幼儿园中班语言教案：鼠宝宝学外语

1、教学资料参考范本幼儿园中班语言教案：鼠宝宝学外语撰写人： _部 门：_时 间：_活动目标 1. 懂得故事内容 , 知道学本事总会有用；2. 在观赏、分析过程中感受故事的幽默、诙谐；活动预备 1. 课件- 照片: 老鼠；2. 故事录音；活动过程一、导入 1. 出示图片 一群老鼠宝宝 小伴侣看 , 这是谁呀 .它们在干什么 .一群可爱的鼠宝宝 , 他们在说静静话呢 二、绽开 1. 鼠妈妈有八个鼠宝宝 , 心里可兴奋了 , 她一心要使鼠宝宝成为最 聪慧的老鼠 , 所以一生下来就教它们说话；. 1 猜一猜鼠妈妈怎么教鼠宝宝说话 请小伴侣学一学“ 吱吱吱”, 鼠宝宝跟着说“ 吱吱吱”, 鼠宝宝 就很快学

2、会了老鼠的语言； 2 可爱的鼠宝宝很聪慧 , 鼠妈妈当然很兴奋了 , 小伴侣想一想 , 鼠 妈妈会兴奋成什么样子呢 .3 现在请小伴侣想一件最兴奋是事情, 让老师看看是什么表情；老师观看幼儿的表情 , 并提示说出 : 弯弯的眉毛 , 咪咪的眼睛 , 翘翘 的嘴巴；奥 . 老师看出来了 , 小伴侣兴奋的时候是 : 眉开眼笑；4 让幼儿相互观看表情 , 并学说词汇 : 眉开眼笑；学习文档 仅供参考2、故事鼠宝宝学外语鼠妈妈兴奋极了 , 她一心要使鼠宝宝成为最聪慧的老鼠 , 鼠妈妈决 定要教给鼠宝宝学外语；1 你们知道什么叫外语吗 . 让幼儿依据已有体会自由说一说什么 是外语 2 鼠妈妈教的是什么外

3、语呢, 鼠宝宝又是怎么学外语的呢.你们想知道吗 .3、老师讲故事鼠宝宝学外语讲故事的前半部分 : 1 鼠妈妈教的是什么外语 .学别的动物的大嗓门叫声 2 为什么鼠妈妈要让鼠宝宝学外语. 启示幼儿自己摸索 3 大猫突然显现在它们的眼前时 , 鼠妈妈和鼠宝宝会怎么样 . 它们会想什么方法应付猫 .讲故事结尾 : 1 鼠妈妈和鼠宝宝是怎么躲过猫的 . 4、你觉得这个故事什么地方很好玩 .老师: 鼠妈妈想让鼠宝宝成为聪慧的人, 所以教它们学外语 , 可是鼠宝宝它们一开头情愿学吗 , 它们是怎么学的 .后来为什么又争着说“ 学 外语真好呢” .5、听故事录音 我们再来完整的听一遍故事好吗 .1 一开头鼠

4、妈妈教鼠宝宝学外语 那句话听出来的 ., 它们肯不愿 .你是从故事里的学习文档 仅供参考可从语言、动态等 呢.2 鼠宝宝为什么开头不想学外语 , 后来又争着说 : “ 学外语真好”三、终止你们在幼儿园除了学唱歌、跳舞、画图、讲故事 外 , 仍学了什么本事 .为什么要学这些本事呢 .小结: 学了本事总是会有用的 , 学了本事可以使人更聪慧 , 将来做个 有用的人；故事: 鼠宝宝学外语鼠妈妈生了八个又顽皮又可爱的鼠宝宝, 为了让八个宝宝成为最聪明的老鼠 , 所以一生下来就教他们说话；鼠宝宝很快就学会了 , 鼠妈妈乐得眉开眼笑；打算教他们学外语; 阿八说“ 我们老鼠 , 只要会吱吱叫就行了 , 我不

5、要学外语；气的鼠妈妈打了她的屁股 , 鼠宝宝们怕打屁股 , 只好乖乖的学外语；鼠宝宝的尖嗓子 , 要学别的动物的大嗓门 , 真累死了；大家学得喉咙痛, 嘴巴干 , 气得鼠妈妈又拍桌子又跺脚, 突然, ” 一股香味钻进洞来 ,鼠妈妈忘了拍桌子 , 鼠宝宝忘了打瞌睡鼠妈妈说 : “ 我们先去找东西吃 , 吃饱了在学外语；” 鼠宝宝赶忙跟着鼠妈妈朝外面跑去 , 哈原先是 一块大蛋糕 ;, 大家你推我挤的抢起来；“ 喵” 突然 , 一只圆眼睛翘胡子的大花猫跑来了 ; 这时鼠宝宝 都吓呆了 , 鼠妈妈说 : “ 孩子们 , 快说狗语 . ” “ 汪 , 汪汪. 汪, 汪汪. ” 这 声音比在家里学外语时响一百倍；学习文档 仅供参考这下子 , 大花猫给弄糊涂了 , 究竟