山西省朔州一中2023学年高考全国统考预测密卷历史试卷含解析

1、2023高考历史模拟试卷考生请注意：1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1下表体现了新文化运动的矛头指向，这反映了新文化运动的主要目的是A对中国传统文化全面否定B实现文化觉醒和思想启蒙C剔除儒家思想的糟粕部分D反对袁世凯复辟帝制行为2英国学者W C丹皮尔在科学史中提到：

2、在牛顿的时代（科学知识的第一次大综合时代），光不再是弥漫、纯粹、无色的神秘物质，不再是上帝的住所，而成了一个物理现象宗教信仰的寄身之所由心转移到头脑中，神秘主义被数学所驱逐。作者在此强调A科技发展促进理性传播B自然科学取代宗教地位C宗教改革推动科技进步D启蒙运动消除愚昧无知3罗马社会重视名誉，将其与个人行为能力绑定，立法者制定了“丧廉耻”制度。凡触犯了法律，法院便要在判罪或宣布行为人败诉的同时宣告其“丧廉耻”；但凡做了某种法律明确的、不符合公序良俗的行为，罗马执政官便可在选举时将该人从名单中剔除。“丧廉耻”制度A构建了罗马民主制度的基础B有利于增强个人社会责任C消除了伤风败俗的社会现象D实现了

3、法律面前人人平等418641894年中国进出口平均税率的变动如图所示。据此表明当时中国A民族工业获得长足发展B殖民地化程度日趋严重C对外贸易处于顺差状态D海关行政权力尚未丧失5 “我不知道你们的国家是否从慕尼黑做出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运。”材料中的“我”所代表的国家是A英国B法国C波兰D捷克斯洛伐克6下表是小李归纳的某时期中国内政情形。该时期是A元朝初期B明朝前期C明朝后期D清朝前期7有学者认为：“宪法者何物也？立万世不易之宪典，而一国之人，无论为君主、为官吏、为人民，皆共守之者也，为国家一切法度之根源。此后无论出何令，

4、更何法，百变不许离其宗者也。”由此可见，该学者A宣扬民主观念，反对专制B提高国民素质，推崇宪政C抨击传统道德，捍卫共和D解释宪法含义，力主共和8一般把佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。下列与此相关，阐述不正确的是A公元前6世纪佛教创立B伊斯兰教的创始人是穆罕默德C三大宗教均起源于非洲D基督教的经典被称为圣经9在古罗马，凡是根据公民法得不到保护的所有权，可请求裁判官予以保护。依此取得事实所有权的人可享受所有权人的一切权利。这一规定A削夺了贵族的特权B赋予裁判官立法权C利于商品经济发展D给予外邦人公民权10在历史上，教育只是局限于贵族阶层，从这个意义上说，“我们现代人都是巴黎和博洛尼亚而非

5、雅典和亚历山大的继承人和接班人”，是因为A经院哲学的产生B大学的兴起C骑士文学的盛行D市民文学的出现11白虎通嫁娶记载：“王者之娶，必先选于大国之女。”左传也记载了春秋时期齐僖公想把女儿嫁给郑国的世子姬忽，姬忽不敢接受：“人各有偶。齐大，非吾偶也！”这一现象反映了A门当户对的婚姻观念B尊卑有序的纲常伦理C内外有别的阶级划分D等级森严的宗法规则12下图反映的是我国20世纪初社会习俗的变化，它主要表明A封建传统等级观念已彻底废除B民主共和的观念深入人心C国民人格平等的观念逐渐形成D新文化运动推动习俗改革二、非选择题（2小题，共52分）13（32分） 材料 明治维新时期日本经济基础方面的变革，并没有

6、完全模仿西方工业文明的做法。1869年实行奉还版籍的改革，实际上是废除了封建领主土地所有制，将地方“治权”奉还中央政府。18711873年施行的地税改革也并未完全根除日本土地制度中的封建性质。地税改革有几条重要的规定，比如承认地主和自耕农的土地所有权，允许土地自由买卖、自由种植、农民自由择业、自由迁徒；地税一律向土地所有者征收，税额为地价的3%（后改为2.5%）；一律缴纳货币等。明治政府让一切地租制度仍旧按幕府时期办理，征收最高额地租税，一般占农民收获的60%70%。这些规定实际上大大增加了只收佃粗不事经营的寄生地主的剥削收入，地主阵营不断扩大，对军国主义的一切举措坚决拥护。自耕农、佃农、雇农

