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文档简介

1、2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1下图表示人体内主要能源物质氧化分解的部分途径示意图,其中X、Y、M、N代表物质。下列有关叙述正确的是()A图中的糖原是肌糖原BX分解产生Y的场所是线粒体基质CM、N分别代表乳酸和酒精D图示能

2、量中,转移到ATP的是少部分2下列关于免疫应答的叙述正确的是A致敏B细胞只能增殖、分化形成效应B细胞B效应B细胞表面没有相应抗原的受体C巨噬细胞将抗原分子降解成肽,移动到细胞表面与MHC结合形成复合体D效应B细胞通过增殖产生更多记忆细胞并分泌抗体3磷酸烯醇式丙酮酸羧基酶(PEPCKI)是参与人体内由非糖物质转化为葡萄糖异生途径的一种关键性酶,其作用机理如图所示,下列叙述不正确的是A糖异生途径最可能发生在肝细胞内,以弥补肝糖原储备的不足B机体血糖浓度过低时,胰高血糖素可能与PEPCKI在细胞内的活性表达有关C抑制PEPCK乙酰化可为治疗和预防糖尿病的可能D图示调节过程存在负反馈调节,有利于维持内

3、环境的稳态4下列关于神经和体液调节的叙述,不正确的是()A体内大多数内分泌腺受中枢神经系统的控制B神经系统的某些结构也能释放激素来调节生理过程C寒冷刺激使骨骼肌战栗属于神经调节D寒冷刺激使血液中肾上腺素含量升高促进产热属于体液调节520世纪60年代后,医院开始用淀粉酶替代酸来分解淀粉。如图所示为某同学探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果。据图分析,下列说法不正确的是 ( )A应先将各组试管溶液pH分别调到设定数值再混合BpH为3和9的两支试管中淀粉酶的活性相同C将pH为13的溶液调到pH为7后试管中淀粉含量基本不变D淀粉酶降低淀粉分解反应活化能的作用比酸更显著6体验制备细胞膜的方

4、法实验中,材料选用哺乳动物的成熟红细胞,关键原因是红细胞A是动物细胞B有细胞核C有各种细胞器D无细胞核及各种细胞器二、综合题:本大题共4小题7(9分)某转基因牛的生产技术流程如图。请回答:(1)利用过程的方法构建的基因文库是_(填“基因组文库”或“部分基因文库”)。利用PCR技术大量扩增此目的基因的前提是_,以便合成引物;PCR扩增过程需要_催化。(2)转入生长激素基因的牛可通过乳腺细胞分泌乳汁来生产人生长激素,过程中,将目的基因与_的启动子等调控组件重组在一起构建重组质粒,通过_法导入受精卵中,然后利用胚胎工程的_(答出2项)技术手段获得转基因牛。(3)该转基因牛进入泌乳期后,其分泌的乳汁中

5、并未含有人生长激素,可能的原因是_。8(10分)下图表示神经调节的基本方式,请回答下列问题:(1)当机体接受刺激产生兴奋时,神经纤维上兴奋部位膜两侧电位表现为_,这种电位变化主要是由于_造成的。(2)突触主要存在于_(填序号)内,反射活动通过的突触数目越多,完成反射需要的时间_。(3)炎热刺激时,皮肤内发生的效应过程是_。炎热时失水过多,引发机体主动饮水这一调节过程中,表示_,表示_。(4)神经递质是信息分子,人体内的信息分子还有_(举一例)。9(10分)确定花粉发育时期的最常用的方法有醋酸洋红法。但是,某些植物的花粉细胞核不易着色,需采用_,这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色。10(10分)下

6、图是科学家培育优良种牛的过程,其中-表示操作过程。请回答下列问题:(1)在体外受精前,要对精子进行_处理,受精时防止多精子入卵的两道屏障是透明带反应和_。(2)过程将外源基因导入受精卵的常用方法是_。(3)对囊胚进行胚胎分割时要将图中的_(填字母)均等分割,如果要做性别鉴定,可以取图中的_(填字母)进行DNA分析。(4)过程表示_技术,在此过程中,需要对良种母牛B和代孕母牛D进行同期发情处理,其生理学基础是_。(5)犊牛E的遗传物质来自_(填字母)。11(15分)利用不同微生物的发酵作用来制作果酒、果醋、腐乳和泡菜等食品历史悠久,遍布民间,一般称作传统发酵技术。请根据所学的相关知识回答下列问题

