幼儿园中班2022年主题活动总结

1、幼儿园中班2022年主题活动总结_幼儿园中班方案 幼儿园活动方案 工作进行到某一阶段时，要客观仔细的回顾总结一下，这也是一种态度。工作总结之家我为您整理了一份“幼儿园中班2022年主题活动总结”，欢迎您来点击阅读。 为了庆祝第28个老师节，我园开展以“老师”为主题的升旗仪式。同时，为了让家长了解了孩子们的进展程度，我们还开展了主题活动。 9月10日当天，中三班分成两组进行活动，一组进行劳技活动我为老师献朵花，家长们同孩子们一道参加折纸的课程，另一组进行亲子嬉戏，家长帮助孩子们滚轮胎，看着场下的小伴侣们高喊加油，场上的参赛者更是信念满满。嬉戏“球球乐”，体现了孩子与家长的默契力量。 在本次活动中

2、，还存在一些不足。活动的连接没有事先考虑好，导致户外亲子活动的幼儿及家长，直接下课进到教室里了。而教室里正在进行另一部分的幼儿的手工折纸课，课堂立刻被打断。下次再组织活动时，要考虑好连接问题。本次活动中我们也同样取得了肯定的成果，在训练教学方面赢得了家长们的认可。在保育方面，平常家长担忧顾虑的问题在她们面前一一的解决并呈现在眼前，削减了家长们的担忧与顾虑，更信任老师，更支持老师的工作了。 本次活动增进老师与幼儿，老师与家长之间的情感。得到了家长们的全都确定，孩子们玩的很快乐。我们信任通过我们全体老师的不懈努力，香幼的明天、孩子们的明天会更漂亮！ 香坊幼儿园 中三班 魏来 张婷婷 二一二年九月十

3、二日 更多工作总结.延长阅读 2022年幼儿园中班2022年主题活动总结. 为了庆祝第28个老师节，我园开展以“老师”为主题的升旗仪式。同时，为了让家长了解了孩子们的进展程度，我们还开展了主题活动。 9月10日当天，中三班分成两组进行活动，一组进行劳技活动我为老师献朵花，家长们同孩子们一道参加折纸的课程，另一组进行亲子嬉戏，家长帮助孩子们滚轮胎，看着场下的小伴侣们高喊加油，场上的参赛者更是信念满满。嬉戏“球球乐”，体现了孩子与家长的默契力量。 在本次活动中，还存在一些不足。活动的连接没有事先考虑好，导致户外亲子活动的幼儿及家长，直接下课进到教室里了。而教室里正在进行另一部分的幼儿的手工折纸课，

4、课堂立刻被打断。下次再组织活动时，要考虑好连接问题。本次活动中我们也同样取得了肯定的成果，在训练教学方面赢得了家长们的认可。在保育方面，平常家长担忧顾虑的问题在她们面前一一的解决并呈现在眼前，削减了家长们的担忧与顾虑，更信任老师，更支持老师的工作了。 本次活动增进老师与幼儿，老师与家长之间的情感。得到了家长们的全都确定，孩子们玩的很快乐。我们信任通过我们全体老师的不懈努力，香幼的明天、孩子们的明天会更漂亮！ 香坊幼儿园 中三班 魏来张婷婷 二一二年九月十二日 2022年幼儿园中班2022年主题活动总结. 为了庆祝第28个老师节，我园开展以“老师”为主题的升旗仪式。同时，为了让家长了解了孩子们的

5、进展程度，我们还开展了主题活动。 9月10日当天，中三班分成两组进行活动，一组进行劳技活动我为老师献朵花，家长们同孩子们一道参加折纸的课程，另一组进行亲子嬉戏，家长帮助孩子们滚轮胎，看着场下的小伴侣们高喊加油，场上的参赛者更是信念满满。嬉戏“球球乐”，体现了孩子与家长的默契力量。 在本次活动中，还存在一些不足。活动的连接没有事先考虑好，导致户外亲子活动的幼儿及家长，直接下课进到教室里了。而教室里正在进行另一部分的幼儿的手工折纸课，课堂立刻被打断。下次再组织活动时，要考虑好连接问题。本次活动中我们也同样取得了肯定的成果，在训练教学方面赢得了家长们的认可。在保育方面，平常家长担忧顾虑的问题在她们面

6、前一一的解决并呈现在眼前，削减了家长们的担忧与顾虑，更信任老师，更支持老师的工作了。 本次活动增进老师与幼儿，老师与家长之间的情感。得到了家长们的全都确定，孩子们玩的很快乐。我们信任通过我们全体老师的不懈努力，香幼的明天、孩子们的明天会更漂亮！ 香坊幼儿园 中三班 魏来张婷婷 二一二年九月十二日 2022幼儿园年推普周主题活动总结 20 xx年9月15日至21日是第18届全国推广一般话宣扬活动周。 说一般话、写规范字是广阔师生收集处理信息、分析和解决问题的基础，对师生整体素养的形成、进展和发挥具有内在的促进作用，对校内文化环境起到良好的聚合作用。依据晋江市训练局关于开展第17届全国推广一般话宣

