大班安全教育计划

1、第 第 页大班安全教育计划大班安全教育计划1一、指导思想：幼儿园教育指导纲要试行明确指出：幼儿园需要把爱护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实纲要精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，我们大班老师们将本着爱护和教育并重、援助和提高共进的原那么，依据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的安全意识，习得简约的自我爱护技能，获得健康的、全面的进展。二、活动目标：1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，对生疏人、危急事物等有警惕心。2、学习预防危急、自我爱护的简约知识，遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。3、能积极

2、主动地参加各项活动，感受活动的乐趣。三、详细措施：我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容，采纳集体、小组、个别活动等多种方式，努力达到安全教育活动目标。一、生活环节1、来园：留意幼儿的健康状况、心情状态，热忱招呼幼儿，留意他们是否带有危急物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。假如有，我们要实时将其保藏，以免发生意外。2、晨间活动：根据活动计划表或依据天气状况安排幼儿进行体育熬炼。活动前，老师检查场地、器械的安全性。较高气温的状况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提示幼儿休息、擦汗、调整活动量。教育幼儿正确、安全地运用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼

3、儿相互碰撞，提示幼儿留意运动方向，敏捷躲避。3、早操：要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。4、晨谈：老师可以依据预设的晨谈内容与幼儿争论、沟通，也可以依据临时状况变动。交谈内容：怎样玩滑滑梯又有趣又安全；喝水也要讲科学；用伞的安全；厨房里的安全；怎样用学习工具等等。5、午餐：要求幼儿正确运用餐具宁静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己整理残渣倒进桶中。6、午睡：睡前提示幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危急品带入寝室内，老师复查。在幼儿睡时，老师和保育员要巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等状况要实时制止。7、下午游戏：游戏活动

4、所用的材料、工具需要安全、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确运用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要实时放入盒子内。在组织科学游戏时，除了要保证材料安全外，还要教育幼儿探究时留意安全，实时援助他们安全地操作探究。8、离园：离园时提示幼儿整理衣物，家长来接时，要仔细核对接送证，亲自把孩子交到家长手中，提示家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。二、详细教育活动：时间活动名称九月份 尖利得东西会伤人 危急的小河十月份 身体小卫士 旅游路上十一月份 葵花籽旅行记 有用的安全标识

5、十二月份 当心小火点 涩涩的眼睛元月份 独自睡觉好 足尖上的舞蹈大班安全教育计划2将幼儿的生命安全放在首位”是保证幼儿活动顺当进行的前提，是保证每一个幼儿各方面技能均衡进展的前提，因此家园要为幼儿创设安全的教育和生活环境，通过多种渠道加强幼儿的安全防护意识，教给幼儿多种自我爱护的方法，让幼儿在安全的环境中健康成长。一、教给安全防护知识1、选择既能提高幼儿自我爱护意识又能为幼儿所接受的教材，如让孩子认识交通标识，知道遵守交通规章等。2、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教育。利用图片引导幼儿观测图片，了解安全信息，并引导幼儿讲解并描述图片中看到的火灾及发生为灾的缘由。援

6、助幼儿了解如何避开事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范技能，并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。3、教给幼儿一些与安全有关的基本生活常识，知道哪些东西是危急的，会损害身体，不能乱碰，如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿认识有关的安全标识和紧急状况时拨打的救援电话。4、通过图片教给幼儿流感如甲型h7n9流感的防控常识与措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h7n9、用物及交通安全方面的知识教育，并做好记录。如常常教育幼儿不跟生疏人走，不吃生疏人的食物等。5、老师传授自护常识，以提高幼儿们的自护意识和自护技能。如：发生火灾时应当如何自救，被坏人拐骗时如何

7、逃脱等。6、组织幼儿进行消防、防震自救演练，掌控逃命自救技能。7、教育幼儿上下楼梯靠右走、不推不挤、不跳台阶等安全知识。二、把好一日活动安全关1、实时排查幼儿活动环境的各种安全隐患。2、坚持带班时不让幼儿离开老师的视线。3、随机制止幼儿的担心全行为，如发觉幼儿玩锐器时实时制止。三、家园协作1、通过家长会、家教栏、家访、飞信等多种渠道向家长宣扬安全教育的重要性，正确知识和方法，及如何为幼儿创设安全的教育和生活环境，使家长成为园外安全教育的老师，负责实施家庭中的安全教育，取得家园教育的全都性，时刻做到：家园亲密协作，为幼儿创设安全的教育和生活环境。2、发放致家长的一封信、签订安全责任状。3、严格执

