班主任评价学生的评语

1、班主任评价学生的评语班主任评价学生的评语班主任评价学生的评语11、一年来，你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字 迹使人过目难忘，在班会中还获得了好评。你尊师守纪，热心助人， 班长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。如果你上课开动脑筋， 大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。2、这学期，你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落， 变得懂事勤奋了，老师真高兴啊！你是个当小干部的料，不过一个好 干部得样样走在别人的前面。我相信，要求上进、不甘落后的你会更 加严格要求自己，成为班中最棒的学生。3、你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。每次作业完成得很 好，令老师感到非常满意。你的作文构思新颖

2、，文笔流畅，征文比赛 还获得了奖。希望今后上课积极发言。4、该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活 动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习态度认 真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实， 心理素质过硬、全面发展的优秀学生。5、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生 干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长， 团结同学。学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强， 是个综合素质高，全面发展的优秀学生。6、你不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱。上课能专心听讲，注意 力集中。劳动表现得很积极。若能再活泼开朗一些，

3、你会有更多的朋 友、更多的欢乐。7、尊重老师，热爱劳动，爱学习是你给老师最深刻的印象。一 年来，在学习上，经过你不懈的努力，成绩有了很大的进步，如果你 在书写上再下一番苦功，你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能 开动脑筋，积极举手以言，那么你的进步会更大。8、这一年里，最令老师欣慰的是你知错能改，上进心强，在认 识到自己的马虎、粗心后能马上改正，现在思维活跃的你，书写和以 前一样工整，学习自觉主动，成绩有了进步。希望能戒骄戒躁，遵守 纪律，做一个优秀的少先队员。9、该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪， 积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力 钻研，成绩稳

4、定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、 体全面发展且综合素质高的好学生。10、你一直相当一名优秀少先队，现在如愿以偿了，祝贺你！尊 师爱校，上进心强的你，默默地为班集体做事，同学们也很喜欢你。 希望以后专心听讲，积极举手回答题，认真书写，做一个人人敬佩的 好学生。11、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学 好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问 题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能 帮助学习有困难的同学。12、活泼好动的你有一颗上进的心，对人和气，尊敬师长。但是 不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心

5、 听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。13、好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩，如 果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就不会一般般。希望 你今后，听从教导遵守纪律，改正学习不认真的坏习惯，做一名优秀 的少先队员。14、一直以为你是一个羞羞答答的小男孩，直到校运会那天看见 你在田径场上的英姿，才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长，听从教 导，学习较自觉，成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正 书写马虎的毛病，克服学习上的困难那么你定能成为“三好学生”。15、你是一个乐于助人，待人有礼貌的孩子。你思维敏捷，学习 勤奋。上课专心听讲，善于思考，上进心强。你还是我们班的小

6、画家。 令老师不满意的是你上课坐姿欠端正，望新学期有新表现。16、你思维敏捷，学习勤奋。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的 回答声。学习成绩优良，是位优秀的学生。认真做好值日工作，劳动 认真负责。校运会上你总会取得好成绩，盼望你能改掉任性的坏毛病。17、尊师守纪，爱劳动的你默默地为班集体做事，为此感谢你。 你爱学习，学习上经过努力，有了进步。如果你认真书写，能写出一 手好字。希望今后按时完成作业，不偷懒，争取更好的成绩。18、你勤奋好学，诚实可爱。学习上一丝不苟的精神赢得同学们 的好评。工整、正确的作业常常是同学的榜样。你的作文构思新颖， 文笔流畅，征文比赛还在学校获得了奖。希望今后上课积极发言。

7、19、你尊师守纪，做值日生认真负责，团结同学。学习上，经过 自己的努力，成绩进步很大，你认真的时候，写得一手好字，说明只 要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。20、一个人只有正视自己的错误，他长有所进步。你有时候就能 做到这一点，勇于接受师长的批评，改正缺点。希望尊重老师，爱劳 动的你，以后认真书写，上课专心听讲，在学习上更努力，语、数都 学好。21、你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、 尊师守纪，学习上自觉刻苦，成绩优良。作业书写经过你的努力有了 很大的进步。望你发扬成绩，戒骄戒躁，继续努力。22、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学 习态度认真

