广东省深圳市高级中学2022年九年级化学第一学期期中经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1有关Ca(OH)2的说法正确的是A俗称生石灰B其水溶液可检验二氧化碳C摩尔质量为74D不含原子团2市场上有一种罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动饮料罐使它们混合,罐内饮料温度就会降低,这种固体物质可能是()A硝酸铵B氢氧化钠C食盐D熟石灰3一定条件下,一个密闭容

2、器内发生反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示下列有关说法不正确的是( )物质ABCD反应前的质量(g)15152520反应后的质量(g)010 xyAx的取值范围是:0X45B参加反应的A和B的质量之比为3:1C当y20时,该反应为化合反应Dx+y=654分别表示A、B、C三种物质的分子,下图表示某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化。该化学方程式中A、B、C前的化学计量数之比为( )A3: 2: 4 B1: 2: 2 C1: 2: 3 D3: 2: 252019年3月21日,江苏盐城市天某化工园区爆炸事故,爆炸物为苯,查得一个苯分子的结构如图所示,下列说法正确的是( )A苯由碳、

3、氢、氧元素组成B苯的化学式为C6H6C苯的相对分子质量是78gD苯中碳元素和氢元素的质量比是1:16要从氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气后的残留固体中回收二氧化锰,有以下几步操作可供选择,蒸发溶液 过滤 溶解 水洗 烘干,其中正确的操作顺序是ABCD7在做探究氧气性质的实验时,某同学取一段纱窗上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象造成此实验失败的原因不可能是下列的()A收集到的氧气量太少或纯度太低B铁丝生锈C集气瓶底部没有铺一层细沙D铁丝没有引燃8 “一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,“一带一路”是合作发展的理念和

4、倡议。古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外,下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是()A粮食酿酒B纺纱织布C烧制瓷器D冶炼生铁9汽车碰撞后安全气囊中迅速发生化学反应,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是()A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体10下列操作或现象与分子对应的特性不一致的选项是( )选项操作或现象分子的特性A给篮球充气分子间有间隔B100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL分子是有质量的C在花园中可闻到花的香味分子是不断运动的D水通电分解可得到氢气和氧气化学变化中分子是可以再分的AABBCCDD11下列图形能正确反映对应变化关系的是ABCD加热一定量氯酸钾和二氧化锰

5、混合物硫在含有氧气的密闭容器内燃烧,容器内原子个数随时间的变化碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2AABBCCDD12下列物质中,暂时未列入北京市空气质量播报的气体是A二氧化硫 B一氧化碳 C二氧化碳 D二氧化氮13下列鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的方法中,正确的是A闻气味B观察颜色C加澄清石灰水D插入燃着木条14李林同学在不同季节的制作过程中,一定发生了化学变化的是A春天花朵瓣成花瓣B夏天粮食酿成美酒C秋天水果榨成果汁D冬天冰砖凿成冰雕15为了探究水电解的微观过程,某同学做了一些下图所示的分子、原子的模型, 若用“”表示氢原子,用“”表示氧原子,其中能保持氢气

6、的化学性质的粒子是ABCD二、填空题(本大题共1小题,共6分)16实验室现有氯酸钾、二氧化锰、大理石、稀硫酸、火柴及以下仪器请回答下列问题:(1)若补充一种仪器_;可以制取一种气体A。该仪器在此实验中的作用是_,在加热的实验操作中使用。(2)若补充一种药品_(填名称),还能制取另一种气体B,反应的化学方程式为_。(3)如果用排水法收集氧气,会发现集气瓶内液面逐渐下降,因为随着反应的进行,瓶内的气体_,气压_,使瓶内压强大于瓶外压强,在压强差的作用下瓶内水排出,所以液面下降。(4)请将用上述药品制取氧气的装置图补充完整。_三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)化学兴趣小组用一瓶久置的

7、过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢的质量分数。现称量68g 过氧化氢溶液和 0.1g 二氧化锰进行实验,反应前后质量随时间变化关系如图计算:(1)制得氧气的质量是_g;(2)过氧化氢质量分数是_?18(8分)下图是XX牌维生素C(Vc)说明书的部分信息。请回答下列问题:(1)Vc中碳、氧元素质量之比为_;(2)碳元素的质量分数_(结果保留到0.1%);(3)小马妈妈每天服用该Vc片剂,小马建议妈妈食用西红柿代替Vc片,若100g西红柿含Vc30mg,则小马妈妈每天食用西红柿_g即可达到服用上述Vc片的效果。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)实验探究是化学学习的重要方法,请根据