8、行安全的接送制度。托他人带的电话告知当班老师，得到确认、允许后方可带幼儿离开。大班安全教育计划3一、完善各类安全制度，落实安全措施，进一步加强安全工作管理。二、定期对园内的建筑、消防措施、大型玩具、食品卫生、晨检状况等进行检查。三、早上来园时，留意幼儿健康状况、稳定幼儿心情。四、来园时要留意小伙伴是否携带危急物品，如：别针，纽扣，小刀、硬币，铁丝、玻璃器皿等。假如有，老师要实时将其保藏，以免吞进肚里或划伤其他小伙伴。五、带班老师带班时，每天都要留意是否有小伙伴遗留卫生间，教室，午睡室。入厕时，肯定要有保育员老师跟着，以免幼儿在入厕时滑到;午睡时，肯定要有老师看护。六、在进行户外活动时要留意以下

9、几点：1.要稳定幼儿心情，不让幼儿太激昂，以免乱奔乱跑，发生意外。2.玩大型玩具时，老师要留意小伙伴不乱挤乱压，或从下往上爬。以免滑下来时挤在一起或压成一堆，对幼儿身体造成损害。大班安全教育计划4一、指导思想：安全重于泰山。孩子是祖国的盼望和将来，孩子们的安全是我们每位教育工的重要工作。幼儿园教育指导纲要试行明确指出： 幼儿园需要把爱护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实纲要精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，我们大一班两位老师将本着爱护和教育并重、援助和提高共进的原那么，依据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的安全意识，习得

10、简约的自我爱护技能，获得健康的、全面的进展。二、活动目标：1、了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，对生疏人、危急事物等有警惕心。2、学习预防危急、自我爱护的简约知识，遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。3、能积极主动地参加各项活动，感受活动的乐趣。三、详细措施：我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容，采纳集体、小组、个别活动等多种方式，努力达到安全教育活动目标。1、来园： 留意幼儿的健康状况、心情状态，热忱招呼幼儿，留意他们是否带有危急物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。假如有，我们要实时将其保藏，以免发生意外。2、晨间活动： 根据活动计划表或依据天

11、气状况安排幼儿进行体育熬炼。活动前，老师检查场地、器械的安全性。较高气温的状况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提示幼儿休息、擦汗、调整活动量。 教育幼儿正确、安全地运用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿相互碰撞，提示幼儿留意运动方向，敏捷躲避。3、早操： 要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。4、晨谈： 老师可以依据预设的晨谈内容与幼儿争论、沟通，也可以依据临时状况变动。交谈内容：怎样玩滑滑梯又有趣又安全；喝水也要讲科学；用伞的安全；厨房里的安全；怎样用学习工具等等。5、午餐： 要求幼儿正确运用餐具宁静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气

12、管内。吃完后自己整理残渣倒进桶中。6、午睡： 睡前提示幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危急品带入寝室内，老师复查。在幼儿睡时，老师和保育员要巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等状况要实时制止。7、下午游戏：游戏活动所用的材料、工具需要安全、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，是否太尖或有损害。要教育幼儿正确运用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要实时放入盒子内。在组织科学游戏时，除了要保证材料安全外，还要教育幼儿探究时留意安全，实时援助他们安全地操作探究。8、离园： 离园时提示幼儿整理衣物，家长来接时，要仔细核对接送证，亲自把孩子交到家长手

13、中，提示家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。四、家长工作：幼儿是在家庭、幼儿园、社会三大环境影响下成长的。其中，家庭和幼儿园对孩子的影响力最大。假如家园携手合作，就能形成1+12的强大合力。本学期，我们将在安全方面采用以下措施做好家长工作：1、做好家园联系栏的定期更换工作， 实时与家长沟通，使家长与老师在孩子的安全教育上，尤其是在孩子的接送过程中达成共识。2、利用家长开放日活动，增进家长对幼儿园和本班工作的了解，取得家长对我班工作的支持。3、要求家长协作老师，让孩子学习须要的自我爱护知识和安全知识。以上是本学期的安全教育计划。我们