8、，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热 情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。23、你是一个不多言，不多语，文静的孩子。老师很喜欢你那写 得端端正正的字。关心班集体和热爱公物。望继续努力提高成绩，争 取各方面更上一层楼。24、你不仅有天真活泼的性格，还有聪明的智慧。尊敬老师，团 结同学。关心班集体和热爱公物。如果你不怕困难，勤奋学习，你也 能把学习搞好。用你的行动表明你的能力，行吗？25、尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最 深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小 怕事，课堂上回答问题表现不积极，如果你在学习上再下苦功，不懂 就问，那你成绩一

9、定会有进步。26、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强， 劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学 习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。一年来，坚持出 满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。27、你是一个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。作为 班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持。你的作 文文笔流畅，征文比赛还在学校获得了奖。望今后多读书，取得更大 的进步。28、该生能以校规班规严格要求自己，积极参加社会实践和文体 活动。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加 各种集体活动和社会实践活动。学习目的明

10、确，刻苦认真，成绩稳定， 是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀 学生。29、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强， 劳动积极肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏 实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务， 成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全 面，具有较好的综合素质。30、你是一个乐于助人，关心集体的好孩子。上课总是积极举手 回答问题。作业书写整洁，工作很能干，是班上的小能手。希望你继 续努力，成为全面发展的好学生。31、你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富， 学习上前半学期学习

11、还是很认真的，后半学期任性，不完成作业。如 果你能正视自己的不足，虚心向老师同学请教，戒骄戒躁，那么你将 是一名人见人爱的好学生。32、你的眼睛写满乖巧和懂事。课堂上你专心听讲，积极举手发 言。作业每次都能按时认真完成。能出色完成老师布置的各项任务。 尊敬老师，团结同学。希望你在业余时间，再与书本交上朋友，那么 一定会成为优秀的学生。33、你是个学习认真，工作负责的好孩子。懂得尊敬老师、友爱 同学。能出色完成老师布置的各项任务。可是，你有一个马虎、粗心 的小毛病，望今后改正。34、你的不拘小节使得你人缘很好，你的聪明才智促使你思维开 阔，你喜欢自由空间，你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能，

12、 因为你真的很棒。希望你努力学习，把爱好球类的精神放在学习上来， 做一名顶天立地的男子汉！35、一直以来，个子小小的你就懂得去关心老师和同学，默默地 为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃，上进心强， 学习自觉主动，这学期六一被评为“十佳学生”祝贺你。如果你能严 格要求自己，认真书写，你将成为一个优秀的少先队员。36、你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。作业每次都完成得 很好。能出色完成老师布置的各项任务。希望能加倍努力，争取更大 的进步。37、你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强 烈集体荣誉感的学生，最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳 动，积极举手发言，我很开

13、心。如果你能严格要求自己，在完成老师 布置的作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好。38、一个人，无论他的思维多活跃，如果不是用在正确的学习上， 那么他也只能是一事无成。要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚 心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲， 严格要求自己，做一个名符其实的好学生。39、你是一个聪明、文静的孩子。做事认真，责任心强，关心集 体，懂得尊敬老师、友爱同学。能出色完成老师布置的各项任务。本 学期成绩有进步，写作能力也有提高，望继续努力。40、你是一位文静稳重的小女孩，爱劳动。讲礼貌，学习自觉主 动，成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋，大胆工

14、作那么你将是老 师的得力助手。班主任评价学生的评语21、你的内心与外表一样忠厚、热情。对于班里的事情，你总是 很积极认真去完成，集体的荣誉你时时放在心上。这学期你的成绩进 步不大，并非你不努力，而是方法上有问题，没利用好课余时间抓紧 学习，平时也不敢发问。但愿你多学多问，持之以恒地努力下去，你 会取得好成绩。2、你是一个懂事老实，积极上进的孩子，热爱劳动，也很听话。 对生活有勤俭节约的好习惯，对老师、同学有礼貌。上课能认真听讲， 但是心不够“专”，由于基础较差，平时也很少问老师，学习问题得 不到及时的解决，所以成绩偏后，老师希望你今后能在学业上多下苦 功夫，努力吧！3、你是一个非常听话懂事的学

