《苏菲的世界》读后感15篇

1、第 页苏菲的世界读后感15篇苏菲的世界读后感1 这本书主要讲了，14岁少女苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼前绽开。在一位神奇导师的指引下，苏菲起先思索，她运用少女天生的悟性与天后学问，企图解开这些谜团。然而事实真相，远比她所想的更怪异更离奇。 这本书从哲学的角度向人们说明了世界和大自然等的形成与发展，告知人类赖以生存的地球究竟是一个怎么样的世界。原来我觉得哲学是比较枯燥乏味，无趣的，但苏菲的世界一书却千差万别。 它向读者描述哲学的同时，敏捷的运用了语言描绘了一个耐人寻味的故事，使读者时产生一种像读侦探小说般的心情，犹如现代版的爱丽丝梦游仙境文。中的苏菲她具有浓烈的新奇心，和

2、求知欲。这使她走上了通往解开世界谜团和哲学的大门。并且，苏菲她还具有持之以恒，锲而不舍的精神。这一点非常值得我们学习。只有有了持之以恒，锲而不舍的精神，我们才能够去做好自己想要做的事情。 苏菲的世界是要唤醒每个人内心深处对生命的赞美与对人生终极意义的关怀和新奇。 苏菲的世界读后感2 我们平常通过看一些课外书，科幻小说，电影、新闻等等，也会发问，世间真的有外星人吗？ 外星人是什么样的，我想，让大家画出来的话，或许大家都会画出类似人类一样的生物，即使不是这样，也会画出自己身边熟识的事物，假如狗会画画的话，或许会把它画成狗的摸样呢。 因为我们已经熟识了这个世界，觉得任何事都是天经地义的，好比我们人类

3、是哪儿来的，对于是某种生物进化来的回答，一点也不惊讶，而我不能确定肯定是这样的，就算是这样，这种生物又从哪来？创建它的又是谁？创建宇宙的又是谁？创建宇宙的又是从何而来？这一切都是我们无法想象的。我们丢失新奇心的同时，丢失了一种极为重要的探究实力，生命是如此的神奇。 走进哲学的世界，身边的事物都会变得不同，人为什么会说话？鱼为什么有尾巴？都是好玩的，而我们无法理解，无法表达。 看了这本书，我懂得，不管爸爸妈妈帮我把路铺的有多么好，最终还是要我自己走。我要自己扬帆起航，途中确定会遇到风浪，我要自己顶过去。发觉问题，微笑着解决问题。 苏菲的世界才智的世界，梦的世界 苏菲的世界读后感3 苏菲的世界是才

4、智的世界，是梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞美与对人生终极意义的新奇和思索。 题记 读了这本书，我的新奇心便挑起来了14岁的女孩苏菲原本平常、有序是生活被一封离奇的信打破了。“你是谁？”这个问题出现在信中，在此之前，苏菲从未想过这个问题。她费尽心机，但她找不到答案。而接着又寄来了很多信让她困惑不已，席德是谁？寄信人是谁？席德爸爸为什么让我把信给席德然而她也无意间起先了哲学课程。一个个的谜团也相继解开。 “你是谁？”这个问题始终萦绕在我脑海中，抹不去，擦不掉。起先，我可以轻易地回答：我是姚丽霞啊！但是那个叫姚丽霞的又是谁啊？假如我取了另一个名字，我会不会变成别人呢？我始终想不出答案，

5、苏菲也是。 书中谈到了从最早的哲学家始终到现在的哲学家，但我印象最深刻的是苏格拉底。我记得他说过：“我只知道一件事，就是我一窍不通。”他这么一位宏大的哲学家，竟如此虚心，令我震惊。他一生对哲学做出了重大的贡献，而他却被陷害，最终为了良心与真理服毒而死。我佩服他的坚贞不屈，誓死捍卫良知。 为一切事物的存在是天经地义，因为他们已经习惯了它们的存在，而小孩儿则不一样，他们对任何事物都会充溢新奇，都会产生疑问，而要成为一名哲学家，就要拥有新奇心。它让我又重新找回了新奇心。 哲学这门课程中，有着让人费解的问题，有着神奇的历史，既新颖又难懂，我希望我以后能深化了解它。苏菲的世界读后感4 苏菲的世界记述了众