7、在内的上千万农民的生活仍然十分贫困，这便直接造成日本国内市场的极端狭小和资金匮乏，强烈地刺激着统治阶级疯狂地从事对外扩张。摘编自克连世界文明史第20章第4节（1）根据材料并结合所学知识，指出明治政府实行地制改革的举措和不利因素。（2）根据材料并结合所学知识，简析明治政府地制改革的意义。14（20分）华盛顿和拿破仑都是资产阶级革命时代杰出的政治家和军事家。阅读下列材料，回答问题。材料一：拿破仑是一位军事天才。在10年时间里。他的大军几乎踏遍欧洲大陆拿破仑大军所到之处，废除封建贵族特权，推行拿破仑法典。但是，拿破仑压榨被征服地区，掠夺当地的财物。（1）据材料一，结合所学知识，我们应该如何认识拿破仑

8、的对外征战?材料二：长时期以来，军政和绝大部分公民把意大利战争和埃及战争的英雄人物第一执政当作偶像来崇拜，都齐声祝愿他能有一个同他的名望和同法国的伟大相符的称号。要说是皇帝篡夺了金銮宝座，那么我们可以说，他身边的同谋比善于导演喜悲剧的所有暴君都多，因为四分之三的法国人都参与了他的阴谋。(法)康斯坦回忆拿破仑（2）依据材料二，概括促成拿破仑称帝的因素。材料三 欧洲则普遍认为，由人民自己治理国家，最终只会导致无政府主义和天下大乱。但不管怎样，华盛顿并没有顺应当时的潮流，为世上多添一顶王冠。然而世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳。陈森华盛顿美国的开国元勋（3）材料三表明华盛顿拒

9、绝称王，其个人原因何在?但有人认为，华盛顿实际上具备称王的条件，请结合所学知识加以说明。（4）如何理解材料三中的“世界却将因多了一位总统，而使王冠从此暗淡无光甚至难以戴稳”?参考答案（含详细解析）一选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、B【答案解析】据材料“新文化运动的矛头指向批判孔子帝王专制、思想专制、伦理专制”并结合所学知识可知，这反映了新文化运动通过批判儒家思想当中的封建专制的内容，来达到文化启蒙和觉醒的目的，故B正确；材料并未涉及对中国传统文化“全面否定”，故A排除；剔除儒家思想的糟粕部分仍然是为了思想启蒙，故C排除；反对

10、袁世凯复辟帝制行为并非新文化运动的主要目的，故D排除。2、A【答案解析】根据材料“科学知识的第一次大综合时代”“成了一个物理现象”“神秘主义被数学所驱逐”等信息，可判断牛顿时代科技的发展促进理性传播，故选A项；自然科学冲击宗教地位不等于取代宗教地位，故B项错误；材料体现的是科技进步的影响，与宗教改革无关，故C项错误；材料体现的是科技进步传播理性观念，为启蒙运动的开展创造了有利条件，故D项错误。故选A。3、B【答案解析】据材料可知，罗马的“丧廉耻”制度体现罗马社会重视名誉，将其与个人行为能力绑定，有利于增强个人的社会责任感，故B选项正确；材料内容没有体现罗马民主制度，故A选项错误；C项中“消除”

11、一词过于绝对，故C选项错误；材料中“丧廉耻”制度不能实现法律面前人人平等，故D选项错误。4、B【答案解析】1864年至1894年正是鸦片战争结束至甲午战争期间，这一时期列强积极开拓国际市场，中国进出口关税呈现下降趋势，说明中国日益卷入资本主义世界市场，意味着中国逐渐沦为资本主义世界市场中提供原料和市场的重要区域，即殖民地化程度日趋严重，B正确；民族资本主义初步发展是在甲午战争后，排除A；通过税率变化无法得出中国贸易顺差或者逆差，排除C；鸦片战争后中国逐渐丧失海关权力，排除D。5、D【答案解析】材料信息“慕尼黑做出的决定”说明这个国家是捷克斯洛伐克，故D项正确；英法是慕尼黑协定的制定者，故AB错

12、误；波兰是下一个受害者，故C项错误。6、D【答案解析】结合所学可知，四库全书由清代乾隆时期编修，同时清代沿续明代不设丞相的做法，加强思想专制，推行文字狱，故D项符合题意；ABC均不符合题意，排除。故选D7、A【答案解析】材料“一国之人，无论为君主、为官吏、为人民，皆共守之者也”表明君主与普通百姓都要遵守法律，说明该学者宣扬民主，反对专制。A正确；材料未体现提高国民素质的要求，B排除；材料没有对传统道德的抨击，C排除；材料主张君主立宪，不是共和，D排除。故选A。8、C【答案解析】根据所学可知佛教起源于印度，基督教和伊斯兰教起源于亚洲，C符合题意，故选C；ABD表述符合史实，不符合题意，排除。9、

