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文档简介

1、 PAGE 页码 17 / NUMPAGES 总页数 17三年级语文S版语文上册期中整理复习难点知识习题班级:_ 姓名:_ 【拼音词组】1. 看拼音,写词语。mo dn xng zhung xn shng sh xin qin x p s z sh qng x jing sh p tng g l wi xin 2. 读拼音,写词语。hu chi zhng qin l zh dng rn l xng pn mng l ki li li tng tng c rn f shng zn men d ying d bn pn xing 3. 看拼音,写词语。l sh r qi chng j sh j s

2、h jing(_) (_) (_) (_) (_)sh hu u zhu jng yn j l bo cn(_) (_) (_) (_) (_)4. 看拼音写词语。su yu h li qn kui h chn qio j f qn tn nin b zi mn jio wn yo mn rn qn shn shn p jn dn u y 5. 读拼音,写词语。xng zi t q ji q ku jing chn shn f z xi q shu y 【形近字词】6. 比一比,再组词。亭(_) 纷(_) 慌(_) 静(_) 球(_)停(_) 扮(_) 荒(_) 净(_) 救(_)7. 我会形

3、近字组词。苦(_) 寿(_) 酒(_) 赵(_) 若(_) 表(_) 洒(_) 越(_) 8. 辨字组词拂(_) 捧(_) 历(_) 沾(_)佛(_) 棒(_) 厉(_) 粘(_)9. 辩一辩,组词。坪 (_) 扬 (_) 风 (_) 服 (_) 评 (_) 场 (_) 凤 (_) 朋 (_) 10. 比一比,组词语。喝(_) 湖(_) 悄(_) 叹(_) 渴(_) 瑚(_) 梢(_) 仅(_) 【选词填空】11. 你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。荡漾 飘荡(1)校园里(_)着欢乐的歌声。(2)轻风吹过,湖面上水波(_)。有趣 风趣(3)多么(_)的一幅图画呀!(4)王老师是个很(_)

4、的人,学生们很喜欢和他相处。灵活 灵敏(5)他的动作很(_),一会儿就爬到树顶。(6)猫头鹰的视觉非常(_),在漆黑的夜晚,能见度比人要高出一百倍以上。12. 选择合适的词语填空。(答案只填序号)A机灵 B灵活1小明是个(_)的孩子,遇到困难总会想办法克服。2对于数学概念,我们不仅要认真理解,更要(_)运用。A 凶猛 B 勇猛 C猛烈 3伴随着冲锋号声,战士们(_)地冲向敌人,向(_)的敌军发起了(_)进攻。13. 选择正确的词语填空。夸耀 夸奖1谁都(_)他做了一件好事。2虽然取得了好成绩,但是他从不在别人面前(_)自己。既然就 因为所以3(_)骆驼是沙漠里重要的交通工具,(_)人们称它为“

5、沙漠里的船”。4(_)你认为自己的看法正确,(_)应该坚持到底。谎话 笑话5小明给同学们讲的(_)真逗人,大家听了之后乐得前仰后合的。6诚实是做人的基本要求,与人交往不能用(_)来骗人。14. 选择合适的词语填空。(答案只填序号)A平静 B镇静 C安静同学们都在认真地听老师讲课,教室里非常(_)。在危险面前,他一点也不慌张,非常(_)地思考解决的办法。A 广阔 B宽阔牛羊在(_)的草原上嬉戏玩耍。车辆在(_)的马路上行驶。15. 选择合适的词语填空。适宜适应(1)小草(_)环境的能力相当强。(2)昙花的开放需要(_)的温度。陆续继续(3)花儿在二十四小时内(_)开放。 (4)我们取得了好成绩不

6、要骄傲,还要(_)努力。【修改病句】16. 下面的句子有三处错误,请用修改符号在句子上修改。佳佳同学在晚会上唱了一首歌和一支舞,大家让她在表演一个节目,她很高兴开心地答应了。17. 修改病句。1.我们决心为祖国早日实现四个现代化。_2.我们应该尊敬老师的辛勤劳动。_3.经过努力,他的错别字大大进步了。_4.经过努力拼搏,夺得了拔河比赛的第一名。_5.校园里五颜六色的花儿。_18. 我会修改病句。1.秋天的北京是个美丽的季节。_2.每天早上去公园锻炼身体。_3.晶晶从小养成了讲卫生。_4.接到“三好学生”奖状,高兴极了。_5.小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。_19. 修改病句。(1)他发扬了“

