2022-2023学年辽宁省北镇市第一初级中学数学七上期末教学质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1地球与月球的平均距离为384 000km,将384 000这个数用科学记数法表示为( )A3.84103B3.84104C3.84105D3.841062下列各组数中,互

2、为倒数的是( )A和-3B-115和C111和111D1和-13解方程3时,去分母正确的是()A2(2x1)10 x13B2(2x1)10 x+13C2(2x1)10 x112D2(2x1)10 x+1124如图,将一副三角尺按不同的位置摆放,下列摆放方式中与互余的是( )A图B图C图D图5过某个多边形一个顶点的所有对角线,将此多边形分成7个三角形,则此多边形的边数为()A10B9C8D76下列判断错误的是( )A多项式是二次三项式B单项式的系数是C式子,都是代数式D若为有理数,则一定大于7比1小2的数是()ABCD8一批上衣的进价为每件元,在进价的基础上提高后作为零售价,由于季节原因,打折促

3、销,则打折后每件上衣的价格为( )A元B元C元D元9把如图折成正方体后,如果相对面所对应的值相等,那么xy的值为( )A15B3C5D-310已知线段,则线段的长度( )A一定是5B一定是3C一定是5或3D以上都不对11以下关于1的说法:1的相反数与1的绝对值都是1;1的倒数是1;1减去一个数,等于这个数的相反数;1除以任何有理数仍得1其中说法正确的有( )个A1B2C3D412在44的正方形网格中,已将图中的四个小正方形涂上阴影,若再从其余小正方形中任选一个也涂上阴影,是整个阴影部分组成的图形成轴对称图形,那么符合条件的小正方形共有( )A4个B3个C2个D1个二、填空题(每题4分,满分20

4、分,将答案填在答题纸上)13已知关于的方程是一元一次方程,则_142019年国庆70周年阅兵式上邀请了包括优秀共产党员、人民满意的公务员、时代楷模、最美人物、大国工匠、优秀农民工等近l500名各界的先进模范人物代表参加观礼,将1500用科学记数法表示为_15若a:b:c=2:3:7,且a-b+3=c-2b,则c=_.16已知是关于的一元一次方程,则的值为_17如图,在平面直角坐标系中,已知、,在轴上有一动点,当的周长最小时,则点的坐标为_三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)已知A=,B=,(1)求3A-6B;(2)若3A-6B的值与x的

5、取值无关 求y的值19(5分)定义:当点C在线段AB上,ACnAB时,我们称n为点C在线段AB上的点值,记作dCABn理解:如点C是AB的中点时,即ACAB,则dCAB;反过来,当dCAB时,则有ACAB因此,我们可以这样理解:dCABn与ACnAB具有相同的含义应用:(1)如图1,点C在线段AB上,若dCAB,则AC AB;若AC3BC,则dCAB ;(2)已知线段AB10cm,点P、Q分别从点A和点B同时出发,相向而行,当点P到达点B时,点P、Q均停止运动,设运动时间为ts若点P、Q的运动速度均为1cm/s,试用含t的式子表示dPAB和dQAB,并判断它们的数量关系;若点P、Q的运动速度分

6、别为1cm/s和2cm/s,点Q到达点A后立即以原速返回,则当t为何值时,dPAB+dQAB?拓展:如图2,在三角形ABC中,ABAC12,BC8,点P、Q同时从点A出发,点P沿线段AB匀速运动到点B,点Q沿线段AC,CB匀速运动至点B且点P、Q同时到达点B,设dPABn,当点Q运动到线段CB上时,请用含n的式子表示dQCB20(8分)把几个数或整式用大括号括起来,中间用逗号分开,如3,6,12,x,xy2,2x+1,我们称之为集合,其中大括号内的数或整式称为集合的元素定义如果一个集合满足:只要其中有一个元素x使得2x+1也是这个集合的元素,这样的集合称为关联集合,元素2x+1称为条件元素例如

7、:集合1,1,0中元素1使得21+11,1也恰好是这个集合的元素,所以集合1,1,0是关联集合,元素1称为条件元素又如集合满足2是关联集合,元素称为条件元素(1)试说明:集合是关联集合(2)若集合xyy2,A是关联集合,其中A是条件元素,试求A21(10分)台湾是中国领土不可分割的一部分,两岸在政治、经济、文化等领域交流越来越深,在北京故宫博物院成立90周年院庆时,两岸故宫同根同源,合作举办了多项纪念活动.据统计,北京故宫博物院与台北故宫博物院现共有藏品约245万件,其中台北故宫博物院藏品数量比北京故宫博物院藏品数量的还少25万件,求北京故宫博物院约有多少万件藏品?22(10分)春节期间,小明