13、C【答案解析】罗马用公民法和裁判官裁决来保护私有财产和所有人的权利，有利于商品经济的发展。C项正确；保护私有财产和所有权人的一切权利，与削夺“贵族的特权”不符，A项正确；材料中并没有赋予裁判官立法权，也没有给予外邦人公民权，BD 两项错误。10、B【答案解析】西欧大学的兴起打破了“教育只是局限于贵族阶层”的局面，故B正确；经院哲学是一种为宗教神学服务的思辨哲学，不符合题意，排除A；骑士文学以描写已居于封建阶层的骑士的爱情和冒险故事为主，排除C；市民文学的出现是商品经济发展的结果，排除D。故选B。11、D【答案解析】“王者之娶，必先选于大国之女。”意思是国君娶亲，必然选娶的诸侯国国君的女儿。那么

14、诸侯娶亲，也要迎娶卿大夫伯爵等低一级别的女儿为妻。郑国的世子认为自己的国家比齐国要弱小，所以他认为迎娶齐国国君的女儿不符合宗法规则，而不与齐僖公的女儿做亲，故选D；门当户对是普通百姓家庭的婚姻观念，材料是具有宗法规则的婚姻观念，A错误；尊卑有序是地位不对等，而姬忽和齐僖公不能体现尊卑关系，B错误；齐僖公和姬忽都属于统治阶级，不能体现内外有别的阶级划分，C错误。12、C【答案解析】20世纪初社会习俗由跪拜礼变为握手，称呼由“老爷”变为“先生”，体现了封建等级观念受到冲击，国民人格平等的观念逐渐形成，故C正确；A表述太绝对，错误；图片信息无法体现“民主共和”，排除B；图片社会习俗的变化主要原因是中

15、华民国的推动，排除D。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）举措：废除封建领主土地所有制；明确土地私有权；允许土地自由耕作和买卖；由国家征收地租。不利因素：农村阶级矛盾尖锐；军国主义基础深厚；对外扩张欲望强烈。（2）意义：增加了国家的财政收入，为发展资本主义积累了资金；调动了农民生产积极性，农村商品经济得到发展；为国家的工业化提供了有力保障。【答案解析】（1）举措，据材料“实际上是废除了封建领主土地所有制”可得出废除封建领主土地所有制；据材料“比如承认地主和自耕农的土地所有权，允许土地自由买卖、自由种植、农民自由择业、自由迁徒”可得出明确土地私有权，允许土地自由耕作和买卖；据材料“地税一

16、律向土地所有者征收”可得出由国家征收地租。不利因素，据材料“一般占农民收获的60%70%”“自耕农、佃农、雇农在内的上千万农民的生活仍然十分贫困”可得出农村阶级矛盾尖锐；据材料“对军国主义的一切举措坚决拥护”结合所学知识可知，军国主义基础深厚也是不利因素之一；据材料“强烈地刺激着统治阶级疯狂地从事对外扩张”可得出对外扩张欲望强烈。（2）据材料“明治政府让一切地租制度仍旧按幕府时期办理”可得出国家征收地租有利于增加国家财政收入，为发展资本主义积累了资金；据材料结合所学知识可知，废除封建领主土地私有制，承认地主和自耕农的土地所有权，调动农民的生产积极性，有利于农村商品经济的发展等从调动积极性、促进

17、经济的角度分析回答。14、（1）进步性：打击了封建势力；捍卫了大革命成果；在欧洲大陆传播了资产阶级革命思想，动摇了欧洲封建统治秩序。局限性：后期的侵略战争，引起各国人民的反抗，导致帝国解体；长期战争阻碍了法国工业革命的进程。（2）拿破仑的对外战争为他赢得崇高威望，法国大部分人对拿破仑的支持。（3）原因：华盛顿有着强烈的共和思想（反对封建专制制度），华盛顿不贪恋权力。说明：华盛顿通过领导独立战争赢得个人威望，大陆军中的一些军官要求华盛顿当国王。（4）美国建立了共和制政体（民主制度），冲击了欧洲乃至世界的君主制度。【答案解析】（1）综合材料内容并结合所学，拿破仑的对外征战应该从正反两方面来评价。从积极的方面来看，拿破仑的对外征战有利于打击欧洲的封建势力，捍卫法国大革命的成果，传播资产阶级革命思想，动摇封建统治秩序。从消极的方面来看，拿破仑的对外征战后期演化在侵略战争，引起各国人民的反