Yvlhrk心理委员风采大赛笔试题库

1、生命是永永恒不断断的创造造，因为为在它内内部蕴含含着过剩剩的精力力，它不不断流溢溢，越出出时间和和空间的的界限，它它不停地地追求，以以形形色色色的自自我表现现的形式式表现出出来。泰戈戈尔心理健康康联络员员风采大大赛心理学知知识问答答题库1.我校校心理健健康教育育网络实实行几级级制度（CC）A.一级级 B.二二级 C.三级2.我校校大学生生心理自自助中心心前身是是（A）A.大学学生心理理协会 B.大大学生心心理委员员会C.大学学生心理理健康协协会3.长期期以来，我我校大学学生健康康教育中中心坚持持什么宗宗旨（AA）A.自助助、互助助、助人人 B.自助助、助人人C.助人人、互助助4.为了了给我校校

2、大学生生营造一一个更加加健康、和谐的的心理发发展环境境，我校校大学生生健康教教育中心心特组织织了哪些些活动月月（C）A.一个个，春季季健康活活动月B.一个个，秋季季健康活活动月C.两个个，春季季和秋季季健康活活动月5.下列列期刊中中，不属属于我校校大学生生健康教教育中心心所编写写的有（CC）A.心雨雨 B.心灵驿驿站 C.心灵健健康报6.下列列哪些奖奖项不是是我校大大学生健健康教育育中心所所获得的的（C）A. 江江苏省大大学生心心理健康康教育先先进集体体B. 全全国大学学生心理理健康教教育先进进单位。C.徐州州市大学学生心理理健康教教育先进进集体7.我校校大学生生健康教教育中心心的244小时热

3、热线是（AA）A.83359000511 B.8355900083 C.883599007728.我校校心理健健康教育育中心会会在健康康活动月月中对优优秀的个个人和集集体进行行评奖，以以下不属属于这一一奖项的的是（CC）A. “十十佳学院院大学生生心理自自助中心心”、B.“十十佳心理理健康教教育活动动”C.“十十佳学院院大学生生心理自自助中心心辅导老老师”9、精神神分析学学派的基基本观点点是 ( C )A.人人人都有自自我实现现的愿望望B.所有有的行为为和情感感都是学学习得来来的C.“冰冰山”下下潜意识识决定一一切行为为10、情情感是在在（A）逐逐渐成长长的.A.认识识过程 B.意意志过程程

4、CC.个性性倾向性性 11、梦梦属于哪哪种想象象（ B）A有意意想象 BB无意意想象 CC再造造想象12、勤勤奋，懒懒惰，谦谦虚，骄骄傲，这这些反映映的是（ C ）特征征.。A.能力力 B.气气质 C. 性格格 13、短短时记忆忆的突出出特点是是有限性性，它保保持信息息的容量量为(CC) A.73 组组块 B.662组组块 CC.72组块块14、嫉嫉妒有三三个心理理活动阶阶段，其其中嫉妒妒成分最最少的是是（ A )A.嫉羡羡 B.嫉嫉优 C.嫉恨15、在在心理咨咨询的各各种形式式中，最最主要而而且最有有效的方方法是( BB ) A电话咨咨询 B门诊诊咨询 C专题题咨询16、以以下情况况属于注注

5、意选择择性的是是（ AA ） A.小明明逛商场场只看见见玩具 B.学生生能在440分钟钟的课堂堂上把注注意力放放在学习习上C.妈妈妈边打毛毛衣边看看电视 17、咨咨询师与与来访者者的咨询询关系在在行为方方式的表表现为 (C ) A支配服从从 B独立立依依赖 C平平等平等 18、下下列哪项项不是马马斯洛的的需要层层次理论论的需要要 ( C ) A尊重需需要 B安全全需要 C社会会需要 19、许许多英语语学习者者曾经感感觉到学学习到达达一定的的层次以以后，想想要再进进一步地地提高学学习成绩绩变得非非常困难难，仿佛佛学习停停滞不前前了，即即使继续续努力也也收效不不大，这这种现象象叫（ B ）。 A.

6、高峰峰体验 B.高原现现象 CC.练习习效应 20、强强迫观念念指的是是( C ) A在意识识中占主主导地位位的错误误观念 B外部强强加于自自己的错错误观念念 C头脑中中反复出出现，但但又难以以摆脱的的固定观观念 21、弗弗洛依德德的人格格结构不不包括 ( C ) A超我 B本本我 C镜我我22、人人在欢乐乐时手舞舞足蹈、捧腹大大笑，悲悲痛时捶捶头顿足足，这是是（ B ） A 声声调表情情 BB 身段段表情 C 面部表表情 23、气气质类型型（ C ） A 有好好好坏 BB 都是是好的 C 无无好坏之之分 24、有有的学生生在上课课时讲小小话、做做小动作作，这是是|（ C ） A 注意意的转移

