部编版中考道法复习成长的节拍专题试卷附答案

1、部编版中考道法复习（成长的节拍）专题试卷（附答案）一、单选题.中学生要把握机遇，从点滴做起，为实现远大理想（）A.不懈努力 B.听天由命 C.拒绝帮助 D.依赖父母.下列说法不正确的是（）A.少年的梦想与个人的人生目标紧密相连B.少年的梦想应止于心动C.少年的梦想与中国梦密不可分D.少年的梦想更要付诸于行动.“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”青年只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴重任 这说明（）理想是人生的航标，指引人生的方向理想的确定要与时代的脉搏紧密相连实现人生理想须付诸行动，努力坚持青年理想远大，国家和民族就有希望A.B.C.D.“禾下乘凉追梦去，稻香四海惠苍生”是袁隆平院士一生的

2、梦想。追梦路上，他常说： “成 功=知识+汗水+灵感+机遇”“知识是基础，研究需要付出汗水，灵感是思想的火花，还要抢抓机遇”。袁隆平院士的言行，启示我们要（）学会学习，掌握科学知识静待花开，努力提升素养少年有梦，树立远大理想艰苦奋斗，实干创造辉煌A.B.C.D.在庆祝中国共产党成立100周年活动中，海南省各校学生纷纷前往红色景点“打卡”，对此 认识正确的是（）A.参观红色景点浪费时间，不利于学习B.学习不仅仅局限在学校，参观红色景点也是学习C.学习就是接受和掌握，参观红色景点不是学习D.参观红色景点是一种学习形式，没有任何意义.漫画只会读书可不行提醒我们（）第1页共6页只会it书可不行学习中有

3、苦也会有乐将读书与实践相结合要树立职业平等观念要提高劳动实干能力A. B. C. D.“活到老，学到老”；“吾生有涯，而知无涯”，这些谚语告诉我们（）A.要树立正确的考试观念 B.要树立终身学习理念C.学习中有快乐，也有辛苦D.学习不需要有压力.“把书念下去，然后走出去”，一位博士的论文致谢部分触动了许多人，靠读书他从山坳穷 学生蜕变为中科院博士。这告诉我们 （）A.只读圣贤书，不闻天下事B,只要学习就一定能实现人生梦想C.独学而无友，则孤陋而寡闻 D.学习点亮人生，为幸福生活奠基.“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这句话告诉我们，学会学习需要（）A.发现并保持对学习的兴趣B.掌握科

4、学的学习方法C.善于运用不同的学习方式D.树立终身学习的观念.晋陈寿三国志魏志董遇传：“人有从学者，遇不肯教，而云“必当先读百遍！ ” 言：“读书百遍，其义自见”，在“学会学习”的问题上，“读书百遍，其义自见”强调的是（）强记熟背第一位学习方法很重要知行合一是前提自主理解最关键A. B. C. D.“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。”“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”这告诉我 们在学习时要（）A.培养兴趣 B.确立目标C.注重方法 D.善于求助第2页共6页.“我会特别留意预习时产生的问题，上课时专注地听老师讲解，如果没有解决，下课一定 找老师询问。我一直坚持课间静思和课后及时复习，这些习惯

5、对我帮助很大。” 一位著名学者分享的中学阶段学习经验启示我们，在学习中应该（）勤于思考，不懂就问合理安排，勤学善思主动学习，养成习惯尊重权威，惟师是从A. B. C. D.小斌：班上其他人的球技都不如我，球队队长非我莫属！班长：小福的球技不比你差，且组织能力强，大家都推选他当队长。小斌：这样呀？以上对话启示我们要（）A.正确认识自己 B.做一个有自信的人C,广交各类朋友 D.合理安排活动时间.小明回望三年的初中生活，在日记中写到：爷爷夸我长高了，身心健康；爸爸说我长大了, 勇于承担责任；老师赞我长知识了，学会了学习；同学议我长“智慧” 了，青春飞扬、重文轻理。小明认识自我的途径属于（）A.生理状况B.个性特征 C.自我评价 D.他人评价.子日：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”这体现出正确认识自我的途径是（）A.用发展的眼光看自己B.在与他人的比较中认识自己C.全面客观地看待他人D.从他人的评价中认识自己.成功，从某种意义上说是寻找的艺术，在奋斗的路上，你若能看清自身的条件和特点，找到适合自己奔跑的那双鞋，也许就成功了一半。这蕴含的道理是 （）A.正确认识自己就能成功 B.每个人都有自己存在的价值C.有梦想才有奋斗的力量 D.要了解自己的个性特点与潜能.“天上的繁星数得清