陕西省西安市西安高新第一中学2023学年八年级物理第二学期期末学业水平测试试题（含解析）

1、2023学年八年级下学期物理期末模拟测试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、选择题1水平桌面上放置一底面积为S的薄壁圆筒形容器，内盛某种液体，将质量分别为、，密度分别为、的均匀实心小球A、B、C放入液体中，A球漂浮、B球悬浮、C球下沉，如图所示，它们所受的浮力分别为FA、FB、FC。下列选项正确的是（ ）A若，则B将C球截去部分后，剩余部分可能上浮C只取出A球，容器中液面的高度降低了D三球放入液体前后，液体

2、对容器底部的压强变化了2在A地，用1m长的玻璃管做托里拆利实验测量大气压强值，实验如图所示，下面说法正确的是（ ）AA地当时的大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强B若将图的玻璃管向右侧倾斜30，玻璃管中水银柱长度不会改变C若换0.5m长且口径更宽的玻璃管在A地再做此实验，水银会充满玻璃管而不会下落D把整个装置搬到B地时，管里的水银柱变短了，说明B地大气压高于A地当时的大气压强3若船从大海驶入河里，下列分析正确的是A浮力不变，船体下沉一些B浮力变大，船体上浮一些C浮力变小，船体下沉一些D浮力不变，船体上浮一些4某同学使用矿泉水瓶设计了下列几组实验，实验装置如图所示，其中不能完成实验目的是A

3、探究压强与压力大小的关系B探究流体压强与流速的关系C验证大气压强的存在D验证液体压强与液体密度的关系5小张看到鸡蛋浮在盐水面上，如图所示，他沿杯璧缓慢加入清水使鸡蛋下沉在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图像可能是下图中的（ ）ABCD6下列物理量最接近实际的是A一名中学生的步行速度约为1cm/sB一名中学生的课桌高度约为80dmC一名中学生对地面的压强约为1PaD一名中学生的重力约500N7质量相等的铜块和铁块（c铜c铁），在吸收了相等的热量后相互接触，那么（）A热由铜块传给铁块B热由铁块传给铜块C铜块和铁块之间不发生热传递D以上情况都有可能8根据工作需要选择合适的工具是劳动者的基本技

4、能要剪断铁丝等较硬的物体，下图中的4种剪刀应选择（ ）ABCD9下列关于惯性的说法不正确的是A高速公路严禁超速是因为速度越大惯性越大B战斗机抛掉副油箱是为了减小惯性，提高飞行的灵活性C宇宙飞船在太空中运行时仍然有惯性D乘车时需要系上安全带，是为了减小事故中因惯性带来的伤害10近来，受全球厄尔尼诺气候的影响，我国南方降水量比历年同期大幅增加，许多城市进入“看海”模式。洪水给市民生命安全带来极大威胁！由于城市交通拥堵，在一些低洼路面，许多车辆在洪水来临之际来不及撤至安全地带，造成车辆被淹和人员伤亡事故。下列现象与所涉及的物理知识的对应关系中错误的是（ ）A车辆被淹没后，无法浮起车辆受到的重力大于浮

5、力B车辆被淹得越深，车门越难从里面推开液体压强与深度有关C人从车内逃出后迅速寻找可依附的漂浮物防止下沉漂浮条件D车内的安全锤有做的很尖压强大小只与受力面积有关11下列关于力的说法中正确的是（）A一个施力物体一定也是受力物体B不接触的物体一定没有力的作用C一个物体就能产生力的作用D彼此直接触的物体之间一定有力的作用12下列是我们生活中常见的几种现象：足球撞击在门柱上被弹进球门；用力捏气球，气球形状发生变化；用力握小球，球变瘪了；一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（）ABCD二、填空题13小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能离开地面向前运动，

6、一是利用了物体间力的作用是_，二是利用了力可以改变物体的_，三是利用了物体具有_。14在科学晚会上，小亮用一根胶管表演了一个有趣的节目如图所示，他一只手握住管的中部，保持下半部分不动，另一只手抓住管的上半部，使其在空中快速转动，这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中，并“天女散花”般得从上管口飞了出来产生这一现象的原因是_15甲、乙两辆小车同时、同地、同向运动，甲的s-t图象如图(a)所示，乙的v-t图像如图(b)所示。由图像可知两车速度关系是v甲_v乙(选填“”)其中v甲=_m/s，以甲车为参照物，乙车是_的(选填“静止”或“运动”)。16科学家_发现：浮力大小等于物体排开液体所受的重力：举世瞩目