15、生，能够团结同学，尊敬师长， 能够遵守学校的各项规章制度，讲文明有礼貌，但你的性格内向比较 胆小，常常不敢问老师问题。在学习上虽然能够认真专心，可由于基 础比较差，难以跟上步伐，老师希望你今后能够改掉那些不良的习惯， 把所有的心思和精力放之于学习，相信你成绩一定会好的！4、你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。在活动 中你表演的节目受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识。在 生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习 上，希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注 重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想！5、你是一个热情开朗的学生，尊敬老

16、师，与同学相处愉快，热 爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢 参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，班干部工作认真，能协助 老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能 吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言！6、你是一个诚实憨厚的学生，能虚心接受老师的教育，你思想 上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱班集体，希望 学有所长，但你还缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习成绩比较偏差， 上课精力困乏，老师希望你今后能够改掉那些不良的习惯，把所有的 心思和精力放之于学习，相信你成绩一定会好的！7、你是个尊敬师长，团结同学的学生，积极参与班集体活

17、动， 在校综合表现一般。本学期的后半学期，你的纪律出现松弛状态，上 课专心的程度不够，在学习方面下的工夫不够深，作业质量不佳，以 至于成绩徘徊比较后。即将进入九年级了，是要向高中冲刺，还是向 中考低头，只有你自己能改变，加油吧！时间的宝贵的。8、学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定，保持前 列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。望今后 能乐观、开朗些，主动参与些文体活动，从各个方面来培养、锻炼自 我！9、开朗外向的你不失温柔细致，快人快语亦掩不住你善良的品 质；班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的教 诲，你虚心接纳。面对繁重的学习任务，你逃避过，你彷

18、徨过，但终 于坦然面对，奋起直追，成效显着，成为班级后来居上的典型。望以 后坚持不懈的努力，取得更大的进步。10、难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省 心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠， 绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科 学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调 整心态，优化方法。为以后初三扬长补短蓄势待发。11、你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、 刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良， 待人诚恳，表里一致。初二阶段学习稳定，成绩良好，有自强不息， 积极进取的精神

19、。我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并 不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归 纳和问题的反思，你的成绩会有很大的提高。12、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的 聪明用在好的地方；所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用 在对待困难上；所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好 学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的 决心。认真努力吧！13、你有着站如松、坐如钟的风格；你的字写得也很棒，赢得了 许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你 那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。要记住， 勇

20、于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的学生，要勇 敢地向大家展露你自己的才华！14、你是一名优秀的班干部，对自己的本职工作认真负责，是老 师的得力助手。本学期你参加了很多学校的比赛，都取得了很好的成 绩，这离不开你的努力与付出。在学习方面下的工夫不够，成绩偏 差，特别是英语和数学科目，希望能好好利用好暑假，把薄弱的科目 补上来，因为下个学期就进入九年级了。希望今后能够一路平稳走下 去，最终实现自己的理想。老师相信你一定能办到！15、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成绩 名列前茅；你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信 赖；我观察过很久，在全班男生中，你属于

21、做事认真、精益求精的那 种；你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理， 胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。班主任评价学生的评语31、一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定，在你 的身上我看到了希望。你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语 地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟， 淳朴之中透着踏实，顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表 温柔谦逊的你，内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习，执着 的追求，在学习及各方面取得了长足的进步。望你继续努力，将来成 为社会的优秀人才，实现自己的美好理想。2、虽然平日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。生

22、活的细 节中你总能寻觅出人生的真谛。有优秀的思维素质和能力，学习异常 刻苦，成绩优异。愿你时时拥有自信的笑意。3、你有上进的欲望，有较强的接受能力，是一名诚实、进取、拼 搏的好学生。积极参加班级活动，以自己的能力为班级争取荣誉。你 对学习的投入必然会有回报，只要关注学法，提高效率，定能向更高 的目标迈进。4、一个学期的学习、生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定，在你 的身上我看到了希望。我欣喜地看到你一学期来的进步，你有较强的 应变力和适应力，善于调整自己的知识结构，学习踏实，表现优秀。 希望有更大进步。5、老师欣赏的并不止是你那优异的成绩，更是你执着的学习精 神。你时时都在思考问题，渴望得到更多