8、和父母一起开车到距家200千米的景点旅游出发前,汽车油箱内储油45升,当行驶150千米时,发现油箱剩余油量为30升(假设行驶过程中汽车的耗油量是均匀的)(1)求平均每千米的耗油量;(2)如果用(千米)表示行驶路程,请用含的代数式表示剩余油量;(3)当油箱中剩余油量低于3升时,汽车将自动报警,如果往返途中不加油,他们能否在汽车报警前回到家?请说明理由23(12分)如图,直线AB与CD相交于点E,射线EG在AEC内(如图1).(1)若BEC的补角是它的余角的3倍,则BEC= 度;(2)在(1)的条件下,若CEG比AEG小25度,求AEG的大小;(3)若射线EF平分AED,FEG=100(如图2),

9、则AEGCEG= 度.参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】试题分析:384 000=3.841故选C【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值2、C【解析】根据倒数的性质:互为倒数的两个数的乘积等于

10、1,进行判断即可【详解】A. ,错误;B. ,错误;C. ,正确;D. ,错误;故答案为:C【点睛】本题考查了倒数的性质,掌握互为倒数的两个数的乘积等于1是解题的关键3、C【分析】方程左右两边乘以4得到结果,即可作出判断【详解】解:解方程3时,去分母得:2(2x1)10 x112,故选:C【点睛】本题考查了一元一次方程的解法,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.解一元一次方程去分母的方法是两边都乘各分母的最小公倍数,一是不要漏乘不含分母的项,二是去掉分母后要把多项式的分子加括号.4、A【解析】分析:根据平角的定义,同角的余角相等,等角的补角相等和邻补角的定义对各小题分析判断即可得解详解:

11、图,+=18090,互余; 图,根据同角的余角相等,=; 图,根据等角的补角相等=; 图,+=180,互补 故选A点睛:本题考查了余角和补角,是基础题,熟记概念与性质是解题的关键5、B【分析】根据n边形从一个顶点出发可引出(n3)条对角线,可组成n2个三角形,依此可得n的值【详解】由题意得,n27,解得:n9,即这个多边形是九边形故选:B【点睛】本题考查了多边形的对角线,求对角线条数时,直接代入边数n的值计算,而计算边数时,需利用方程思想,解方程求n6、D【分析】根据整式的知识批次判断各选项即可.【详解】A、多项式是二次三项式,故选项正确;B、单项式的系数是,故选项正确;C、式子,都是代数式

12、,故选项正确;D、若为有理数,当a为负数时,则9a小于,故选项错误;故选D.【点睛】本题是对整式知识的综合考查,熟练掌握多项式的次数,单项式的系数知识是解决本题的关键.7、C【解析】1-2=-1,故选C8、B【分析】根据题意先表示出提高后的价格为元,然后在此基础上根据“打六折”进一步计算即可【详解】由题意得:提高后的价格为:元,打折后的价格为:,故选:B【点睛】本题主要考查了一元一次方程的实际应用,熟练掌握相关方法是解题关键9、B【分析】根据正方体表面展开图的特征进行判断即可【详解】解:由正方体的表面展开图的“相间、Z端是对面”可得,“y”与“3”相对,“x”与“1”相对,xy=3,故选:B【

13、点睛】本题考查正方体的展开与折叠,掌握正方体表面展开图的特征是正确判断的前提10、D【分析】由于ABC的位置不能确定,故应分三点在同一直线上与不在同一直线上两种情况进行讨论当A、B、C三点不在同一直线上时根据三角形的三边关系:三角形两边之和大于第三边三角形的两边差小于第三边可得AB的取值范围;当A、B、C三点在同一直线上时有两种情况【详解】解:当A、B、C三点不在同一直线上时(如图),根据三角形的三边关系,可得:4-1AB4+1,即1AB5;当A、B、C三点在同一直线上时,AB=4+1=5或AB=4-1=1故选:D【点睛】本题考查的是三角形的三边关系,熟知三角形任意两边之和大于第三边;任意两边

14、之差小于第三边是解答此题的关键11、B【分析】根据有理数1的特殊性质逐一判断即可【详解】解:1的相反数与1的绝对值都是1,正确;1没有倒数,故此项不正确;1减去一个数,等于这个数的相反数,正确;1除以任何非零有理数仍得1,故此项错误;综上正确的有故选:B【点睛】本题主要考查有理数1的特殊性质,同时也考查了相反数,绝对值,倒数,关于1的除法规律,解题的关键是准确理解相关的定义12、B【解析】直接利用轴对称图形的性质得出符合题意的答案【详解】如图所示:符合条件的小正方形共有3种情况.故选:B.【点睛】考查轴对称图形的设计,掌握轴对称图形的概念是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填