6、多哲学家。但，对世界影响最大的，我认为还是马克思。 因为，马克思是首位将哲学与实际的社会学、经济学联系起来的哲学家。马克思认为，人们的思索、历史的发展，是由物质的改变推动，并且将社会的物质、经济、社会条件称为社会基础，将社会的思想、规则、宗教、科学等称为上层构造。 并且，马克思指出了上层构造与社会基础之间的辩证关系：基础确定上层构造，上层构造也能影响基础。 马克思的成就还体现在对于阶级的思索。他提出任何时候，阶层冲突都存在，它只会缓和，不会消逝，并且深刻剖析了资本主义社会运转的弊端，提出共产主义构想，影响深远。 马克思是一位宏大的哲学家。这是我读了他的哲学观点后最大的感受。马克思是哲学家中第一

7、个切实关切到无产阶级恶劣生存状况的哲学家。他不像其他的哲学家一样，埋头探讨例如“宇宙的本质”“生命的意义”这类过于空泛、对于现实毫无价值的终极问题，而是敏锐地抓住了现有社会制度的弊端，并提出了解决方案共产主义制度。尽管依旧局限于当时社会生产力，顽固等因素，但马克思照旧英勇地迈出这一步，是一名开拓者。 同时，他的哲学思想中，蕴含的一种特质，也是令人钦佩的。马克思主义指出，黑格尔哲学舍本逐末。马克思将推动世界发展的力气归结为物质，是一种典型的唯物主义。黑格尔则将这种力气归结于世界意志，就有一些唯心主义的感觉。马克思将物质放在第一位，说明他对命运的一种不信任，对于人类力气的坚决信念。而这，便是马克思

8、的思想中最为珍贵的一种特质。 总而言之，马克思，是一名宏大的哲学家。 苏菲的世界读后感5 又是匆忙的一日，于方寸间奔波往来，其慌乱之状，细细回想，不禁莞尔。月出东山之上，徘徊于斗牛之间，喧嚣退去之后，略作休憩，焙一盏清茗，于氤氲中为自己寻得片刻安逸，为心灵辟出一片净土。凝神定气，排却杂念之后，复从昨日之处读起。几封书札之后，苏菲对世界的新奇己然难以掩抑。今日的信笺是关于世界起源的，一个又一个动人的神话让苏菲醉心其中，流连于一个又一个的神话人物:挥动着铁锤的索尔，在雷雨中为大地带来朝气；象征着才智的雅典娜，以志气给人以美和希望 这些充溢浪漫主义色调的传闻，代表了人们对世界最初的认知，和对真善美的

9、追求。然而，希腊的哲人们却对这些充溢魅力的故事予以指责和驳斥，他们说:人即神，神灵不过是人类根据自身形象所创建的虚无，真正应当崇拜的，是人本身。这种充溢人文关怀的观点，为希腊带来了艺术和经济的旺盛，成为后世人文主义的滥觞，而哲学也因此真正成为一门探讨人的学问。是啊，还有什么比我们自己更宏大的奇迹呢？ 苏菲的世界读后感6 在中学时，我们要学习政治里的哲学生活，那是四本政治书中最难学的一本。我的确也很厌烦哲学，太难理解了。但苏菲的世界以一种不同的方式，从哲学的角度向我们说明了世界和大自然等的形成与发展，告知我们赖以生存的地球是一个怎样的世界。 我始终认为哲学是比较枯燥乏味的，但苏菲的世界一书却迥然

10、不同。它向读者讲解并描述哲学的同时，运用了生动形象的语言描绘了一个耐人寻味的故事，使读者阅读时产生一种像读侦探小说般的心情。文中的苏菲她具有剧烈的新奇心，和求知欲。这致使她走上了通往解开世界谜团和哲学的大门。并且，苏菲她还具有持之以恒，锲而不舍的精神。这一点是非常值得我们学习的。只有有了持之以恒，锲而不舍的精神，我们才有机会去做好自己想要做的事情。 书中的一段话令我记忆深刻：世界就像魔术师变出的白兔，人类生活在白兔皮毛的最深处，把全部一切都当作天经地义，而哲学家们都是充溢新奇心的孩子，他们不断攀登白兔的毛发，目的是为了看清魔术师的真面目，也就是看清世界，看清人生的意义。苏菲的世界一书使我觉得世

