人教部编版一年级下册期中测试语文试卷(B卷)

1、B卷）班级:_ ）。B点）（4分）B红岩）。B毒音序（ D)部首(母）D顽音序 (W)部首（页）。B叮叮咚咚蜻蜓眼睛丝瓜成绩:_ C横折钩C红日B卷）班级:_ ）。B点）（4分）B红岩）。B毒音序（ D)部首(母）D顽音序 (W)部首（页）。B叮叮咚咚蜻蜓眼睛丝瓜成绩:_ C横折钩C红日C闪闪发亮大雁嘴巴西瓜D横D赤色小子翠鸟说话南瓜 _ _ _姓名:_ 同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “伪”字的第三笔是（A撇2 . 某同学考试没考好，心里难过。班主任找他谈话，下面四种说法效果最理想的是（A你怎么搞的，考成这个样子！往后怎么办？请想想办法

2、。B考坏了，难过有什么用！该找原因才是，争取下次考好。C你这次考得不理想，你难过我理解，但不能灰心，我相信下次你会考好的。D你考不好，早在我意料之中，不好好反省反省，下次更糟。3 . “江姐”是哪一本革命小说的主要人物？（A铁道游击队4 . 下列四项中的字用了音序查字法和部首查字法查字典，有误的一项是（A魔音序（ M)部首（广）C榛音序 (ZH)部首(木）5 . 和其他两项形式不同的词语是（A密密实实6 . 选出下面各组词中不属于同一类的词。燕子耳朵黄瓜第 1 页 共 8 页菜刀）B滕王阁。B春潮带雨晚来急D浪淘风簸自天涯）。_。B融四岁，能让梨D为人子，方少时。B远水难救近火，远亲不如近邻D

3、三个臭皮匠，赛过诸葛亮书包C岳阳楼尺子D蓬莱阁 _铅笔菜刀）B滕王阁。B春潮带雨晚来急D浪淘风簸自天涯）。_。B融四岁，能让梨D为人子，方少时。B远水难救近火，远亲不如近邻D三个臭皮匠，赛过诸葛亮书包C岳阳楼尺子D蓬莱阁 _7 . 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。出自（A黄鹤楼下面五个小题中，哪一个选项符合题目要求？请你把它找出来。8 . 画线的地方应该填入哪一句？浪淘沙九曲黄河万里沙，如今直上银河去，同到牵牛织女家。A湖光秋月两相和C傍花随柳过前川9 . 下面的诗句中，哪一句不是描写“边塞风光”的？（A黄河远上白云间，一片孤城万仞山。B葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上摧。C秦时明月汉时关，万里长

4、征人未还。D渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。10 . 三字经中教育我们要孝敬父母的一句是A香九龄，能温席C亲师友，习礼仪11 . 突 然 下 起 了 大 雨， 张 大 爷帮 隔 壁小 李 家收 起 了 晾晒 的 衣 被 。 事 后 ， 小 李 由 衷 地感 叹道：A海内存知己，天涯若比邻C一根篱笆三个桩，一个好汉三个帮二、填空题12 . 我会猜字谜。第 2 页 共 8 页大口里面一个人（ _）大口里面一块木（大口里面一个大（ _）他慷慨陈词， 大口里面一个人（ _）大口里面一块木（大口里面一个大（ _）他慷慨陈词， 使我们激动得落泪。 讲到祖国近代史上受屈辱的岁月，!满分!”倘若有同学说得不好

5、，他便瞪大眼睛，关切地瞧着同学，一边细声_）大口里面一元钱（ _）大口里面一个口（ _）三、现代文阅读课外阅读。我的老师苏叔阳春天又到了。柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情飘摆，舒展着自己的腰身。迎春花举起金黄的小喇叭，向着春天吹奏着生命之歌。蓝天上，一架架风筝在同白云戏耍，引得无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。这时候，我就会情不自尽地想起我的刘老师，想起他放入天空的风筝。刘老师教我们历史课。他有一条强壮的右腿，而左腿从膝以下全部截去，靠一根被用得油亮的圆木棍支撑。有一次，他讲课讲到女娲造人的时候，笑着对我们说：“女娲用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩，甩到地上的泥巴也变成人。由于女