15、在答题纸上)13、-1【分析】根据只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a0)【详解】由关于x的方程(m-1)x|m|-1+4=0是一元一次方程,得,解得m=-1,m=1(不符合题意要舍去),故答案为-1【点睛】本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点14、1.51【解析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值10时,n是

16、正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】解:1500=1.51故答案为:1.51【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.15、 【解析】设a=2k,b=3k,c=7k,代入a-b+3=c-2b,求出k的值,即可求出答案【详解】解:设a=2k,b=3k,c=7k,a-b+3=c-2b,2k-3k+3=7k-6k,k=,c=7k=,故答案为:【点睛】本题考查了比例的性质的应用,主要考查学生的计算能力,题目比较好,难度不大16、【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一

17、元一次方程,它的一般形式是axb0(a,b是常数且a0)据此可得出关于m的方程组,继而求出m的值【详解】由一元一次方程的特点得,解得:m1故填:1【点睛】本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点17、(1,0)【解析】先作出点B关于x轴的对称点B,连接AB交x轴于点C,再用待定系数法求出过AB两点的一次函数解析式,求出此函数与x轴的交点坐标即可【详解】先作出B关于x轴的对称点B,连接AB交x轴于点C,则B点坐标为(0,2),由两点之间线段最短可知,AB的长即为ACBC的长,因为AB是定值,所以此时ABC的周长最小,设过A

18、B两点的一次函数解析式为ykxb(k0),则,解得k2,b2,故此一次函数的解析式为y2x2,当y0时,2x20,解得x1故C(1,0)时,ABC的周长最短故答案为:(1,0)【点睛】本题考查的是最短线路问题及用待定系数法求一次函数的解析式,能熟练运用一次函数的知识求出过AB的函数解析式是解答此类问题的关键三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、解:(1);(2).【分析】(1)根据整式的加减运算法则即可求解;(2)把化为,根据值与x的取值无关得到,即可求解.【详解】解:(1)3A-6B=(2)3A-6B =取值与x无关【点睛】此题主要考查整式的

19、加减,解题的关键是熟知整式的加减运算法则.19、应用:(1);(2)dPAB,dQAB,dPAB+dQAB1;t4或;拓展:dQCB【分析】应用:(1)根据dCABn与ACnAB具有相同的含义,进行解答即可;(2)用含t的式子先表示出AP,AQ,再由定义可求解;分t5与t5两种情况,根据定义可得dPAB,dQAB(t5),dQAB(t5),由dPAB+dQAB,列出方程即可求解;拓展:设运动时间为t,由题意点P、Q同时到达点B,可设点P的速度为3x,点Q速度为5x,可得dPABn,dQCB,求解即可【详解】解:应用:(1)dCAB,ACAB,AC3BC,ACAB,dCAB,故答案为:;(2)点

20、P、Q的运动速度均为1cm/s,APtcm,AQ(10t)cm,dPAB,dQAB,dPAB+dQAB1;点P、Q的运动速度分别为1cm/s和2cm/s,APtcm,当t5时,AQ(102t)cm,dPAB,dQAB,dPAB+dQAB,解得t4;当t5时,AQ(2t10)cm,dPAB,dQAB,dPAB+dQAB,解得t;综上所述,t4或;拓展:设运动时间为t,点P、Q同时到达点B,AB=12,AC+BC=20,点P的速度:点Q速度3:5,设点P的速度为3x,点Q速度为5x,dPABn,dQCB,xt=4n,dQCB【点睛】本题考查了线段的和差运算,新定义问题以及一元一次方程的解法等知识,理解新定义并能运用是本题的关键20、(1)见解析;(2)A2xy+2y2+1或【分析】(1)直接利用关联集合的定义分析得出答案;(2)直接利用关联集合的定义分析得出答案【详解】(1)且是这个集合的元素集合是关联集合;(2)集合xyy2,A是关联集合,A是条件元素A2(xyy2)+1,或A2A+1A2xy+2y2+1或【点睛】本题考查整式和有理数的四则运算,解题的关键读懂题意,掌握新的定义运算法则.21、180万件.【分析】设北京故宫博物院约有x万件藏品,则台北故宫博物院约有万件藏品根据北京故宫博物馆与台北故宫博物院现共有藏品约24

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