8、所学知识完成下列问题:(1)在“水的组成”学习中,可以通过电解水的实验(如图)得到氢气。请写出试管1中气体的检验方法以及试管2中气体检验原理的化学方程式。_(2)下面是实验室制取气体的常用装置:实验室常用“锌与稀硫酸常温条件下反应制取氢气”。下面装置中可用于制取氢气的发生装置是_(填字母),理由是_。若使用该发生装置和F装置相连,则氢气应从_端通入(填a或b)。若用B装置制取氧气时,反应中想得到平稳气流可以将换为_。(3)缺钙能导致儿童发育不良。小明同学从食物中摄入钙元素的量不足,每天需要服用2片某种钙片。该钙片标签的部分内容如图所示(假设钙片中只有碳酸钙含有钙元素),若小明改用喝牛奶(每10

9、0m1牛奶中含钙0.10g)来补充钙,每天至少需要喝_毫升牛奶。(4)将15.9g氯酸钾和二氧化锰的固体混合物装入试管中,加热制取氧气。待反应完全后,将试管冷却,称量,可以得到11.1g固体物质。则原固体混合物中氯酸钾的质量为_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、Ca(OH)2俗称熟石灰、消石灰,故不符合题意;B、Ca(OH)2是澄清石灰水的溶质,澄清石灰水遇二氧化碳变浑浊,可以检验二氧化碳,故符合题意;C、Ca(OH)2的摩尔质量为(40+162+12)g/mol=74g/mol,故不符合题意;D、Ca(OH)2的原子团是OH-,故不符合题意。2、A【解析】烧

10、碱氢氧化钠溶于水时放出大量的热量,熟石灰、氯化钠溶于水时无明显的吸热放热现象,因此这三种物质不应该是在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质;硝酸铵溶于水时吸收大量热量,可以使罐内饮料温度明显降低。故选:A。3、A【解析】A根据质量守恒定律,能确定x+y=(15+15+25+20)10=65,当y=0时, x=65,因此x的取值范围是:0X65,选项A错误;B参加反应的A与B的质量比为:(150):(1510)=3:1,正确;C当y20时,该反应的反应是A+B+D=C,是化合反应,当y=20时,该反应是A+B=C,是化合反应,正确;D根据质量守恒定律,x+y=(15+15+25+20)10=65,

11、正确。故选A。4、B【解析】反应前后都存在的分子是剩余分子,该部分分子既不是生成的,也不是参加反应的,所以,该反应按顺序,微粒个数比为1:2:2;化学计量数之比等于微粒个数比,所以A、B、C前的化学计量数之比为1: 2: 2;选B。5、B【解析】A. 由苯分子的结构式可知,苯由碳、氢元素组成,此选项错误;B. 由苯分子的结构式可知,苯的化学式为C6H6,此选项正确;C. 相对分子质量是一个比值,单位是“1”,此选项错误;D. 苯中碳元素和氢元素的质量比是(126):(16)=12:1,此选项错误。故选B。6、C【解析】试题分析:回收二氧化锰的步骤是:溶解、过滤、水洗、烘干。故选C.考点:实验操

12、作7、C【解析】没有观察到火星四射,说明没有的燃烧现象,也是就没有发生铁丝的燃烧,所以所有分析围绕燃烧来进行,更确切地说是铁丝的燃烧条件来进行。燃烧需要可燃物与氧气有一定的接触,且接触越充分越容易燃烧。温度越高燃烧也就越容易。【详解】A、收集到的氧气量太少或纯度太低时,铁丝可能不燃烧,故A正确,不符合题意;B、铁丝生锈,铁丝可能不燃烧,故B正确,不符合题意;C、集气瓶底部铺一薄层细沙是为了防止生成物溅落炸裂集气瓶的,与铁丝是否能够燃烧无关,故C错误,符合题意;D、铁丝燃烧需达到一定的温度,铁丝没有引燃,铁丝不可能燃烧,故D正确,不符合题意。故选C。8、B【解析】A、粮食酿酒是将粮食发酵,该变化