14、两位老师将一日既往，积极地投入到工作中，团结合作、仔细学习、不断进取，努力提高孩子们的安全质意识，使孩子们在幼儿园健康成长。度过欢乐而美妙的最末一学期。大班安全教育计划5一、指导思想：依据“幼儿园规程第十六条 幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。二、安全工作目标的制定：1、建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。2、加强安全教育，提高安全意识及自我爱护技能。三、详细实施方案：首先，要求每班的两个老师和保育员在思想上需要树立“安全第一”意识，做到工作到位，时

15、刻留意孩子活动状况，视线始终不离开幼儿，并采用一系列措施，做好安全防范工作。(一).教育和培育幼儿良好的个人卫生习惯让幼儿了解安全保健知识，培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有肯定的独立生活技能，教育幼儿关怀他人，援助他人。在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为规范。遵守社会公德，爱惜公物，做一个健康、欢乐的幼儿。(二). 教育和培育幼儿的交通安全意识。1.教育幼儿认识交通安全标识，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好，不坐“三无”车辆。2.教育幼儿不要在马路乱跑、打闹。不要在铁路和马路旁玩耍。不要随意坐别人的

16、车辆，不跟生疏的人走。(三).教育和培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。1.防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)。掌控火灾发生时正确的自救方法。2.用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。大班安全教育计划6时间匆忙，转瞬一年又过去了，大班也过去了一半，大班幼儿已经具有简约的安全知识和初步自我爱护技能，但大班幼儿随年龄增长，活动量也越来越大，存在于生活中的安全隐患也越来越多，所以就需要老师不断地提示和督促，在新学期里为了让幼儿健康欢乐的成长我们需要加强幼儿安全自我

17、爱护意识，因此我制定了一下安全计划。首先，我在思想上需要树立“安全*”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，眼不离开幼儿，并采用一系列措施，做好安全防范工作。(一).培育幼儿良好的个人卫生习惯让幼儿了解安全保健知识，培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会饭前洗手，饭后洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。有肯定的独立生活技能，教育幼儿关怀他人，援助他人。在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为规范。遵守社会公德，爱惜公物，做一个健康、欢乐的幼儿。(二).培育幼儿的交通安全意识。1.教育幼儿认识交通安全标识，尤其乘车幼儿留意乘车安全。2.教育幼儿不在马路乱跑、打闹。不在马路旁

18、玩耍。不随意坐别人的车辆。不跟生疏的人走。(三).培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。1.防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，了解火警电话(119)。掌控火灾发生时正确的自救方法。2.用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备。教室内电源插排、保温桶锁好并定期检查。打雷时不在电线下和大树下玩。3.防地震安全。教育幼儿发生地震时，不要慌，不要急，找*安全的地方隐藏。(四).其它安全方面。1、教育幼儿上下楼梯时，靠右走，不要大声喧哗，不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。2、老师应加强课间巡察，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自

19、我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，相互援助，遇到担心全的状况实时向老师汇报。3、离园接送时，肯定要把孩子亲自交给家长，与家长沟通时，老师需要时刻有只眼睛在看小伙伴，如有生疏人来接，要问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走幼儿。4、幼儿离园后，老师要再次检查活动室、寝室、盥洗室，要拔掉电器插头，关掉电源，关闭锁好门窗后才能离开。在幼儿成长过程中，安全是工作重点，在新学期我们将进一步抓好安全工作保证其他工作顺当进行，促进幼儿健康成长。大班安全教育计划7刚入大班的幼儿，有肯定的自我爱护意识，但是

20、还不强，面对这些幼儿，我们要做的就是援助幼儿创设一个安全的生活学习环境，保证幼儿在园时不会由于环境的缘由而受到损害。幼儿教育新纲要也指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道须要的安全保健知识，学习爱护自己。所以，在新的学年里，针对 大班幼儿的年龄特点，特制订安全工作计划如下：一、教育目标1.了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，对生疏人、危急事物等有警惕心。2.学习预防危急、自我爱护的简约知识，遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。3.能积极主动地参加各项活动，感受活动的乐趣。二、从老师的角度出发1. 积极协作学校保健老师，仔细做

