



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、摆渡人读后感1摆渡人读后感1当我开头要读摆渡人的时分,就有人留言要我共享读后的感想。那时分我不确定我能写出什么真正的感想,由于我不明白这本书将会带给我什么样的感觉,仅仅是亟不行待的读完好个故事?还是震撼心灵的久久回味?初读时我不确定,此刻,我仍然不确定,只由于读完它后,我久久不能从故事中自拔,我每做一件事我都会想到书中的某个故事情节,以至于到如今我更加不明白读完它是何感想。这本书讲解并描述了一个15岁的女孩迪伦,是火车事故的唯一遇难者,当她走出火车隧道的时分,遇到了自己的摆渡人崔斯坦。两人在摆渡过荒原的过程中产生了超越各自身份局限的情感爱情。当崔斯坦将迪伦根据规定摆渡过荒原,在最终离别的两个世
2、界的分界点,他倾诉了自己始终压抑的情感,迪伦也因此确定了双方的爱情。而恰恰是这份感情导致迪伦坚持违反常规,冒着被魔鬼吞噬灵魂的危险返回荒原查找自己的摆渡人崔斯坦。故事最终迪伦如愿带着自己的摆渡人,在顽强的意念支撑下重返人间3月8日,我摘录了两段文中的文字,其中一段是这样的:“她也尽力去想象假如一个人没有了自己的身份是什么样的感受。自我完全是由身边的人界定,永远没有独处的时辰,甚至连自己原来的相貌都不明白。她想不下去了。这一次她很欣慰自己还是自己。”这就是迪伦眼中的崔斯坦她的摆渡人。这是她第一次真正意义上了解了什么是摆渡人一个不明白自己是谁,一切都任由命运布置,每一个摆渡人只负责完成自己的任务,
3、从不考虑界定之外的事。他们真的由身边的人界定自己,界定自己的姓名、诞生、语言,甚至相貌,他们真的不明白自己是谁。崔斯坦在长期的摆渡生活中失去了自我,他不敢直面自己内心深处的声响,他曾经也厌恶过这样平淡的生活,但他从来没有士气,或者说是充足坚定的信念去转变什么,只由于他已经在平淡的时间长河里丧失了自己。了解了这些的迪伦她庆幸自己还是自己。可事实上,我们又是如何界定自己的呢?是通过职业界定自己是一名打工者或生意人?还是通过家庭界定自己是位父亲或母亲?或许这样的界定还是简洁的。你会发现,即便你告知自己已经界定的身份,你还是仍然会感到迷茫。和大家在一起时你是这样的自己,而独处时你又是那样的自己。我们的
4、自我或许真的完全是由身边的人界定的,我们或许真的不明白真正的自己是什么样的。其实我们每个人都有自己的摆渡人那就是自己,那个内心真正强盛顽强的自我,我们内心深处灵魂的力量。我们总是禁锢自己的灵魂,总是不够坚定。禁锢我们的是来自内心深处的顾虑和担忧,是对未知生活的恐惊。故事中的迪伦,即便是靠着自己的一厢情愿,摸索着在时辰会失去自己灵魂的危险荒原中查找着她的摆渡人。没有太多的信息,她对荒原的了解寥寥无几,甚至仅是靠自己的猜测在查找,但她仍然坚信自己能找到。我们的好友圈里永远都是我们想让别人看到的自己,没有真正的心声。我们面对未知的生活,总会感到迷茫,无知。在自己的人活路上,我们是一个个形态百千,本质
5、却相同的崔斯坦,像迪伦这样坚定的人不少但也多不到哪里去。或许是我有点悲观吧,我觉得这样很软弱,我们没有士气面对自己内心深处呼喊的灵魂,更有甚者,有的时分,我们麻木了,听都听不到灵魂的呼喊声,但是我不想像崔斯坦一样的活着,我想像迪伦一样的活着另外一段话是这样的:“在那个20XX年X月,你们那里的人们要比如今虔诚得多。他们不会质疑教会,而且对教会传导的东西坚信不疑。他们把我当成了天上派来的信使大约,也就是你们口中所谓的天使。他们不敢对我妄加疑心。如今的人就要麻烦得多。他们全都觉得在主动享有各种权利。”对于和信仰,这是一个敏感的话题,我自己本身的认知就是云里雾里,所以不够格在这里谈论。但是我明白,不要由于无知而信仰,也不要由于无知而不信仰,这已是我最深入的理解了。读完这本书感想许多很乱,我成认自己的确不明白该和你们共享些什么。这是一本值得去读的心理类书籍,我没有读原版英文版,我读的是译本,付强的翻译对人物心理的表述细腻而深入,笔触松软而周到,对四周景物的描写也是活灵活现,衬托着每一种心理的改变
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 学期中班级的适应性调整计划
- Unit 2 School things Lesson 5(教学设计)-2024-2025学年人教精通版英语三年级上册
- 论语翻译工作总结
- 2025年水分湿度传感器项目合作计划书
- 八年级语文下册 十四像山那样思考教学实录设计 长春版
- 开店股权合作协议
- 新员工延期转正评语
- 2025年高压清洗车项目建议书
- 2025年货运资格证题库及答案大全
- 2025年农村房屋转让协议书模板 双方
- 《小学生C++创意编程》第3单元课件 选择结构
- 基于PLC立体仓库毕业设计外文翻译
- 物业公司审计报告
- 新版典范英语7全文(1-18)
- 集中用餐单位食品安全风险管控清单
- 起重机械防台风应急加固措施
- 呼吸康复呼吸肌训练课件
- 思想道德与法治-第一章第一节-人生观是对人生的总看法
- 提高住院患者痰培养标本留取的合格率品管圈ppt汇报书
- 小学数学作业设计的优化策略
- 《医学专业课程思政优秀案例集-基础医学分册》读书笔记模板
评论
0/150
提交评论