发言稿高一中段考解析总结计划会发言稿

1、-真理独一可靠的标准就是永远自相吻合高一中段考解析会发言稿各位领导各位老师，下午好。高一（6）班的同学在各科任老师的共同教育和培养下，已经养成了较好的学习与生活习惯，有较好的班风和学风，纪律和学习状态优秀，他们都能遵照班主任和各科任老师的教育。在第一次月测和本次段考中获取不错的成绩，考试进步的同学有好多。主要成绩有：在本次考试中，高一(6)班九大科成绩总平均分在b层班中排第一名。其中5个科目的平均分在b层班也是第一名，那分别政治、历史、地理、物理、化学五科。比月考一前进了一步，在月考一的时候是4个科目第一）。本次考试中，除5个科目第一外，语文、数学、英语、生物四科有很大的进步，高出平均分或很凑

2、近平均分，各科的成绩比前一次月测都前进了一大步，而且每一科目中都有一些优生，比方：语文，卢颖锋同学在全级（1-14班中排16名，张杰燊44名，数学郭智有全级19名，邓富全级68名。英语陈建美全级17名，林浩坤68名，政治，严文彬全级第4名，莫至杰全级44名，历史黄舒宜全级11名，莫至杰，叶绍辉、周小文24名严文彬50名。地理方面詹翰文全级第5名，叶绍辉全级第9名。物理严文彬32名，詹翰文58名.化学詹翰文15名，生物，詹翰文33名，严文彬63名.高一（6）班的各科均能获取不错的成绩，在级内有必然的优势。那9科总分在级前228名（a班学生总数）的同学有13位同学，前一次月考是9位同学。总分在级前

3、300名的同学有19位同学，前一次是18位，也是b层班中-真理独一可靠的标准就是永远自相吻合最多的。总分700分以上的有3位同学，前一次月考是2位同学。其中郭智有同学能从级133名进步到级72名。本次考试进步的同学比很多，本班同学在级内进步的有36人。其中进步最大的是郭演琪同学，进步280名，曹子俊同学进步237名，进步100名以上的有12人。为什么高一6班能获取这些进步呢？其实这都是高一（6）班全体师生共同努力的结果。而我，作为班主任，也许更多的是认识上的改变吧。，诚然每一年做班主任我也会有感觉很累很苦的时候，但每一年我都是诚意付出，专心对待我的每一位学生。我也有过很努力，但收获却黯淡的班主

4、任经历，这让在乎气低沉之余，逐渐理解做班主任，光有拼搏是远远不够的，还要有灵便的脑筋。拼搏也许说明你很负责，多么奉献，但是你不用然很有智慧。记得有人说过，一名优秀的班主任就是一名教育家，它需要你不休学习。于是我不断反思，研究，向有经验的老师学习，搜寻一些有效的班主任工作的方法和技巧。我现在带的高一（6）班已经形成了比较强的集体荣誉感和班级凝聚力。班上的事都会有学生去主动去做。记得在体艺节上，由于流感这场瘟疫，我们班有好多由于发热而请假，中间有好多就是运动员，有得力的班干部，留下来的同学本来就不多，但是留下的同学真的令我很动人，各同学都主动担当各种任务，有主动担当后勤的晓聪同学，杨家俊同学，有代

5、生病的同学跑_米的叶绍辉同学，还有39.3高烧还坚持跑完女子接力的黄映华同学，还有代跑400米跌倒了自己起来又不想麻烦同学老师的杨泽邦同学。本学期，我在班主任工作方面主若是以下要点。-真理独一可靠的标准就是永远自相吻合1、努力搞好师生关系，帮助学生在心中成立高大的教师形象。经过开学前教育和班会课介绍各科任老师，让他们认识教师，敬爱老师，相信老师，欣赏老师。现在各科任老师在学生心中的形象是很好的，比方。语文老师陈妙芬是一位态度平易，平易可亲的教师。在课堂上，她喜欢把语文知识分解到生活的各个方面，给我们表达生活中的趣事，我们特别喜欢她。数学老师邱春林他谨言慎行，脸上向来带着微笑，脚扎实地。辞吐间表

6、露着几分书生气质。对待学生和蔼可亲，有问必答，不摆老师架子，特别让我们恭敬。化学老师少冰对学生特别关心，她很有责任感，讲课是随时注意着每个同学的状态与动作，并及时给同学讲解与更正。英语老师李新兰沉稳，对同学友善。对事物很认真，谨慎。很照顾体谅课代表和同学。我们很喜欢，欣赏这样的老师。物理老师红梅是一位大度，不拘细节的人。她的课要言不烦。活跃幽默。由于她的缘故，同学们都爱上了物理这学科。生物老师的辞吐富饶激情，上课时讲题，讲课的思路谨慎。地理老师的课堂次序渐进。政治老师能言善辩，嘉言懿行。-真理独一可靠的标准就是永远自相吻合在学生的心中每一位老师都有自己的特点和方法，都喜欢他们，师生关系好。2、

7、和科任任老师共同努力，共创友善班级。3、我侧重养成教育，培养学生的学习习惯和责任感和感恩的素质。习惯很重要。其实我感觉学习成绩的竞争实际上是学习习惯的竞争。而且学生养成好习惯后，我感觉老师会省心好多。4、民主管理，自我管理。一开学，拟定班规的时候，我和同学一起定下我们班的学习口号：我学习，我进步，我拼搏，我快乐，民主管理，自我拘束。5、我诚挚地喜欢、关心、敬爱每一位学生。6、对学生犯的错，我学会了包括和恩赐机遇。7、公正、公正地对待每一位学生，不薄此厚彼。8、我会想尽方法让每一位学生都知道：我是关心他的，而不是隐蔽在心里不说。我常常经过写信、写纸条给学生，和他们进行对话，把我对他的想法告诉他。-真理独一可靠的标准就是永远自相吻合9、我会集时激励我的每一位学生，有时会把我对他们的赞美贴在课室里。10、我会不断地学习！不断地思虑！不断地反思以上是我的一些班主任做法，如有不