13、的过程中有新物质的生成,是化学变化,错误;B、纺纱织布没有新物质的生成,是物理变化,正确;C、烧制陶瓷需要发生化学变化才能燃烧,错误;D、冶炼生铁是用一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,是化学变化,错误。故选B。【点睛】判断物理变化和化学变化是根据变化是否有新物质生成。9、B【解析】空气中含量最多的气体是氮气,它约占空气总体的78%。故选B。10、B【解析】试题分析:A、给篮球充气,是因为分子间有间隔,压强增大,分子间间隔变小,故选项解释正确;B、100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释错误;

14、C、在花园中可闻到花的香味,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确;D、水通电分解可得到氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气,该事实说明分子是可以再分的,故选项解释正确。故选B。考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题11、A【解析】A、加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气时,二氧化锰是催化剂,质量不变,选项正确;B、原子在化学反应中不变,原子数目既不增多,也不减少,选项错误;C、由质量守恒定律可知,碳与氧气燃烧后生成二氧化碳气体的质量等于参加反应的碳和

15、参加反应的氧气质量之和,所以反应后气体质量增加,固体质量减少,选项错误;D、二氧化锰是过氧化氢分解生成氧气的催化剂,加入的过氧化氢越多,生成的氧气也越多,选项错误,故选A。12、C【解析】试题分析:在空气的检测中的有害物质为:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳和可吸入颗粒。故选C考点:环境保护13、D【解析】A、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体均没有气味的气体,用闻气体的气味的方法并闻它们的气味无法鉴别,故选项错误;B、空气、氧气和二氧化碳三瓶气体均没有颜色的气体,用观察气体的颜色的方法并闻它们的气味无法鉴别,故选项错误;C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳,无法鉴别空气

16、、氧气,故选项错误;D、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气;若木条正常燃烧,则是空气;现象明显,能一次鉴别出这三瓶气体,故选项正确。故选D。14、B【解析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。粮食酿酒有新的物质酒精生成,一定发生了化学变化,故选B。15、A【解析】氢气是由氢分子构成的,其化学性质是由氢分子保持的【详解】A、表示的是氢分子,所以正确B、表示的是两个单个的氢原子,所以错误C、表示的是水分子,所以错误D、表示的是单个的氢原子和氧原子,所以错误故选A二、填空题(本大题共

17、1小题,共6分)16、铁架台用于固定和支持试管稀盐酸CaCO3+2HCl = CaCl2 + H2O + CO2增多增大【解析】(1)由于加热的实验操作中使用,所以需要将试管的等固定,所以需要铁架台,用于固定和支持试管,加热制取气体;(2)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,反应的化学方程式是CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;(3)随着氧气不断生成,集气瓶内液面逐渐下降,这是因为其密度比水小,且不易溶于水,使集气瓶内气体内气体压强增大,大于外界大气压,在压强差作用下,集气瓶内水面下降。(4)图中为排水取气法收集氧气,装置图为:。三、简答题(本大题共2小题

18、,共25分)17、0.8 2.5% 【解析】由质量守恒定律知,(1)制得氧气的质量是68.1g67.3g0.8g。(2)解设过氧化氢质量分数是x2H2O2 2H2OO268 3268 gx 0.8g ,x2.5%答(1)制得氧气的质量是0.8 g。(2)过氧化氢质量分数是2.5%。18、9:1 40.9% 200 【解析】(1)根据维生素C(C6H8O6)化学式可知,Vc中C、H元素的质量比=(126):(18)=9:1;(2)VC中碳元素的质量分数= ;(3)根据标签中服用说明,可知每天需服用6片该维生素C片,6片Vc片所含维生素C的质量=10mg6=60mg若100g西红柿含Vc30mg,则小明妈妈每天食用西红柿=。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、带火星的木条检验,把带火星的木条伸到试管1中,木条复燃,说明是氧气 、2H2+O22H2O B 反应物的状态是固体和液体,反应的条件是不加热 b 分液漏斗 600mL 12.25g 【解析】(1)电解水时产生的氢气与氧气的体积比为2:1,可以判断出试管1中的气体为氧气,可用带火星的木条进行检验,把带火星的木条伸到试管1中,木条复燃,说明是氧气;试管2中气体为氢气,可用燃着的木条进行检验,将燃着的木条伸到试管口,气体燃烧,产生淡蓝色的火焰,证明收集的气体是氢

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