7、移 B 注注意的分分配 C 注意的的分散 25、一一支白色色的粉笔笔，无论论是置于于明亮处处还是黑黑暗处，人人们都会会把他知知觉为白白色粉笔笔，这种种知觉特特性属于于（ B ） A 整整体性 BB 恒恒常性 C 解解释性 26焦虑虑症属于于（C）A行为异异常 B青青春期异异常 C情绪绪异常 27棋类类活动特特别有利利于提高高学生的的(C) A记记忆力 B智力力 C注意意力 28.心心理学是是研究（AA）动物物性和社社会性的的思想与与行为的的学科。A.人本本身自觉觉和非自自觉的 BB.人本本身自觉觉的 C.人本本身非自自觉的29.自自觉（感感觉到了了）的思思想属于于心理学学理论的的（A）A.意识

8、识 B.非非意识 C.潜潜意识30.大大学生中中遇到的的心理学学问题，应应以何种种方式去去解决？（A）A.调节节和疏导导 B.任任其发展展，不管管不问 CC.憋在在心里31.下下列哪些些不是导导致大学学生心理理问题较较其他群群体更高高的原因因（C）A. 学学习的任任务、内内容、方方法发生生了变化化。 B. 生生活环境境发生了了变化C.心理理调节能能力降低低32. 造成成个体认认知过程程方面的的差异主主要原因因是其不不同的（BB ）A认知知方式和和认知途途径 B认知知方式和和认知能能力 C思维维方式和和智力水水平 33. 根据埃埃里克森森的心理理社会发发展理论论,人处处于青年年期的特特征是（AA

9、 ）A同一一感和防防止同一一感混乱乱 B获得得勤奋感感而克服服自卑感感 C获得得亲密感感以避免免孤独感感 34. 使人格格各部分分整合和和统一起起来的核核心力量量是（AA ）。 A自我我意识 B自我我认知 C性格格特征 35. 心理现现象分为为（A）。A、心心理过程程与个性性心理 B、认认知过程程与个性性心理CC、情感感过程与与个性心心理36、心心理过程程包括（AA）。A、认识识过程、情感过过程、意意识过程程B、知知觉过程程、情感感过程、行为过过程C、感觉过过程、知知觉过程程、意志志过程37. （A）被被誉为心心理学之之父或心心理学第第一人。A、冯特特 B、洛克 CC、笛卡卡儿38. 人们在在

10、社会活活动中表表现出来来和发展展起来的的能力是是（C）。A、认知知能力 BB、操作作能力 C、社社交能力力39. 教师不不直接将将学习内内容提供供给学生生，而是是为学生生创设问问题情境境、引导导学生去去探究和和发现新新知识和和问题的的方法是是（B）。A讲授法法 BB、发现现法 CC、掌握握学习法法40. 以下属属于非智智力因素素的是（CC）。A、观察察力 B、记记忆力 C、意志力力 41. 对多方方面的事事物或活活动具有有的兴趣趣是（CC）。A、直接接兴趣 B、间间接兴趣趣 C、广阔兴兴趣 42. “仁者者见仁，智智者见智智”说明明了心理理是（BB）。A、脑的的机能 B、脑对对客观现现实的主主

11、观映象象C、在实实践中发发生发展展的43. （A）对对性格形形成有直直接影响响。A、家庭庭教育 B、学学校教育育 C、社会教教育44. .红红楼梦中中的林黛黛玉情感感脆弱、多愁善善感，观观察事物物细致入入微，情情绪体验验深刻持持久。她她属于下下列哪种种气质： （CC）A.多血血质 BB.胆汁汁质 CC.抑郁郁质46.以以下是一一些心理理问题的的外在表表现，其其中属于于强迫症症的是（BB）A.整天天烦躁不不安，郁郁闷B.强迫迫自己进进行一些些无聊动动作或思思想的反反复重复复C.总感感觉自己己很自卑卑，比别别人差47.根根据大学学生的心心理特征征，大学学生心理理健康标标准，以以下不是是这一标标准内

12、容容的是（CC）A.能保保持较浓浓厚的学学习兴趣趣和求知知欲望B.能协协调与控控制情绪绪，保持持良好的的心境C.能积积极地参参加班级级活动48. 。大学学生常见见的心理理困扰领领域主要要集中在在以下几几个方面面，其中中不属于于的是（CC）A.与人人际关系系有关的的心理困困扰B.与恋恋爱和性性有关的的心理困困扰C.与家家庭影响响有关的的心理问问题 49、判判断一种种行为是是属于正正常还是是变态，首首先必须须考虑以以下哪个个要素（AA） AA.文化化 BB.职业业 CC.信仰仰 50妄自自尊大并并总是需需要得到到别人注注意和赞赞美，这这些特点点是哪一一种人格格障碍类类型的表表现（ AA） AA 自

13、恋恋型 BB反社会会型 CC偏执型型51、你你认为大一综综合征（即大大一学生生产生的的空虚，焦焦虑，失失眠等症症状）下下列不是是产生诱诱因的是是（ AA） A. 生生活过度度挥霍而而产生罪罪恶感BB. 对对新环境境的适应应力弱 C.优势势地位的的丧失52、富贵不不能淫，贫贫贱不能能移，威威武不能能屈这这表明了了一个人人意志品品质的（ D）。 A.坚持性性 BB.果断断性 C.自制性性 53、考考试焦虑虑主要属属于（AA ）方方面的问问题。 A.情情绪 BB.气质质 C.性性格54、小小强是一一位很想想获得成成功的有有志青年年。他的的老板先先有三件件事情需需要完成成：一件件比较容容易、一一件中等