11、界上还有许多事情等着我们去探究，大自然的隐私使恒久也揭不完的。 读完全书后，我发觉哲学其实是最贴近现实生活的，哲学是“关于天底下每个人都关切的一些问题的学科”。哲学所要解决的都是还没有科学方法可以证明的问题诸如善与恶、美与丑、生与死、秩序与自由等。哲学是对未知事物或不准确相识的事物的假设性说明，是追求真理的开路先锋。用一句话说：科学赐予我们学问，然而只有哲学才赐予我们才智。 苏菲的世界读后感7 看过苏菲的世界的挚友必需会这样认为：它是一本简洁而又深邃的小说。它以往一度地使我拿起，一度地使我放下，它一会使我爱好十足，一会又使我失去耐性，我便在这冲突中断断续续地读完了整本书。 14岁少女苏菲收到的

12、生疏来信带她走进了一个她几乎从未接触过的世界，引导她的思维走进了人类更深、更本质的思索。 这本书从哲学的角度向人们说明了世界和大自然等的构成与发展，告知人们我们赖以生存的地球是一个怎样的世界。原来我认为哲学是比较枯燥乏味的，但苏菲的世界一书却截然不一样。它向读者讲解并描述哲学的同时，运用了生动形象的语言描绘了一个耐人寻味的故事，使读者阅读时产生一种像读侦探小说般的心境。文中的苏菲她具有剧烈的新奇心，和求知欲。这致使她走上了通往解开世界谜团和哲学的大门。并且，苏菲她还具有持之以恒，锲而不舍的精神。这一点是非常值得我们学习的。仅有有了持之以恒，锲而不舍的精神，我们才有机会去做好自我想要做的事情。书

13、中的一段话令我记忆深刻：世界就像魔术师变出的白兔，人类生活在白兔皮毛的最深处，把全部一切都当作天经地义，而哲学家们都是充溢新奇心的孩子，他们不断攀登白兔的毛发，目的是为了看清魔术师的真面目，也就是看清世界，看清人生的意义。苏菲的世界一书使我觉得世界上还有许多事情等着我们去探究，大自然的隐私使恒久也揭不完的，从前的哲学家为我们解开了不少世界之谜，使后人变得聪慧起来；我们不也应当向他们学习，运用哲学的观点揭开自然与人类社会的奇妙，也为我们后人做一点事吗？ 苏菲的世界就是一部深化浅出的人类哲学史。它不仅仅能唤醒人们内心深处对生命的仰慕与赞美、对人生意义的关切与新奇，并且也为每一个人的成长使生命从混沌

14、走向才智、由困惑而进入觉悟之境，挂起了一盏盏光明的桅灯。 苏菲的世界读后感8 最近，在老师的举荐下看了苏菲的世界这本书，它是一本不同于传统意义上的哲学书，书的作者是乔斯坦贾德。该书讲解并描述的是一名15岁的小姑娘苏菲，她生活在挪威一个风景秀丽的小地方，过着一般的欢乐生活，可自从一个不请自到的哲学老师艾伯特突然走进她的生活，苏菲的世界便完全变更了。作者借助艾伯特给苏菲上的哲学课而将一整部西方哲学简史以通俗易懂的方式向读者们婉婉道来。 书中苏菲某天放学回家，发觉了一封神奇的信。心中的两个问题：你是谁？世界从何而来？深深的吸引了她。从今，在神奇的 艾伯特老师的指引下，苏菲起先学习哲学这门课程，起先思

15、索大哲学家们思索的根本问题。与此同时，这位老师不断送来的信，让世界谜团般在她眼前绽开。苏菲企图用自己的常识与悟性解开这些谜团，然而，事实比这更怪异 我们沿着苏菲的踪迹找寻神奇的老师和从未谋面的席德。主线与副线自然交织，浑然天成，足见作家艺术修养之高。但更令我们叹为观止的是：作家敏捷而娴熟的运用浅显生动的语言讲解并描述哲学家的故事、分析哲人的观点、探究哲学的真谛。 苏菲的世界是将艺术与学术完备结合，通过我们熟识的载体传达我们生疏的信息。 苏菲的世界读后感9 哲学是什么？应当是很枯燥难懂的吧。在阅读苏菲的世界之前，我从未接触过哲学。 苏菲的世界讲解并描述的是一个14岁的少女苏菲在一天放学回家后，发