7、:(1)酿酒主要的微生物是酵母菌,生成的酒精,使用酸性重铬酸钾试剂检验呈现_色。酿酒所忌讳的就是酒变酸,酒的酸败是由于_。(2)利用果酒生产果醋时,要提高果醋的产量,在酒精发酵的条件下关键要提供_、_等条件(一共答出两点条件即可)。(3)腐乳制作过程中,先要让豆腐长毛,豆腐作为毛霉的_,使毛霉大量繁殖。吃腐乳时,外部有一层致密的皮,它是_。将长满白毛的豆腐块装瓶并加盐腌制,加盐的操作要求是_。(4)有经验的制作泡菜者发现,采摘的新鲜蔬菜经简单的去除泥土后,无需清水反复洗涤,制作泡菜更易成功,原因可能是_。虽未清洗干净,菜料并未腐败变质,原因是_。(5)传统发酵技术实际上是利用了微生物产生的相关

8、酶。在工厂化生产中,需要利用一定的技术对酶或产酶的细胞进行固定,方法包括_。如果反应物是大分子,需要采用_(固定化酶/固定化细胞)技术,不采用另一种技术的原因是_。参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【答案解析】本题考查糖类、细胞呼吸,考查对动物多糖的种类、功能和细胞呼吸过程的理解。明确肝糖原、肌糖原的不同功能和人体有氧呼吸、无氧呼吸的异同是解答本题的关键。【题目详解】肌糖原不能彻底水解为葡萄糖,图中的糖原是肝糖原,A项错误;葡萄糖在细胞质基质中被分解为Y丙酮酸,B项错误;人体的无氧呼吸不产生酒精和二氧化碳,而是产生乳酸

9、,M、N分别代表乳酸和水,C项错误;细胞呼吸释放的能量,只有少部分转移到ATP中,大部分以热能的形式释放,D项正确。2、B【答案解析】致敏B细胞能增殖分化形成效应B细胞和记忆细胞,效应B细胞属于高度分化的细胞,不再具有分裂能力,只具有合成和分泌抗体的功能,也不能识别抗原;病原体被巨噬细胞吞噬消化,其上的抗原分子被降解成为肽,移动到细胞表面,然后与巨噬细胞的MHC蛋白结合形成抗原-MHC复合体。【题目详解】A. 致敏B细胞能增殖分化形成效应B细胞和记忆B细胞,A错误;B. 效应B细胞表面没有相应抗原的受体,不能识别抗原,B正确;C. 巨噬细胞将抗原分子降解成肽,然后与MHC结合形成复合体后移动到

10、细胞表面,C错误;D. 效应B细胞不能通过增殖产生记忆细胞,只能分泌抗体,D错误。【答案点睛】本题是对免疫知识的综合性考查,要求学生理解体液免疫的过程,并能区分免疫过程中各种细胞的功能。3、C【答案解析】由图可知糖异生图甲主要是将非糖物质转化为糖类,很有可能发生在肝细胞内,可以弥补肝糖原的储备不足,A正确。机体血糖浓度过低时,胰高血糖素是升高血糖的,由图可知可能会降低PEPCKI在细胞内的活性,B正确。由图可知抑制PEPCK乙酰化,可促进非糖物质转化为葡萄糖,会使血糖浓度升高,C错误。图示过程中当血糖浓度升高后会促进乙酰化酶作用最终使血糖降低,存在负反馈调节,D正确。4、D【答案解析】考点是人