7、扬周活动的通知及教委办要求，结合我园实际乐观开展以“说好一般话，圆梦你我他。”为主题的活动，取得了肯定效果，现总结如下： 一、确定主题说好一般话，圆梦你我他。 二、建立活动目标以提升语言文字应用力量为动身点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字，促进校内文化建设，共建书香校内。 三、领导重视，分工明确为落实好有关“推普周”活动支配，全园每一位领导、老师、孩子都非常热忱地加入推广一般话的行列中来，把工作定位在各段各班，使工作运行畅通，切实有效。 四、加强宣扬，营造活动氛围 1我园根据中华人民共和国国家通用语言文字法，本着求真务

8、实的精神，从幼儿园实际动身，仔细筹划，细心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了幼儿园语言文字工作的顺当开展。 2利用国旗下讲话，开展了倡议活动。要求课堂内外与老师、同学的沟通使用一般话，在生活中与家人的沟通使用一般话，在力所能及的范围内乐观主动推广一般话。 三、细心组织，推动活动开展 （一）幼儿活动1大班段开展“小小记者站”活动，老师、家长与幼儿共同收集.时事、幼儿园和班级动态等内容，由“小记者”向班级同伴进行新闻汇报，不仅培育孩子的观看力量和语言力量，更丰富了幼儿的学问面。2中班段开展“小小广播员”活动，通过讲故事、播放新闻等方式熬炼幼儿的口语表达力量，让幼儿更有自信。3小班段开展“我说一

9、般话”活动，通过朗诵儿歌激发幼儿爱说一般话的爱好，并在儿歌中加入礼仪和平安训练，更深一层地培育幼儿的综合素养。 （二）老师活动1开展“全园教职工都讲一般话”的活动，相互督促，加强班级保育员阿姨的一般话使用率，时刻与幼儿进行一般话对话，营造良好的语言氛围，更加提升了教职工和幼儿的一般话力量。2开展“老师读书”活动，利用每一次业务学习活动，请老师以朗诵的方式共享训练美文，从而使老师在提高业务综合素养和训练实践力量的同时，促进老师学好一般话，用好一般话的力量。 （三）家长活动充分利用幼儿园走廊橱窗设计，以班级的方式开展“读书活动”与家长共享育儿书籍和幼儿阅读书籍，鼓舞家长和幼儿一起多看、多读、多说。

10、通过开展第十七届推普周活动，进一步增加了全校师生对语言文字规范化工作重要性的熟悉，也有效提高了广阔师生使用一般话和规范字的力量和水平。特殊值得一提的是，通过活动，在全校范围内营造了“人人讲一般话、人人写规范字”的良好氛围，这对于我园语言文字规范化工作的长期开展具有非常重要的作用。 幼儿园主题活动方案总结 目标：、 1、在嬉戏活动中归纳、总结、学习6的组成。 2、在操作活动中不断探究数的多种分法，并学会记录。 3、进展动手操作力量及多维度思维力量。 预备：花片、小树、小动物图片、纸盒、糖果、笔、纸、数字卡片等 过程： 一、凑数嬉戏苹果和生梨 请1个幼儿上来带领大家玩凑数嬉戏。 春天的花园里有个数

11、学王国，小伴侣和老师一起到数学王国找一找那些东西的数量是6，然后你可以把6的分成全玩出来，才可以到其它地方玩。把你的发觉写在纸上。 二、幼儿分组操作 1、依据自己的力量选择嬉戏。 2、老师巡回指导：重点指导有困难的幼儿，适当的引导和关心。 三、幼儿沟通争论 1、老师拍手，幼儿回到座位。刚才大家玩得很兴奋，能把自己的发觉记录在纸上，谁情愿来介绍自己的发觉？在玩的过程中你发觉了什么？ 2、幼儿各自介绍自己的发觉。 四、学习6的组成 1、老师：今日小猫的一家也到数学王国来玩了，数一数有几只猫？用数字几来表示？看看它们长得都一样吗？引导幼儿从猫的大小、颜色、花纹、蝴蝶结来分。 2、幼儿自主叙述，如6只

12、猫可分成1只大猫5只小猫。老师依据幼儿叙述用数字卡片贴在黑板上。老师：6有几种分法？ 3、老师归纳：6有5种分法，6可以分成5和1，6可以，它们合起来都是5送糖果。 我们小伴侣本事真大，不但学会6的组成，还学会了记录，现在我们一起预备好，开上小汽车和小猫们一起到数学王国去玩吧。（听音乐，幼儿做开汽车动作） 数学王国到了，看看国王今日都预备了什么礼物？（各种糖果） 国王还预备了这么多糖果盒子，请我们小伴侣关心他来包装糖果。记住，每个盒子了只可以装6粒糖果。你一边装一边说，几粒红色的糖果、几粒兰色的糖果、或几粒黄色的糖果、几粒绿色糖，一共是6粒糖果。装好以后你可以送给四周的爸爸妈妈检查一下，也可以给好伴侣检查一下，你对吗？假如正确了就请你把糖带回家，可送给爷爷、奶奶、外公、外婆等。 设计思路： 二期课改需要我们以整合的思想来实施新教材。新纲要要求幼儿“从生活和嬉戏中感知事物的数量关系”，还要关注幼儿探究、操作、沟通、问题解决和合作的力量。 幼儿在前些阶段的学