16、觉了一封神奇的信。从今以后，苏菲就开启了学习哲学的道路。她学习了古希腊哲学，相识了柏拉图、亚里士多德、弗洛伊德等众多的哲学家。可慢慢的，苏菲意识到自己其实是不存在的，是少校艾柏特为庆祝女儿席德的生日而虚构出的人物。在故事的最终，苏菲最终逃出了书中的世界，来到了席德的世界中。 整本书令我印象最深刻的，就是第一封信上的那三个字：你是谁。苏菲收到信后再思索这个问题，正在阅读的我也在思索这个问题。是，我原委是谁呢？ 这是或许每天都会有人问的问题，这是平常做自我介绍时必需要回答的问题。然而静下心来想，答案好像并没有那么简洁。 我是学生？我是女孩？那学生不止七一个，世间也有成千上万个女孩。假如我换了个名字

17、，假如我的长相并不像现在这样，那么我是不是就不是我了呢？人会不会真的有灵魂。假如是这样，我只是存在于一个身体里，灵魂与思想才是真正的我，是这样吗？ 我生活的地球是茫茫宇宙中及其微小的一个星球，而我、我们，更是宇宙中特别渺茫的存在。地球少了任何一个人，也不会停止转动。那我该怎样让这个世界记住我，记住我是谁呢？ 我思索了很久以后，我只能回答说：我就是我。除此之外我找不到任何词语来说明。 你是谁，这个问题看似特别简洁，却又好像恒久也没有答案。或许为穷尽一生也不知道：我，究竟是谁。 苏菲的世界读后感10 这个假期我看了苏菲的世界这本书，我被书中苏菲的经验深深的吸引，那么多的问题、那么多的疑问、那么多的

18、奇异奇妙的事情，苏菲的疑问好像就是我的疑问，我真的想搞明白这些问题的答案，我带着疑问和新奇，读起了这本书。 这是我看过的比较厚的一本书，也是我看的最入迷的一本书，每当我看起这本书，似乎我自己就是苏菲，我走进了苏菲的世界，带着那么多搞不懂的问题，仔细的看了起来。 最终我最终看完了这本书，但是那么多的问题似乎还没有搞明白，我不知道为什么把自己当成了苏菲，我很想从书中找到答案，有答案吗？你能告知我吗？ 听别人说，这是一本哲学的书，什么是“哲学”？我要去看其次遍，这是一本充溢哲学的书，理解起来还是挺有难度的。一个个哲学问题再次把我也吸引了，想想我们何尝不是也在心里问着同样的问题，只是生活的磨砺早就忘了

19、那一份的童心。这个假期能看这本书，让我获得了些启发。 苏菲的世界读后感11 刚打开这部小说，看到那么多哲学的学问，我便失去了爱好。但读到苏菲收到一张惊奇的明信片时，我又新奇的想知道席德是谁。带着这份新奇，我把书读完了。 表面看来，这是一本讲解并描述哲学学问的书，但事实上，它也算的上是一本历史书，甚至是一本悬疑小说。 小说里介绍哲学家时，也同时介绍了很多欧洲古代的历史文明。中世纪，文艺复兴，启蒙运动等内容，好像与哲学没有太大的关系，但小说里也做了肯定的介绍。而席德是谁，还有席德的父亲究竟是怎样一个人，这两个疑虑又将此书变得带有一点悬疑色调。当我看到狗开口说人话，香蕉皮内写着字，苏菲的哲学老师把他

20、叫成席德时，我不禁打了个冷颤。 而这部小说最令我观赏的就是作者把很多看似毫无关系的用哲学课程联系在了一起。小说里的苏菲学习哲学是为了摆脱席德父亲的限制，这好像有点惊奇，但当你知道席德的父亲也是一位哲学家，这一切也就变得顺理成章。 在书的结尾，席德与她父亲和苏菲与她的老师的位置关系完全颠倒了。原来苏菲对于席德的怀疑变为了席德对于苏菲是否存在的猜想。好像将他们换一个角度，故事又会产生新的趣味。 就像这部小说一样，其实我们身边的很多事物甚至我们自己都有两个或多个面。很多的事情就像一把双刃剑，在你得到它带来的好处的同时，也会受到一些无形或有形的损害。正如鱼与熊掌不行得兼，假如你想要得到其中之一，你就必