7、的三峡工程大坝上，供轮船通过的船闸工作时利用的是_原理。三、实验题17（8分）下表是某同学在观察水的沸腾现象时记录的实验数据，请根据要求解答下列问题：(1)由表中的实验数据可知：此实验中，测得水的沸点为_，当水的温度达到沸点后，继续给水加热，水的温度_。（选填“升高”“不变”或“降低”）时间/min012345678910温度/5057647178859196999999 (2)水银温度计玻璃泡中的液体是水银，酒精温度计玻璃泡中的液体是酒精。已知在标准大气压下，水银的凝固点约为-39，水银的沸点约为357，酒精的凝固点约为-117，酒精的沸点约为78。在做“观察水的沸腾现象”的实验时，应选用_

8、温度计测量水的温度。（选填“水银”或“酒精”）18（8分）小华总结所做过的力学探究实验，发现：（1）甲实验：让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下后，分别在毛巾、棉布、木板上滑行直到静止由实验可知：平面越光滑，小车所受的阻力越_，速度减小的越慢，小车运动的距离越_（2）乙实验：用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做_运动，根据_原理可知弹簧测力计的示数即为摩擦力的大小（3）丙实验：让质量相同的钢球从同一斜槽的不同高度滑下，是为了探究动能与_的关系，钢球动能的大小是通过_来判断的19（8分）为了验证液体压强的特点，小明设计了如图甲装置，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭（

9、1）当橡皮膜的形状发生改变时，说明橡皮膜两侧所受的_不同（2）当容器左右两侧分别加入深度不同的水，且右侧水面较低，会看到橡皮膜向_ （选填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与_有关（3）当容器左右两侧分别加入深度相同的盐水和水时，会看到橡皮膜向_（选填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与_有关（4）为探究液体内部同一深度各个方向压强的大小关系，用_（选填“甲”或“乙”）装置更适合，判断的主要理由是_四、作图题20（8分）画出浮在水中的静止小球所受浮力示意图。21（8分）在图13中画出小球A所受重力的示意图五、计算题22（10分）如图所示，一实心正方体铝块浸没在密度为0.9103kg/m3的

10、油中，其质量为2.7kg，上表面与液面相平行，上、下表面的深度分别为h1和h2，且2h1=h2=20cm，求：（1）铝块上表面处的液体压强；（2）若使铝块在图示位置处于静止状态，还应使其在竖直方向受到一个多大的力；（3）若图中正方体是由密度为3.6103kg/m3的合金制成，且处于悬浮状态，则该正方体空心部分体积是多少？23（12分）如图甲所示，一个规则物体挂在弹簧测力计下，浸没在水中，现将该物体从水中竖直向上拉，直至完全拉出水面，在整个拉动过程中物体始终保持匀速运动，拉力的大小随时间变化的关系如图乙所示。求：（1）物体的重力；（2）物体浸没时受到的浮力； .（3）物体的体积； （4）物体的密

11、度。参考答案（含答案详细解析）一、选择题1、C【答案解析】由图可知，小球A漂浮，小球B悬浮，小球C沉底； (1)当时三小球的重力相等，物体悬浮或漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，物体下沉时受到的浮力小于自身的重力，据此判断三小球受到的浮力关系；(2)物体的密度大于液体的密度时，物体沉底，将C球截去部分后，剩余部分的密度不变，据此判断剩余部分在液体中的状态；(3)由物体的密度和液体的密度相等时悬浮可知液体的密度，小球A漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，根据阿基米德原理求出小球A排开液体的体积，根据求出只取出A球时容器中液面的高度降低的高度；(4)物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，根据求出

12、B球和C球排开液体的体积，进一步求出三球放入液体后排开液体的总体积，利用求出容器内液体上升的高度，利用求出三球放入液体前后液体对容器底部的压强的变化量。【题目详解】由图可知，小球A漂浮，小球B悬浮，小球C沉底；A若，则三个小球的重力相同，因物体悬浮或漂浮时受到的浮力和自身的重力相等，物体下沉时受到的浮力小于自身的重力，则小球A和B受到的浮力等于自身的重力，小球C受到的浮力小于自身的重力，则，故A错误；B因物体的密度大于液体的密度时，物体沉底，则将C球截去部分后，剩余部分的密度不变，剩余部分一定仍沉底，故B错误；C由物体的密度和液体的密度相等时悬浮可知，液体的密度为，小球A漂浮时，受到的浮力和自

13、身的重力相等，即由可得，小球A排开液体的体积只取出A球，容器中液面降低的高度故C正确；D因物体浸没时排开液体的体积和自身的体积相等，由可得，B球和C球排开液体的体积分别为，三球放入液体后，排开液体的总体积容器内液体上升的高度三球放入液体前后，液体对容器底部的压强的变化量故D错误。故选C。2、C【答案解析】A由图可知，玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为750mm，因此，当时的大气压强等于750mm高水银柱产生的压强，不符合题意；B若将玻璃管稍稍倾斜向右侧倾斜30，但不能改变大气压的大小，又不能改变水银柱的压强，故管内外水银面的高度差将不变，水银柱长度会改变，不符合题意；CA地大气压的大小