14、等难度、一件很很难。如如果小强强可以挑挑选其中中一件来来完成，你你估计小小强会（ C） A.挑挑选最难难的那一一件 BB.挑选选最容易易的那一一件 CC.挑选选中等难难度的那那一件 55、最最先提倡倡对来访访者进行行无条件件的积极极关注的的是（ B ）。 A.阿德勒勒 B. 罗杰斯斯 CC.马斯斯洛56、以以下这段段对话最最可能出出现在哪哪种心理理咨询或或治疗中中？（CC） 来来访者：别人都都看着我我。 咨咨询者：是否别别人都不不干自己己的事情情了，都都围着你你看？ 来访者者：没有有。 咨咨询者：要不要要在身上上贴张纸纸，写上上不要要看我？ 来来访者：那人家家都要来来看我了了！ 咨咨询者：那原

15、来来你说的的别人都都在看你你是否是是真的呢呢？ 来来访者：是是我头脑脑中想象象的 A.精神分分析治疗疗 BB.来访访者中心心咨询 CC.合理理情绪治治疗 57、下下列陈述述不能增增强挫折折承受力力的是：(A) A.避免类类似情境境 B.总结经经验教训训 C.调节抱抱负水平平58. 砍头头不要紧紧，只要要主义真真，杀了了我一个个，自有有后来人人诗句句中所表表现出的的高尚情情操是（C）。A美美感 B理理智感 CC道德德感 59、追追求完美美、自尊尊心脆弱弱、控制制欲望强强、自视视甚高、将不完完美等同同于不可可爱、不不值得爱爱的是(C) A. 自卑者者 B. 自负负的人 C.完美主主义者60、走极端

16、端、以偏偏概全、消极思思维、敏敏感多疑疑、自卑卑心理、自罪自自责、自自我评价价过低主要描描述是(A) A. 抑郁症症 B. 自负 CC.躁狂狂症61、强强迫观念念指的是是( CC) AA.在意意识中占占主导地地位的错错误观念念 B.外部部强加于于自己的的错误观观念 CC.头脑脑中反复复出现，但但又难以以摆脱的的固定观观念 622、心理理健康的的最终目目标是 ( C) A.自自我实现现 B.和谐人人际关系系 C.保保持人格格完整 63、忧者见见之而忧忧，喜者者见之而而喜是是（A）的的表现。 A 心境 B 激情 CC 应激激64、（AA）是人人的活动动、行为为的基本本动力和和个性积积极性的的源泉。

17、 A需需要 BB动机 C兴兴趣65、 良好的的心理康康复能力力不包括括（ CC ） A精神神创伤后后不留严严重痕迹迹 B 再次次回忆创创伤时较较为平静静 C回回忆起既既往的精精神创伤伤时情绪绪波动66、人人类最基基础或最最原始的的情绪没没有(AA)A 激愤 B 愤愤怒 C快乐乐67、梦梦是无意意想象的的特殊形形式，它它是一种种( AA )现现象。 A生理理- 心理 B社会会 C心理理68、以人为为中心理论是是属于哪哪个理论论流派(B)AA.精神神分析 B.人人本主义义 C.行为主主义69、人人本主义义心理学学是心理理学理论论流派的的第三势势力.它它的基本本理论核核心是(A)AA.自我我实现 B

18、.生生理需要要 C.安全需需要70、通通过一定定的榜样样来强化化相应的的学习行行为或学学习行为为倾向是是（c）A直接强化 B自我强化 C替代强化 71、小小组合作作学习的的意义在在于(BB ) A. 针对学学习自主主性 B. 人际交交往，相相互促进进 C. 个性性张扬 72、. 人民民在改造造世界的的过程中中，寻求求并实现现某种最最优化预预定的活活动称为为（B）A 思维 B决策 C判断73、 张某自自参加工工作以来来，对待待工作一一直态度度认真、一丝不不苟、兢兢兢业业业。他的的直接上上级李某某对他的的评价极极高。但但由于多多年未曾曾学习新新的知识识与技能能，其能能力与所所从事的的工作有有些不匹匹配，以以至影响响了工作作效率和和他人之之间的关关系。王王某将这这一现象象反映给给李某，但但李某回回答：不可能能！张工工作一直直都是勤勤勤恳恳恳，我是是了解的的，绝对对不可能能出现你你所说的的那种现现象！李某的的判断，是是社会知知觉中的的：（AA）A.定型效效应 B.晕晕轮效应应 C.近因效效应74、 当天实实记的外外语材料料，最好好在（ A ）内内进行第第一次复复习，保保持效果果较好。A 224小时时内 B 第二天天 C第三三天 75.凭凭借经验验解决的的问题的的策略或或方法是是（A ）A启启发式 B 算法法式 CC逆推法法76.交交往双方方能否成成为知己己，关键键在于各各自