21、需放弃另一个。而关于我们自己，你是否会发觉，有时自己在挚友面前活泼开朗，但一到生疏人或不熟识的人面前却会一语不发?或是有些人在家总是面无表情，但在学校，单位对人却是满脸笑容。正是因为我们对待不同的人的不同方式，才造就了这个多彩的社会。 我们无法变更事物的多面性，但我们可以正确的分析，并作出正确的选择，为我们的生活增加亮丽的色调。 苏菲的世界读后感12 今年暑假我读了一本好书名叫苏菲的世界，它带我相识了一个别出心裁的世界。 苏菲是一个一般的初中女孩，在放学回家时收到了几封神奇的信，“你是谁？世界从哪里来？”从今她的生活发生了天翻地覆的改变，并成为了哲学家艾伯特的学生。然而，这个安静的世界下的真相

22、比苏菲想象中的困难，她跟随着老师的脚步，运用她独特的才智，一步步靠近真相，靠近另一个世界。 这本书讲解并描述了哲学的历史与发展，从仰视星空的柏拉图，到神奇的中世纪哲学，从关注时政的苏格拉底到总结自然规律的亚里士多德。这个世界，哲学无处不在。在这个理性与感性并存的世界中，我最感爱好的话题就是：柏拉图和亚里士多德分别提出了人先有感性概念，和人先有感性概念这两种说法，孰对孰错。在这个好玩的问题中，我更支持后者，当然，柏拉图的说法也很有道理，不过我更信任，人没有天生的概念，这些基本概念大多是人们从多数阅历中总结而出来的。哲学就是这么的奇异，只要你言之有理，皆有可能。而我就是喜爱哲学的这一点，每人都可以

23、各抒己见，争做真理之海中最雪白的浪涛。 假如世界从魔术师的帽子里拉出来的兔子，大多数人都是在兔毛底端的杂菌，不断往下爬。而哲学家则会迎难而上，不断向毛尖冲刺。当然，中间落下的人数不胜数，但仍有小部分人，抓紧兔毛，去把兔子看个清晰。苏菲正是那一小部分人，锲而不舍，激流猛进，在不断的探究与失败中去找寻真理的那一道光。光是这种坚持不懈的精神就值得我们学习，假如这种精神让我们用在随意一个领域，那都是事半功倍的。 宇宙是片大海，我们都是其中的水花。“你是谁？世界从哪里来？”究竟有没有真正的答案？ 苏菲的世界读后感13 假期，老师举荐了一些书，它是我选择的其中一本。一看书名，大家可能以为它是一本故事书或传

24、记。不，它是一本哲学书。自然，它的作者是一名哲学家，哲学家写哲学书不足为奇。刚起先，我也是这个想法，翻开后，我有了不同的感受。 主子公是14岁的少女苏菲，她不断的接到一个哲学家的神奇来信，把她的思想与生活彻底扰乱。随着哲学学习的深化，苏菲起先思索，起先解开一个个谜团，最终胜利解开谜团并运用哲学来生活。 这时候，我才发觉这不仅仅是一本哲学书，它更是写出意味少女的成长之书，揭示出了人生终极意义的关注与新奇，每个人何尝不是如此呢？ 作者用的这个书名不仅仅是写主子公苏菲，而是全部的我们，这个世界是个哲学的世界、才智的世界、幻想于成长的世界。这个世界，可以把主子公换成全部人，这个世界，更可以迷上我们全部

25、人。 这应当是为什么它的销量超过4500万，且翻译过64种语言的缘由因为它可以针对任何人，任何事，且全世界人都须要自己的世界。 苏菲的世界读后感14 苏菲的世界是挪威作家乔斯坦贾德创作的一本关于西方哲学史的长篇小说，它以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学学问的经过，揭示了西方哲学史发展的历程。 全文以“你是谁？世界从哪里来？”这一疑问开头，绽开了一个以叫苏菲的少女为线索的哲学话题。这位少女不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼底绽开。在一位神奇导师的指引下，苏菲起先思索从古希腊到康德，从祁克果到弗洛伊德等各位大师所思索的根本问题。她运用少女天生的悟性与后天学问，企图解开这些谜团。然而，魔镜、少校的小屋、黎巴嫩寄来给席德明信片、会说话的汉密士、叫她席德的艾伯特、写着生日祝愿的香蕉皮、现实出现的梦中的金十字架、捡到的10元硬币接迥而至的奇闻怪事让苏菲一步步走下去。事实真相远比她所想的更怪异、更离奇苏菲的世界，即是才智的世界，