23、的知识；你时时都在伏案苦 读，所以成绩优秀，你能完成好学校交给的任务，受到大家的一致好 评。还记得吗？ 3000米跑道上你艰难奋力冲刺的一刻，有多少人为你 呐喊、为你加油、为你喝彩，而当时的老师我，好激动、好兴奋！自 此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。浩瀚的海洋来自涓涓细流，广 博的学识全凭日积月累。愿你不断锤炼自己，争取更大进步。6、你像沙地上温暖的阳光，给人关爱，你像轻轻滴落的雨点， 多愁善感，文静、腼腆、懂事勾勒出你的特点，学习上的认真与执着 又给同学们留下了深刻的印象，你时时都在思考问题，渴望得到更多 的知识；你时时都在伏案苦读，所以成绩十分优秀。相信你能靠实力 做一个出类拔萃的人。7

24、、你是一位内心世界十分丰富的女孩，在老师的眼里，你一向 沉默寡言，学习踏踏实实，做人认认真真。一学期来，你在学习上稳 扎稳打，一直在尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看，可又有谁 知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，勤奋是人最可贵的品质， 它将使你终身受益，助你取得成功！8、你性情温和，待人诚恳。你学习上渴望进步，并为之付出了 艰辛的劳动，也取得了可喜的进步。理科的学习一直是困难多多，应 在学法上多加思索，加强练习，提高成绩。学习中，有时遇上暂时的 困难是正常的，要知道在人生漫长的道路上，难免会有险阻。继续努 力吧！成功在向你招手。9、你虽然平日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。有独立 处

25、事的能力，不随声附和，遇事有主见。学习踏实，表现优秀。顽强 的意志力和拼搏精神感染着每一个人，不愧是班级同学的榜样。在今 后的学习中更加努力，相信凭你的毅力和耐心，你一定会取得更大进 步。10、如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成 功是果，你学习态度好，头脑灵活，为你的成功奠定了基础。你总是 默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几 分倔犟，淳朴之中透着踏实你会成功的，我始终对你充满信心。11、同学们总喜欢接近你，与你在一起总是谈笑风生，任何时候 你总是笑呵呵的，好象从未经历过忧愁，你分析问题总有独到之处， 老师欣赏你的机敏。你的成绩不错，这是大家公认的，老

26、师知道这和 你的努力是分不开的。继续加油吧。12、你时时都在思考问题，渴望得到更多的知识；你时时都在伏 案苦读，所以成绩十分优秀，你能完成好老师交给的一切任务，受到 大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善思的好孩子。老师特别欣 赏你具有男孩子的个性：直爽。眼睛里闪烁着智慧的光芒，证明你是 一个思维敏捷的女孩。愿你在知识的海洋里遨游，在工作和生活中不 断锤炼自己，争取百尺竿头，更进一步。13、一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。你为人大方，热 情，乐于助人;学习认真刻苦，努力进取你的优点大家有目共睹。 你有很强的上进心，严格遵守学校纪律，尊敬老师，友爱同学，待人 有礼貌。积极参加体育运动。关心

27、班集体。当团支部书记，能带头工 作，获得同学好评。学习自觉勤奋。对待学习中的困难，希望能从战 略上藐视之，从战术上重视之，一个一个地解决学习中的问题，一步 一步地走向胜利。14、你文静、乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学习， 即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着 踏实，顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你， 内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习，执着的追求，在学习 及各方面取得了长足的进步。其实看着你忙碌的身影，我常常有些心 疼，但我知道你正在一步步向你的目标靠近。望你继续努力，将来成 为社会的优秀人才，实现自己的美好理想。15、一学期来，你一如既往地认真学习，积极参加劳动，默默无 闻地做着自己该做的事