7、友谊第一,比赛第二”。_(2)王刚努力克服了自己的错误。_(3)大约好像一个小时后,他才能到学校。_20. 修改病句。(1)一年有四个春夏秋冬季节。_(2)有一次,我轻轻点了它一下用一根小棍,它立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。_【古诗阅读】21. 把下列古诗补充完整,并完成练习。早发白帝城朝辞白帝,一日还。两岸猿声,万重山。1补全古诗。2这首诗的作者是朝诗人,被后人誉为。3写出下列字在诗中的正确读音。朝还重4望天门山也是这首诗的作者写的,诗的后两句是:_22. 阅读古诗并答题。元日_一岁除,_入屠苏。_曈曈日,总把新桃换旧符。1补全古诗。2元日的作者是_代诗人_,诗中描写的节日是_

8、,即农历_月_。3我会给加点词选择正确的意思。(填序号)(1)一岁除(_)A.去掉B.过去(2)曈曈日(_)A.初升的太阳B.太阳正当日头4诗中写了_、_、_、_等一系列的仪式,加之红日高照,渲染了一种_的节日气氛。5“总把新桃换旧符”即更贴春联,请你摘抄一副对联,表达对新年的祝愿。_23. 阅读诗文,完成下面各题。赠刘景文苏轼荷_擎雨盖,菊残犹_傲霜枝。_君须_,_橙_橘_。(1)把诗补充完整。荷擎雨盖,菊残犹傲霜枝。君须,橙橘。(2)诗中写了、两种花。(3)诗中写了、两种水果。(4)诗中的“擎雨盖”指的是( )A.荷叶B.荷花(5)诗中的“傲霜枝”指的是( )A.花枯后留在枝头上B.花凋(

9、dio)谢后落下枝头(6)后两句诗写的是( )A.春天B.夏天C.秋天D.冬天24. 课内阅读我能行。饮湖上初晴后雨苏轼水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。1诗题的意思是_2描写西湖晴天的水光的诗句是“_”,描写雨天的山色的诗句是“_”。3诗中的“西子”指_,把西湖比作西子,可以看出西湖_。25. 日积月累。滁州西涧唐韦应物独怜幽草_,_深树鸣。_晚来急,野渡无人_。1背背,填写。2解释诗中加点的词。怜:_深:_3诗的第一句写幽草是_景,第二句是_景。(选择“动”或“静”填空)4这首诗的第一句表明了作者对涧边草的什么感情?最能体现这一感情的是哪个字?_5后两句历来常

10、被作为画题,用自己的话把这幅画面写下来。_【阅读理解】26. 阅读下面的选文,然后回答问题。 椅子一放又是好多年。“我真是老了。”椅子想。它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力,“要是我能躺下,那一定会很好。”现在,农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子_了,_成小木片,_成美丽的木地板,_在了阳台上。木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。它觉得自己又交成了一棵树。1把下列四个动词填到文中的横线上。(填序号) 锯 拼 拆 铺2根据上文的内容填一填。 上文的主要内容是椅子老了想休息,后来被做成了_。上文第段中表现木地板心态的词语是_。3“那一定会很好

11、”这句话在全文中出现了四次,下列理解不正确的一项是( )。A它体现了主人公坦然、乐观的人生态度B它表现了主人公内心深处的幸福感和满足感C它表现了主人公不求上进,比较平庸27. 阅读描写春天小兴安的片段,完成练习。春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水(汇成 积成)小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋(欣赏 观赏)自己(应 映)在水里的影子, , 。132给括号里用的恰当的词画上“ ”。133文段中形容溪水流动的声音的词语是_,我还能写出两个这样的词语:_。134这段话依次写了春天里的这些景物:_。135在溪边散步的小鹿还会

12、有那些举动?请在原文后的横线上续写两个。28. 课内阅读。 我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出,摔得还挺重呢! 我恍然大悟:这不是刺猬吗? 很快,它又慢慢地活动起来了,看样子,劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起,然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。立刻,它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧,它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!1选文第三段写了刺猬偷枣的过程,请从中找出描写刺猬偷枣动作的词语,写在下面。_2选文中,作者一开始称刺猬是