14、不变，大气压可以支撑0.75m高水银柱，用0.5m长且口径更宽的玻璃管在A地再做此实验，玻璃管的长度小于大气压支撑水银柱的高度，水银会充满玻璃管，符合题意；D把整个装置搬到B地时，管里的水银柱变短了，B地大气压变小了，小于A地当时的大气压，不符合题意3、A【答案解析】当轮船由从大海驶入河里后始终处于漂浮状态，由漂浮条件知道，F浮 =G，由于船受到的重力不变，所以，船受到的浮力不变；又因为，且海水 河水 ，所以，排开海水的体积小于排开江水的体积，即船浸入河水中的体积变大，船下浮一些，故A分析正确，符合题意。4、D【答案解析】A根据图示可知，两个瓶子完全相同放在同样的泡沫上，即接触面积相同，由于装

15、有水的多少不同，则对泡沫的压力不同，故泡沫的变形程度也不相同，故可以探究压强与压力大小的关系；B根据图示可知，当向中间吹气时，两个矿泉水瓶会向一起靠拢，说明流体压强与流速有关；C将装满水的矿泉水瓶倒立在水槽中，瓶中始终为充满水的状态，说明大气压是存在的；D根据图示可知，瓶内液体的密度相同，水的深度不同，射程不同，说明液体压强与水的深度有关，故该实验不能验证液体压强与液体密度的关系5、D【答案解析】开始加入清水时，鸡蛋会缓慢下沉，浸入水中的体积逐渐增大，但还是漂浮状态，所以浮力不变；全部进入水中后，继续加清水，鸡蛋排开水的体积不变，但液体密度减小，根据阿基米德原理可知，浮力减小，但不会减小为0，

16、所以D图是正确的6、D【答案解析】A一名中学生的步行的速度约为1.1m/s，故该选项数值不符合实际情况；B中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右。此选项不符合实际；C一名中学生对地面的压力，与地面的接触面积S=400cm2=0.04m2，对地面的压强约为，故C不符合实际；D中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为。故D符合实际。7、D【答案解析】Q吸=cmt，铜块和铁块质量相同，吸收的热量相同，比热容大的物体，升高的温度少；c铁c铜，铁块升高的温度少，又铜块和铁块初温大小不知，铁块和铜块的末温不能确定，二者接触，不能确定热传递方向故选D.【答案点睛】

17、知道铜块和铁块质量相同，吸收相同的热量后，根据Q吸=cmt知道，比热容大的温度升高的少；而铁的比热容大于铜的比热容，所以铁的温度变化小；不知道初温大小关系，所以无法确定末温大小关系，也就无法确定热的传递方向8、D【答案解析】ABC图中剪刀的动力臂小于或等于阻力臂，使用时不能省力，故都不符合题意；D此剪刀的动力臂远大于阻力臂，是省力杠杆，适合剪断铁丝等较硬的物体，符合题意。故选D。9、A【答案解析】A惯性只与物体的质量有关，与速度等因素无关，故A错误；B战斗机抛掉副油箱减小了质量，从而减小了惯性，飞机的运动状态更容易改变，可以提高飞行的灵活性，故B正确；C惯性是物体的基本属性，任何物体都有惯性，

18、且与物体所处的位置、运动状态等都无关，所以宇宙飞船在太空中运行时仍然有惯性，故C正确；D紧急刹车时，由于乘客具有惯性，乘客会向前倾，所以系上安全带，可以减小事故中因惯性带来的伤害，故D正确10、D【答案解析】A车辆被淹没后，无法浮起，是因为车辆受到的重力大于浮力，所以车辆下沉。故不符合题意；B由于液体压强随深度的增加而增大，所以车辆被淹得越深，车门越难从里面推开。故不符合题意；C人从车内逃出后迅速寻找可依赖的漂浮物防止下沉是利用了漂浮条件，当人漂浮时，浮力与重力相等。故不符合题意；D压强的大小与压力和受力面积的大小有关，用安全锤尖端砸碎车窗玻璃逃生是通过减小受力面积来增大压强。故符合题意。11

19、、A【答案解析】A物体间力的作用是相互的，任何一个物体施力，同时也受到力的作用，它一定既是受力物体，也是施力物体。故A项正确；B不接触的磁铁和铁钉之间，有吸引的作用，可以产生力的作用，故B项错误；C由力的概念知，力是物体对物体的作用，产生力的作用至少有两个物体，故C项错误；D彼此直接接触的物体之间没有相互作用，就不会产生力，故D项错误。故选A。12、B【答案解析】足球撞击在门柱上被弹进球门，足球的运动方向发生了变化，力改变了物体运动状态；用力捏气球，气球形状发生变化，力改变了物体的形状；用力握小球，球变瘪了，力改变了物体的形状；一阵风把地面上的尘土吹得漫天飞舞，尘土由静止到运动，力改变了物体的