21、好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性，鼓舞幼儿开心接受晨检。2. 做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的安全，提示幼儿检查穿着，清除担心全隐患，让幼儿轻松参加活动。3盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，摒除积水，防止幼儿滑倒。老师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。4老师应加强自由活动时间的巡察，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到自由活动时不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育幼儿团结友爱，不打人，相互援助，遇到担

22、心全的状况实时向老师汇报。5午休时，组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡察，发觉异样状况实时报告。6对班级的设施设备做到常常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。三、从幼儿角度出发1.养成良好的个人卫生习惯。让幼儿了解安全保健知识，培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有肯定的独立生活技能，教育幼儿关怀他人，援助他人。在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为规范。遵守社会公德，爱惜公物，做一个健康、欢乐的幼儿。2.具有肯定的交通安全意识。1引导幼儿认识交通安全标识，乘车

23、时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。2教育幼儿不要在马路乱跑、打闹。不要在铁路和马路旁玩耍。结合国庆节进行安全教育，告知幼儿不要随意坐别人的车辆。不跟生疏的人走。3.加强防火、防电、防地震等安全意识。1 防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话119，掌控火灾发生时正确的自救方法。2 用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。4.其它安全方面。教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿在家不私自去

24、拿热水瓶以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。结合主题教学告知幼儿要学会爱护自己身体上的各个部位，不随意挖、抠。不把东西塞耳朵、鼻子里等。四、详细要求1严格根据幼儿园的作息时间准时入班，做好接待和晨检工作，每天仔细对幼儿进行晨间卫生、安全检查，收缴幼儿携带的刀具及危急品，发觉有异样状况幼儿要实时通知家长，并上报园领导。2充分利用晨间谈话、主题教育等方式，对幼儿进行安全教育，提高幼儿自我爱护意识，并教育幼儿发觉担心全的状况实时向老师汇报。3定期开展各种疏散演练活动，提高幼儿的安全意识和自我爱护行为。4留意电器及危急物品消毒液等的摆放，不让幼儿接触。定期检查班级各种设

25、备的安全状况，发觉问题实时修理。同时，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。5当班期间不得任意离开工作岗位，当班老师应加强课间巡察，不得有任何懈怠思想，努力做到每个幼儿都在自己的视线范围内，做到观测全面，照看微小，并提示教育幼儿安全的玩，将安全事故的发生降到最低。6离园时教育幼儿不跟生疏人走，在家长来接时，要向老师说再见并告知老师是谁来接的，待老师看到后方可离开。当班老师待孩子全部接完后方可离开教室。7利用家长园地向家长宣扬安全知识，提高家长的安全意识，以更好的做到家园共育。大班安全教育计划8将幼儿的生命安全放在首位”是保证幼儿活动顺当进行的前提，是保证每一个幼儿各方面技能均衡进展的前提，因

26、此家园要为幼儿创设安全的教育和生活环境，通过多种渠道加强幼儿的安全防护意识，教给幼儿多种自我爱护的方法，让幼儿在安全的环境中健康成长.一、教给安全防护知识1、选择既能提高幼儿自我爱护意识又能为幼儿所接受的教材，如让幼儿认识交通标识，知道遵守交通规章等.2、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教育.利用图片引导幼儿观测图片，了解安全信息，并引导幼儿讲解并描述图片中看到的火灾及发生为灾的缘由.援助幼儿了解如何避开事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范技能，并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等.3、教给幼儿一些与安全有关的基本生活常识，知道哪些东西是

27、危急的，会损害身体，不能乱碰，如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等.教会幼儿认识有关的安全标识和紧急状况时拨打的救援电话.4、通过图片教给幼儿流感如甲型h7n9流感的防控常识与措施.加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h7n9、用物及交通安全方面的知识教育，并做好记录.如常常教育幼儿不跟生疏人走，不吃生疏人的食物等.5、老师传授自护常识，以提高孩子们的自护意识和自护技能.如：发生火灾时应当如何自救，被坏人拐骗时如何逃脱等.6、组织幼儿进行消防、防震自救演练，掌控逃命自救技能.7、教育幼儿上下楼梯靠右走、不推不挤、不跳台阶等安全知识.二、把好一日活动安全关1、实时排查幼儿活动环境的各种安全隐患.