13、“那个家伙”,后来变成“小东西”,从中作者对刺猬的情感变化是怎样的?_3试着用简洁的语言概括选文的内容。_29. 阅读短文,回答问题。此地无银三百两古时候有个人,名叫张三。他好不容易攒了三百两银子,心里很高兴。但是,他又很苦恼,总担心别人把银子偷去,不知藏到哪里才保险。想了好久,张三决定把三百两银子藏在一只小箱子里,箱外加上两把大锁,但是,又觉得这个办法也不妥当,万一小偷将银子和箱子一起偷走怎么办呢?他越想越不放心,感到屋子里简直找不到藏银子的安全地方。后来,张三想出一个好主意。他趁着黑夜在房后墙脚下挖一个坑,悄悄地把银子埋在坑里。但是,他仍然不放心,害怕别人怀疑这个地方埋了银子。他左思右想,

14、终于想出一个自以为巧妙的办法。他在一张纸上写下“此地无银三百两”七个大字,然后把纸贴在埋银子那个地方的墙上。他觉得这下总算安全了,就放心地去睡觉了。张三的一举一动,都被隔壁邻居王二看得清清楚楚。到了半夜,张三睡熟以后,王二就去屋后悄悄地把三百两银子挖出来,偷走了。王二怕张三怀疑自己偷了银子,于是灵机一动,也在埋银子那个地方的墙上,贴了一张纸,上面写道:“隔壁王二不曾偷”七个醒目的大字。1用自己的话简要地概括这个故事。_2你认为张三和王二是怎样的人?_3结合短文,判断哪个是“此地无银三百两”的行为,是的打“”,不是的打“”。妈妈将积攒的五万元钱存进银行,并给自己办的银行卡设了密码。(_)下课时,

15、贝贝没有经过朵朵同意就看了朵朵新买的寓言故事。放学后,贝贝告诉朵朵,自己并没有看她的寓言故事。(_)冬冬把自己给环保组织捐款的小秘密告诉了好朋友文文,并请文文为自己保守这个秘密。(_)30. 阅读短文,回答问题。鹬蚌相争鹬在天空中飞着,不住地朝下看,想找点儿食物吃。忽然,它看见一只河蚌张开壳儿,正在沙滩上晒太阳。“多好的一顿美餐哪!”鹬的口水都要流出来了。它立刻飞下来,啄那只河蚌的肉。河蚌急忙把两片壳儿合上,紧紧地夹住了鹬的嘴巴,不肯放松。鹬说:“今天不下雨,明天不下雨,就会渴死你,看你松开不松开!”河蚌说:“今天不放开你,明天不放开你,就会饿死你,看你还啄不啄我!”鹬和河蚌吵个不停,谁也不肯

16、让步。这时候走来一个打鱼的人,毫不费力地就把它们两个一起捉走了。1找出鹬与河蚌相争时两个最关键的动词:_、_。2用“”画出鹬与河蚌互不相让时说的话。3“鹬蚌相争,渔翁得利”是一个完整的成语。请在文中找出写“渔翁得利”的句子,画上“_”。4试着分析一下故事结尾三个角色不同的心理。_【写作】31. 习作表达。题目:我喜爱的小动物要求:1补充题目。2把你了解的小动物样子和生活习性写出来。3字数在400字左右。_32. 习作展示。小麻雀彬彬回到家里,很难过妈妈耐心地开导了她。想象一下:妈妈是怎么说的?听了妈妈的话,小麻雀会怎么想,又会怎么做?如果再举行唱歌比赛,结果会怎么样?请根据上面的短文接着写一写下面的故事。要求:1内容要具体。2语句通顺。3字数200字以上。_33. 习作小练笔。学期快结束了,班级要评选“班级之星”,有“助人之星”“学习之星”“创造之星”“劳动之星”你最想推选谁?他有什么先进事迹?请将题目补充完整,写一篇250字左右的作文,要求写出具体的事例,有段落的划分。文中不得出现真实的校名和人名。如果你推选的是男生,请称他“王小明

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