20、运动状态。在这四种现象中：物体是因为受力而改变运动状态，是力改变了物体的形状。故选B。二、填空题13、相互的 运动状态 惯性 【答案解析】第一空起跳时他用力向后蹬地，人给地一个向后的力，同时地给人一个向前的力使人前进，这说明力的作用是相互的；第二空小亮受到向前的作用力后，由静止状态变为向前运动的状态，此为力改变了小亮的运动状态；第三空起跳之后能继续向前运动一段距离是因为小亮具有惯性，要保持原来起跳时的运动状态。14、流体流速大的地方压强小【答案解析】由于在空中快速转动上半部，上面的空气流动速度快，压强小；下面的空气流动速度小，压强大，纸片在压强差的作用下，被压向空中出现天女散花15、 4 运动

21、 【答案解析】12由图知，甲的s-t图象是一条倾斜的直线，即甲做匀速直线运动；则甲的速度为由乙的v-t图象可知，乙也做匀速直线运动，其速度为6m/s，所以3由于甲、乙两辆小车同时、同地、同向运动，甲车的速度小于乙车的速度，所以如果以甲车为参照物，乙车的位置发生了变化，故乙车是运动的。16、阿基米德 连通器 【答案解析】第一空浸在液体中的物体，受到液体向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。这一规律最早是希腊科学家阿基米德发现的，后人称为阿基米德原理；第二空船闸的上游与闸室下面通过阀门相通，当下游阀门关闭，上游阀门打开，上游与闸室内的水位逐渐相平，打开上游闸门，船就可以进入闸室；同理

22、，船再进入下游，就通过了船闸。所以船通过船闸利用的是连通器原理。三、实验题17、99 不变 水银 【答案解析】(1)12由表格中数据知，对水加热在水的温度达到99时，继续加热，温度不变，所以水的沸点为99；水在沸腾过程中吸热，但温度保持不变。(2)3在标准大气压下水的沸点是100，而酒精的沸点是78，所以不能用酒精温度计测量水的沸点。水银的沸点高于水的沸点，所以可以用水银温度计测量水沸腾时的温度。18、小 远 匀速直线 二力平衡 速度 木块被撞击后移动的距离 【答案解析】（1）知道阻力大小与表面光滑程度的关系以及运动的距离与阻力大小的关系，结合实验现象做出解答；（2）做匀速直线运动的物体受到的

23、力平衡力，此实验的思路是让木块保持匀速直线运动利用二力平衡的条件，通过弹簧测力计的示数来得到摩擦力的大小（3）动能与质量和速度有关，注意控制变量法，速度通过小球滚下的高度来调控，动能的大小通过小球撞击木块移动的距离来体现【题目详解】（1）由实验现象可知，平面越光滑，小车所受的阻力就越小，速度减小得越慢，小车运动的距离就越远；（2）用弹簧测力计拉动木块，使其做匀速直线运动，此时拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力大小等于拉力（3）让质量相同的钢球从同一斜槽的不同高度滑下，小球的质量相同，速度不同，研究动能大小与速度的关系，用到了控制变量法；观察木块被撞击后移动的距离来判断钢球动能的大小，用到了转换法

24、19、压强 右 液体深度 右 液体密度 乙 详见解析 【答案解析】第一空橡皮膜容易发生形变，两侧受到压强不同时，会向压强小的一侧凸起，通过橡皮膜的形变来判断容器两侧压强的大小；第二空隔板两侧水的密度相同，深度不同，右侧水面较低，左侧中水深度大，橡皮膜向左凹，向右凸出；第三空橡皮膜向右凸出，说明左侧水压强大，说明：同种液体中，液体压强与液体的深度有关；第四空在容器左右两部分分别装入深度相同的盐水和水，橡皮膜会向左侧凹进，右侧凸出； 第五空深度相同，盐水密度大，产生的压强越大，说明液体压强与液体密度有关；由于乙装置的金属盒能朝上、朝下、朝左、朝右、朝前、朝后，能探究各个方向的压强。可以通过两边液面高度差数值反映液体压强大小，若要探究液体内部同一深度各个方向压强的大小关系，乙更适合。第六空乙；第七空可以通过两边液面高度差数值反映液体压强的大小。四、作图题20、【答案解析】物体所受浮力的方向是竖直向上的，从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，并标出F，受力示意如图所示：。21、【答案解析】考点：重力示意图专题：作图题分析：首先找出力的作用点，重力的作用点即重心在物体的几何中心；然后确定力的方向，重力的方向是竖直向下的；最后用一条带箭头的线段表示力的方向解答：解：过球心沿竖直向下的方向画一