6、娲甩的力量太大了，有的人甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里自然腾起一片笑声，但笑过之后，每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情，同时更增添了对刘老师的尊敬。他只靠着健壮的右腿和一根木棍，一天站上好几个小时，为我们讲课。写板书的时候，他用木棍撑地，右腿离地，身体急速地一转，便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字，又以拐杖为圆心再转向讲台。一个年过半百的老师，一天不知道要这样跳跃旋转多少次。而他每次的一转，都引起学生们一次激动的心跳。他的课讲得极好。 讲到历代的民族英雄，他常常哽咽，使我们沉重地低下头去。后来，我考入大学历史系，和刘老师的影响有极大的关系。他喜欢在课堂上让学生们述说自己学

7、习的心得。倘若有同学说得流畅、深刻，他便静静地伫立在教室一角，微仰着头，眯起眼睛，细细地听，仿佛在品味一首美妙的乐曲。然后，又好像从沉醉中醒来，长舒一口气，满意地在记分册上写下分数，大声地说：“好说：“别紧张，想想，想想，再好好想想。”一边不住地点头，好像那每一次点头都能给学生一些鼓励。这情景，今天想起来，依旧那么清晰，那么亲切。第 3 页 共 8 页他总是让学生远远地擎着风筝，?他喊声： “起他总是让学生远远地擎着风筝，?他喊声： “起!”当一天的功课做完，暮色还没有笼罩校园上空的时候，常常有成群的学生到操场上来看他放风筝。他的腿自然不便于奔跑， 然而，他绝不肯失去亲手把风筝送入蓝天的欢乐。

8、便不断扯动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖起翅膀，翩翩起舞，直窜入云霄。他笑着，叫着，拄着拐杖，仰望白云，看那青黑的小燕在风中翱翔盘旋，脸上飘起得意十足的稚气，仿佛他的心也一齐跃上了蓝天。那时候，我常常站在他旁边，看着他的脸，我觉得他不是一位老人，而是一个同我一样的少年。年过五十的有残疾的老师，对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求，一个活泼泼的少年又该怎样呢离开他已经近三十年了，但他仍在我的记忆里行走、微笑，用那双写了无数个粉笔字的手，放飞一架又一架理想的风筝。那些给了我数不清的幻梦的风筝永远陪伴着我的心，在祖国的蓝天上翱翔。13 . 通读全文，请用简洁的语言概括文中写了哪几件事。_14 . 赏析文

9、章第 2自然段在文章中的作用。_15 . 结合文章内容，分析刘老师的性格特征。_16 . 文中划线的句子使用的哪些描写方法，有什么作用？_17 . 为什么刘老师放风筝的情景留给“我”的印象最深？_四、信息匹配18 . 用“”给带点的字选择正确的读音。（1）他朝（cho,zho）窗外望了一眼。（2）我也做过许多坏（ hui,hu n）事，淹没（ mi,m）庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。（3）这么重（zhn,chn）要的东西，你应该重（ zhn,chn）新写一遍。第 4 页 共 8 页黍_盖仿书_ 马后炮）（填序号） q F:_ 翁媪（o wn） 咀嚼（ju ji o） 矗（zh ch）立倭（w

10、 wi）瓜 噩(个）铅丝股）暖流漆_子防_空黍_盖仿书_ 马后炮）（填序号） q F:_ 翁媪（o wn） 咀嚼（ju ji o） 矗（zh ch）立倭（w wi）瓜 噩(个）铅丝股）暖流漆_子防_空铁公鸡 2. 喜欢传播小道消息的人。 （ 4. 目不识丁的文盲。 （） h Q:_ ) 耗一（本一（条舫_佛炮筒子） f H:_ 颧（qun gun ）骨张）图书根）定律睁眼瞎 b N:_ w W:_（5）秋天，农民伯伯把种（ zhn,zhn）子种（zhn,zhn）到希望的田野里。（6）我们把衣服分（ fn,f n）开晒，让太阳把水分（ fn,f n）蒸发掉。19 . 选字组词。膝油_ 坊画_ 20 . 根据意思选填词语。 （填序号）小广播1.吝啬钱财，一毛不拔的人。 （3.性格直爽，爱发议论的人。 （5.事后才提出办法或意见的人。21 . 在横线上选择正确小写字母。 nB:_ 22 . 认读测试：给下列字选择正确读音，并在音节下面画“”。渲（xun xun）染凿（zo zu）井23 . 用“ ”划去不恰当的量词。一（段一（阵第 5 页 共 8 页项）工作碗）墨水(不会写的字可以用拼音代替在句一（棵一（根)诗颗）钻石件）火柴中，描写了四种景物，分别一（块项）工作碗）墨水(不会写的字可以用拼音代替在句一（棵一（根)诗颗）钻石件）火柴中，描写了四种景物，分别一（瓶五、书面表