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1、大班美术优质课蓝印花布教案反思这是大班美术优质课蓝印花布教案反思，是优秀的大班美术教案文章，供老师家长们参考学习。一、活动目标1、了解蓝印花布的主要特征，感受蓝印花布的美。2、明白蓝印花布是我国传统民间艺术，激发爱家乡爱祖国的情感。3、学习用油水别离的方法制作蓝印花布，体验胜利的喜悦。4、进一步学习在指定的范围内匀称地进行美术活动。5、培育幼儿初步的制造力量。二、活动准备蓝印花布两块，蓝印花布做的衣服、头巾、扇子、汗巾、镜子各一样；古典音乐；蓝色水彩颜料，白色油画棒；画纸；刷子；剪刀；绳子。三、活动过程1、情景导入：小好友们上午好!我是彭老板，欢送你们来到我的店铺。你们觉得彭老师当了老板之后有

2、什么不一样吗？（身上穿有蓝色印花布的围裙、头上带有蓝色印花布的头巾）你们觉得彭老师这样穿漂亮吗？（漂亮）彭老师店铺里还有很多这样漂亮的花布，如今跟着彭老师一起去看一下吧!2、赏识蓝印花布的美，了解蓝印花布的主要特征。老师同时展现四块不一样的蓝印花布。这四块布有一个关于它们的故事要讲给你们听（播放视频）师：看完关于这些布的视频之后，你对这种布有哪些新的了解呢？你有发现他们都有一个什么共同的特点吗？-幼儿自由答复小结：这些布都有一个共同的地方那就是花布只有蓝色和白色，有些是蓝底白纹，有些是白底蓝纹，它们都统称为蓝印花布。提问：这四块蓝印花布有哪些相同和不同的地方呢？（重点引导幼儿讲解并描述图案不一

3、样、花纹的排列方式不一样，规章排列和无规章排列。对幼儿的发现赐予按时的肯定）小结：蓝印花布只有蓝白两种颜色，它的图案有的来自于大自然，有的是人们制造和想象的，代表人们心中美妙愿望，有的是规章排列，有的是不规章排列，简洁、原始的蓝白两色，制造出一个淳朴自然、千变万化、绚丽多姿的蓝白艺术世界。这样的蓝印花布素雅安静，让人越看越喜爱。3、运用蓝印花布产品，感受民间艺术带来的美。如今有哪位小好友想去我的店铺试穿蓝印花布产品吗？幼儿自由选择喜爱的产品进行适用，老师逐个进行点评。小结：蓝印花布不仅可以做成衣服，还可以做成各种好看又好玩的东西那，受到小好友和全世界游客的欢送，由于它表达的是中国特色，有着浓郁的江南水乡韵味。4、介绍感受新颖的作画方式，感知作品的颜色美和图案美，能耐烦地完成作品。合适幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看幼儿园大班美术七彩蛇教案吧。大班美术优质课：隐身动物：大班美术活动隐身动物教案主要包含了预设目标，活动准备，活动过程等内容，用不同的材料画出不同的动物的特征。体验“排水画”作画的乐趣。合适幼儿园老师们上大班美术活动课，快来看看幼儿园大班美术优质课隐身动物教案吧。大班美术造型：鹦鹉的羽毛：大班美术活动鹦鹉的羽毛教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让孩子们明白鹦鹉的特征以

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