋化,参与此过程的酶有DNA聚合酶等。(4)DNA主要分布在细胞核中,复制的场所主要是细胞核。基本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论