28、2、坚持带班时不让幼儿离开老师的视线.3、随机制止幼儿的担心全行为，如发觉幼儿玩锐器时实时制止.三、家园协作1、通过家长会、家教栏、家访、飞信等多种渠道向家长宣扬安全教育的重要性，正确知识和方法，及如何为幼儿创设安全的教育和生活环境，使家长成为园外安全教育的老师，负责实施家庭中的安全教育，取得家园教育的全都性，时刻做到：家园亲密协作，为幼儿创设安全的教育和生活环境.2、发放致家长的一封信、签订安全责任状.3、严格执行安全的接送制度.托他人带的电话告知当班老师，得到确认、允许后方可带孩子离开.大班安全教育计划9一、教育目标1.了解生活环境中的担心全因素，懂得日常生活中留意安全，警惕生疏人和危急的

29、事物。2.学习简约的预防危急和自我爱护知识，遇到危急时保持冷静，尽量解决或预防危急。3.能够积极参与各种活动，享受活动的乐趣。二、从老师的角度1.积极协作学校卫生保健老师，仔细做好晨会接待和检查，了解当日幼儿心情和身体状况，防止幼儿穿拖鞋、携带危急品入园。加强向家长宣扬晨检的重要性，鼓舞孩子欢乐接受晨检。2.户外运动活动前做好预备，检查场地和器材的安全，提示孩子检查衣服，清除安全隐患，让孩子轻松参加活动。3.洗涤时，护士要保证卫生间干燥，摒除积水，防止儿童滑倒。老师要留意保持洗手间的良好秩序，防止孩子碰撞和玩水。4.老师要加强对幼儿空闲时间和安全教育的检查，让幼儿形成剧烈的自我爱护意识。首先，

30、让孩子做自由活动，不要追逐，不要爬高，不要做危急动作，不要玩危急品，不要乱吃东西，不要往耳朵、鼻子、嘴巴里塞异物。其次，教育孩子团结友爱，不打人，相互援助，担心全的状况实时向老师汇报。5.午休时，组织孩子宁静睡觉，提示孩子不要捂头、趴着、吮吸手指、不带玩具进入卧房。老师要加强巡察，实时报告异样状况。6.定期检查班级的设施设备，定期对孩子的玩具电器进行消毒，并进行登记。第三，从孩子的角度来看，1.养成良好的个人卫生习惯。让幼儿了解安全保健知识，培育良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有肯定的独立生活技能，教育幼儿关怀他人

31、，援助他人。在日常生活中教幼儿遵循肯定的行为规范。遵守社会公德，爱惜公物，做一个健康、欢乐的幼儿。2.具有肯定的交通安全意识。(1)引导幼儿认识交通安全标识，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。(2)教育幼儿不要在马路乱跑、打闹。不要在铁路和马路旁玩耍。结合国庆节进行安全教育，告知幼儿不要随意坐别人的车辆。不跟生疏的人走。3.加强防火、防电、防地震等安全意识。(1)防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警电话(119)，掌控火灾发生时正确的自救方法。(2)用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大

32、人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。4.其它安全方面。教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追赶打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿在家不私自去拿热水瓶以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。结合主题教学告知幼儿要学会爱护自己身体上的各个部位，不随意挖、抠。不把东西塞耳朵、鼻子里等。四、详细要求1.严格根据幼儿园的作息时间准时入班，做好接待和晨检工作，每天仔细对幼儿进行晨间卫生、安全检查，收缴幼儿携带的刀具及危急品，发觉有异样状况幼儿要实时通知家长，并上报园领导。2.充分利用晨间谈话、主题教育等方式，对幼儿进行安全教育，提高幼儿自我爱护意识，并教育幼儿发觉担心全的状况实时向老师汇报。3.定期开展各种疏散演练活动，提高幼儿的安全意识和自我爱护行为。4.留意电器及危急物品(消毒液等)的摆放，不让幼儿接触。定期检查班级各种设备的安全状况，发觉问题实时修理。同时，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。大班安全教育计划10一、指导思想：幼儿园教育指导纲要试行明确指出： 幼儿园需要把爱护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实纲要精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，我们大班老师们将本着爱护和教育并重、援助和提高共进的原那么，依据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动