《生理系统建模》教学大纲（本科）

1、生理系统建模一、课程简介使学生掌握生理系统建模的基本方法和基本操作，便于其以后从事科研等方面工作。该课程 具有计算机、数学、统计学等多学科的交叉性，是考察综合能力的重要课程，在整个课程体系中 具有总结性和应用性作用。该课程前期需要有matlab编程基础，办公软件的实践能力；其后面开 展的课程可倾向于专业化，便于其能及时应用。期望通过该课程的开展，培养学生的综合能力和 实际动手能力，使他们能够独立的分析生理系统问题并能够独立解决类似问题。二、理论教学内容.生理系统建模导论掌握内容：建立生理系统模型的基本方法，生理系统仿真的基本方法。了解内容：生理系统仿真的意义与作用，生理系统模型的实例。.生理系

2、统建模方法之问题分析掌握内容：建立生理系统问题分析的基本方法，问题之间的基本联系。了解内容：生理系统模型的本质特点。.生理系统建模方法之初等模型掌握内容：熟悉生理系统模型的儿个初等模型，并能熟练掌握分析技巧。了解内容：生理系统初等模型的应用范围和考前须知。.生理系统建模之优化模型掌握内容：熟悉生理系统模型的几个优化模型，并能熟练掌握分析技巧。了解内容：生理系统优化模型的应用范围和考前须知。.生理系统建模之常微分方程模型掌握内容：熟悉生理系统模型的常微分方程的建立和求解，并能熟练掌握分析技巧。了解内容：生理系统常微法方程模型的应用范围和考前须知。.生理系统建模之层次分析模型掌握内容：熟悉生理系统

3、模型的层次分析法模型，并能熟练掌握分析技巧。了解内容：生理系统层次分析模型的应用范围和考前须知。.生理系统建模之拟合模型掌握内容：熟悉生理系统模型的拟合模型，并能熟练掌握分析技巧。了解内容：生理系统拟合模型的应用范围和考前须知。.生理系统建模之量纲分析模型掌握内容：熟悉生理系统模型的量纲分析模型，并能熟练掌握分析技巧。了解内容：生理系统量纲分析模型的应用范围和考前须知。.生理系统建模之马尔科夫模型掌握内容：熟悉生理系统模型的马尔科夫模型，并能熟练掌握分析技巧。了解内容：生理系统马尔科夫模型的应用范围和考前须知。.生理系统建模之模型总结掌握内容：熟悉生理系统模型特点，各自的应用范围。了解内容：生

4、理系统各种模型实践方法。三、实验教学内容.生理系统建模方法之问题分析基本内容：按照教学PPT内容进行实践，对给定问题写出分析思路。基本要求：2人一组完成，不得抄袭。117.生理系统建模方法之初等模型基本内容：按照教学PPT内容对几个初等模型进行实践，撰写实验报告。基本要求：2人一组完成，不得抄袭。.生理系统建模之优化模型基本内容：按照教学PPT内容对优化模型进行实践，撰写实验报告。基本要求：2人一组完成，不得抄袭。.生理系统建模之常微分方程模型基本内容：按照教学PPT内容对常微分方程模型进行实践，撰写实验报告。基本要求：2人一组完成，不得抄袭。.生理系统建模之层次分析模型基本内容：按照教学PP

5、T内容对层次分析模型进行实践，撰写实验报告。基本要求：2人一组完成，不得抄袭。,生理系统建模之拟合模型基本内容：按照教学PPT内容对拟合模型进行实践，撰写实验报告基本耍求：2人一组完成，不得抄袭。.生理系统建模之量纲分析模型基本内容：按照教学PPT内容对量纲模型进行实践，撰写实验报告。基本要求：2人一组完成，不得抄袭。.生理系统建模之马尔科夫模型基本内容：按照教学PPT内容对马尔科夫模型进行实践，撰写实验报告。基本要求：2人一组完成，不得抄袭。四、参考资料.参考书数学模型第四版.姜启源,高等教育出版社.2009年8月生物数据分析和生物系统模型中的参数估计第一版.田立平.机械工业出版社.2016年3月 出版.网络资源第一学习网系统建模与仿真(1 /video/?b0fdea5b 1 b0c7c9b991718.shtml) 五、学时分配序号教学内容参考学时总学时理论学时实验学时1生理系统建模导论2202生理系统建模方法之问题分析6423生理系统建模方法之初等模型4224生理系统建模之优化模型5415生理系统建模之常微分方程模型4226生理系统