我又想起了老师作文

1、人物作文希望对您有帮助，感谢我又想起了老师作文本文是关于老师的话题作文，仅供大家参照！导语：她虽是一位平凡的教师，但却有着不平凡的精神。下面是小编整理的一些关于老师的优秀作文，欢迎查阅!【篇一：想起了我的那位老师】有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指了然前进的方向;有人说，老师是山间最冷清的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是旺盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。教师节将至，于是，我又想起了那位可亲可敬的夏老师，打开记忆的大门，往事又一幕幕的在我的脑海中浮现：那时候，我刚步入六年级，学习也算是比较紧张了，于是，学校每天夜晚都会上晚自习。那天夜晚，我

2、像平常相同坐在教室里消磨着时间，等待着放学，下课铃打了此后，我飞一般的冲到楼下，搜寻者话题作文分享人物作文希望对您有帮助，感谢自己的父亲母亲，希望他们早点领我回家，由于这天气的确是很冷。但是我的父亲母亲忧如还没有来，迫不得已，我只有静静的等着他们的到来，我站在一边，看着同学们都被各自的家长领回家了，只剩下我和老师夏继兵老师了。这时，校园里基本没人了，屈指可数。夏老师个头不高，头反很短，跟鲁迅的头发差不多，每一根都立在那处。只但是他的头发要比鲁迅的更短一些罢了，天气太冷，他穿着羽绒服，肩上背着一个电脑包，两只手揣在口袋里，缩着头，而且在不停的顿足。这么冷的天，我认为他会把我领到值班室，尔后再回家

3、的，但是他忧如并没有要走开的意思。而我也越来越焦虑，在心里诉苦着父亲母亲迟迟不来。大体过了半个小时，我的爸爸来了，带着满脸的对不起跟老师聊了几句，我便坐上车，赶忙回家了。我回过头看时，夏老师也推着车，静静地走开了。也就是那一晚，我改变了对夏老师的看法，以前认为他个子不高，一天到晚板着个脸，看上去就十分严肃，整天还管这管那的，所以心里也是很不钦佩的。现在看来，他忧如也并没有那么严肃，反而忧如很简单让人亲近，还有他那独到的教育方法，周边小升初的一个月里，天气闷热，让人昏昏欲睡，他就找来一大堆的笑话，在每次上课以前，他都会讲一个笑话，用来提起我们的精神。说实在的，我还从没有见到过这么特其余教育方法。

4、话题作文分享人物作文希望对您有帮助，感谢老师，您用您的一世教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这优秀的世界，您是我们心中最美的神话。周边教师节，我衷心的祝愿您：教师节快乐!【篇二：想起了我的老师】夜晚，我独自听着周杰伦的歌，脑海里浮想联翩。没心中，我看到了一条手绢，一看到这条手绢，就回想起了我小学时的一位老师-姜丽华。她虽是一位平凡的教师，但却有着不平凡的精神。我的这位老师总是谨言慎行地工作，一心一意地为学生服务，她向来不会由于小事而发性情。我们都很喜欢她，她也很喜欢我们，正是由于老师的博爱，使我们班成为全校纪律最差的班级。这条手绢的背后有着很感人的故

5、事。那年夏天，学校举行运动会。当老师向我们大家宣告这个信息时，所有同学都沸腾了，都你追我赶地报名参加项目。由于我不想跑，也就没报名。话题作文分享人物作文希望对您有帮助，感谢张超，跑个100米算术跑。老师一边说一边往一张纸上写着什么。老师，我.我不想跑。我结巴地答道。不能够，这么高的大个子不跑多浪费啊!老师幽默道。即刻，全班叽叽喳喳地讨论不休。我也没方法，也不能够落话把呀，跑就跑吧!到了比赛那天，我充满了自信。运动会的场面也很喧杂。砰的一声枪响，400米接力赛开始了。下一个就是我要跑的项目，我的任务就是跑到50米时拿起铅笔和题卡迅速地将算式的结果写上，尔后放下铅笔拿着题卡跑向终点。终于该我上场了

6、。又是砰的一声，我们就像离弦的箭相同射了话题作文分享人物作文希望对您有帮助，感谢出去。速度之快真的难以想象，我不负众望拿了第一名。但是当我冲过了终点想站住时，由于操场上石子沙砾太多，鞋底又太圆滑，我狠狠地摔在了地上，卡伤了腿，鲜血不停地往外流。就在这时，姜老师用她的手绢很快地包扎住了我的伤口，马上把我送到了医院。医生说若是没有这个手绢，生怕我就要坐轮椅了。诚然我现在正在读中学，但每逢有机遇，我就会回母校看看老师，希望姜老师永远健康快乐。【篇三：我又想起了您，X老师作文】我轻轻地舒了一口气-连续四天的其中考试终于结束了。现在短暂的考试此后的调整与休息，让我不由又一次地想起了您-X老师。隐约记得，

7、每次考试您都格外重视，都会屡次地叮嘱我们要认真地复习准备，但我们却把您的叮嘱抛在脑后，致使于每次考试此后都会让您更加的无望。而各门功课老师在责怪我们的同时也免不了要数落您两句。您为此感觉十分委屈，有时也会向我们诉苦，希望我们在下一次考试的时候能够拿个好成绩。但是下一次考试此后，我们依旧话题作文分享人物作文希望对您有帮助，感谢让您背黑锅。岁月飞逝，片刻间高中学习已经过去了半个学期，这意味着我已经有两个多月没有见到您了，但是我却向来不认为您不再是我的班主任老师。常常脑中浮现出您上课板书的情况;常常耳边缭绕着您如出一辙的要求：作业要按质按量完成，夜晚在家学习要提高效率，将地上的废纸杂物捡起来，要让自

8、己坐的那一小块保持齐整，学生要有学生的样子，把衣服拉链拉起来.也许这些话您已经忘了;也许这些话您都不曾记得您可否常常讲过，但我却将它们记在心里，我会将它们作为一笔财富，寄存在大脑里。高中学习生活其实不是一帆风顺。有时，一个知识点怎么弄也弄不理解的时候，我想过要放弃。但是您说过：学生就是要一心一意地做学问，作为学生连最基本的学习都搞不好，又怎么称得上是学生呢?耳边一响起这句话，我就有些愧疚，于是重新拿起课本，连续学习起来。政治课学到经济制度那一节的时候，我脑中又浮现了您上课时一大堆理论：国有经济、集体经济、混杂所有制经济中的国有话题作文分享人物作文希望对您有帮助，感谢成分和集体成分.特别是您讲到混杂所有制经济中的国有成分和集体成分这一部分时，由于过分抽象，您上课仅花一小部分时间在讲理论，而花大部分时间举例子给我们加深理解，课后您又让我们做练习，来牢固所学过的知识。我拿出了初中政治报纸，那上面的红字部分比黑字部分还要多-您不但帮我批阅了作业，还在错误之处用红笔划了线，并在旁边空白处写上正确答案。那几次作业发下后，我才知道班上六十余同学个个您都帮他们校订好。大家不住地赞美您，说您太认真负责了。的确，上学这么长时间以来，我从未见过像您这样负责地