11、体生命活动的调节,涉及下丘脑的功能、体温调节和神经与激素的关系,属于基本知识的考查。【题目详解】体内大多数内分泌腺比如肾上腺的分泌活动受中枢神经系统的调节,A正确.下丘脑中的神经内分泌细胞能释放多种激素调节生命活动,B正确.战栗是寒冷刺激时,骨骼肌在植物性神经的调节下不自主的收缩和舒张,C正确.寒冷刺激使血液中肾上腺素含量升高促进产热属于神经-体液调节,D错误.【答案点睛】神经调节内分泌腺的分泌活动时,内分泌腺属于反射弧的效应器;下丘脑能分泌多种促激素释放激素通过垂体管理多种内分泌腺;感受寒冷刺激的是温度感受器,通过神经调节刺激下丘脑分泌促肾上腺激素释放激素,通过促进垂体分泌促肾上腺激素调节肾

12、上腺的分泌活动。5、B【答案解析】A.本实验的目的是探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果,实验时应先将各组试管溶液pH分别调到设定数值再混合,A正确;B.在pH为3和9时两只试管中的淀粉剩余量相同,但pH为3时,酶可以催化淀粉水解,酸也会促进淀粉水解,而pH为9时只有酶的催化作用,所以两种pH下酶的催化效率应该是不同的,即pH为3和9时酶的活性不同,B错误;C.pH为13时,酶已经变性失活,因此再将pH调为7时,反应速率不变,即淀粉含量基本不变,C正确;D.pH为1的时候淀粉酶失活,此时只有酸在促进淀粉水解,而此时的水解效果比在pH是7时淀粉酶降低的活化能要低,因此淀粉酶降低淀粉

13、分解反应活化能的作用比酸更显著,D正确。因此,本题答案选B。【考点定位】探究影响酶活性的因素、酶的特性。6、D【答案解析】哺乳动物的成熟红细胞无细胞核和各种细胞器,即无核膜和细胞器膜的干扰,所以提取的细胞膜较纯净,故选D。【考点定位】体验制备细胞膜的方法实验【名师点睛】哺乳动物成熟的红细胞生物膜只有细胞膜,没有核膜和细胞器膜。(1)哺乳动物成熟的红细胞,没有核膜和细胞器膜,所以实验室常用作提取纯度较高的细胞膜的实验材料。(2)哺乳动物成熟的红细胞无核,也没有一般的细胞器如核糖体、线粒体等,所以自身不能合成蛋白质,细胞呼吸方式是无氧呼吸,不能进行细胞分裂,而且寿命较短。(3)红细胞数目的增多源于

14、造血干细胞的增殖分化。(4)红细胞中含有血红蛋白,在氧浓度高的地方容易与氧结合,在氧浓度低的地方容易与氧分离,使红细胞具有运输氧的功能。(5)红细胞在低渗溶液中会因吸水而涨破,在高渗溶液会因失水而皱缩。二、综合题:本大题共4小题7、部分基因文库 要有一段已知目的基因的核苷酸(碱基)序列 热稳定DNA聚合酶(Taq酶) 乳腺蛋白基因 显微注射 早期胚胎培养、胚胎移植 导入的目的基因未能表达或目的基因与运载体反向连接 【答案解析】分析题图:图示是生产某种转基因牛的操作流程,涉及到的技术有基因工程、早期胚胎培养技术、胚胎移植技术等。图中过程表示利用反转录法获得目的基因(生长激素基因)。过程表示构建基

15、因表达载体,是基因工程的核心步骤,基因表达载体的组成包括启动子、终止子、目的基因、标记基因等。【题目详解】(1) 过程表示利用反转录法获得目的基因(生长激素基因)。因mRNA只是部分基因转录的产物,所以利用过程的方法构建的基因文库只包含了一种生物的一部分基因,是部分基因文库。利用PCR技术大量扩增目的基因的前提是:要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成引物。PCR扩增过程需要热稳定DNA聚合酶(Taq酶)催化。(2) 过程表示构建基因表达载体。转入生长激素基因的牛可通过乳腺细胞分泌乳汁来生产人生长激素,在构建基因表达载体时,应将目的基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起

16、构建重组质粒,再通过显微注射法将重组质粒导入受精卵中,然后利用早期胚胎培养技术将导入重组质粒的受精卵培育成早期胚胎,进而利用胚胎移植技术等手段获得转基因牛。(3) 该转基因牛进入泌乳期后,其分泌的乳汁中并未含有人生长激素,可能的原因是:导入的目的基因未能表达,或者是目的基因与运载体反向连接,或者是目的基因未成功导入。【答案点睛】解题的关键是掌握基因工程的基本操作步骤,能够根据图示分析各数字所示的基因工程操作步骤的名称,明确基因表达载体的组成成分及其作用等。8、内正外负 Na内流 越长 毛细血管舒张,汗腺分泌加强 下丘脑渗透压感受器 大脑皮层 激素、淋巴因子 【答案解析】本题考查神经调节方式,意

17、在考查考生能从图示获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。【题目详解】(1)神经纤维兴奋时,动作电位的特点是内正外负,形成的原因是Na+内流。(2)突触存在于神经中枢处,即。神经递质通过突触传递速度较慢,突触数目越多,反射需要时间越长。(3)在炎热条件下,毛细血管舒张,汗腺分泌加强。是感受器,机体缺水,首先刺激下丘脑渗透压感受器,引起大脑皮层产生渴觉。引发机体主动饮水。(4)细胞膜上有特异性受体,可识别信息分子,信息分子还有激素、淋巴因子等。【答案点睛】信息分子是指生物体内的某些化学分子,既非营养物,又非能源物质和结构物质,而且也不是酶,它们主要是用来在细胞间

18、和细胞内传递信息,如激素、神经递质和淋巴因子等统称为信息分子,它们的唯一功能是同细胞受体结合,传递细胞信息。9、焙花青一铬矾法【答案解析】选择花药时,一般通过显微镜镜检来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期,需要对花粉细胞核中的染色体用碱性染料进行染色。【题目详解】确定花粉发育时期的最常用的方法有醋酸洋红法,可将细胞核染为红色。某些植物的花粉细胞核不易着色,需采用焙花青一铬矾法,这种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色。10、获能 卵细胞膜反应 显微注射法 a b 胚胎移植 哺乳动物发情排卵后,不管是否妊娠,在一段时间内,同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的,这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的

19、生理环境 A、B、C 【答案解析】由图可知,表示体外受精,表示将目的基因导入到受体细胞,表示早期胚胎培养,表示胚胎移植。a为内细胞团,b为滋养层、c为透明带。此过程涉及到基因工程,细胞工程和胚胎工程中的相关技术。【题目详解】(1)精子要经过获能处理才能进行体外受精,防止多精入卵的两道屏障是:透明带反应和卵细胞膜反应。(2)过程将外源基因导入受精卵的常用方法是显微注射技术。(3)对囊胚进行胚胎分割时要将图中的a.内细胞团进行均等分割,如果要做性别鉴定,可以取图中b.滋养层细胞进行DNA分析。(4)过程表示胚胎移植技术技术,同期发情处理的生理学基础是哺乳动物发情排卵后,不管是否妊娠,在一段时间内,

20、同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的,这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。(5)犊牛E的遗传物质来自提供精子的公牛A、提供卵细胞的良种母牛B和提供外源基因的良种牛C。【答案点睛】解答本题的关键是明确图示中各序号和字母的含义,以及良种牛培育过程中涉及到的各种技术,再根据题意作答。11、灰绿 酒精在醋酸菌作用下生成醋酸 有氧环境 适宜的温度和pH 培养基 毛霉菌丝 逐层加盐,随着层数的加高而增加盐量,接近瓶口表面的盐铺厚一些 未经洗涤的菜料上乳酸菌更丰富 在无氧、一定浓度的盐水的发酵环境中,乳酸菌可以大量繁殖,而杂菌的繁殖受到抑制 包埋法、物理吸附法、化学结合法 固定化酶 大分子的反应物不易进入细胞,采用固定化细胞技术会使反应效率降低 【答案解析】发酵指人们借助微生物在有氧或无氧条件下的生命活动来制备微生物菌体本身、或者直接代谢产物或次级代谢产物的过程。如酿酒是利用酵母菌在无氧条件下进行的酒精发酵,泡菜是利用乳酸菌在无氧条件下进行的乳酸发酵,果醋是利用醋酸菌在有氧条件下将酒精氧化成醋酸的发酵。培养基,是指供给微生物、植物或动物(

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