植物妈妈有办法课件-2

1、3 植物 有办法 妈妈3 植物 有办法 妈妈诗里的植物妈妈指的是谁？请你用“”把它们的名字划下来。诗里的植物妈妈指的是谁？请你用“”把它们的名字划下来。蒲公英p苍耳cng豌wn豆蒲公英p苍耳cng豌wn豆 孩子如果已经长大， 就得( di )告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物要旅行靠的什么办法？植物妈妈有办法课件_2 孩子如果已经长大， 就得( di )告别妈妈，四海为家。 1、我高兴得跳了起来。2、我得到了这个苹果。3、我得好好学习。didde1、我高兴得跳了起来。didde 孩子如果已经长大， 就得( di )告别妈妈，四海为(wi)家。 孩子如果已经长大， 就得( di )

2、告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物要旅行靠的什么办法？植物妈妈有办法课件_2 孩子如果已经长大， 就得( di )告别妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物要旅行靠的什么办法？植物妈妈有办法课件_2 请你自由读读第2、3、4小节，然后同桌之间互相说说哪位植物妈妈最能干?它传播种子的办法好在哪里？ 请你自由读读第2、3、4小节，然后同桌之间互相说说哪蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。蒲公英妈妈准备了降落伞，旅 蒲 降 娃 纷 苍l p jing w fn cng旅 蒲 降 娃 纷 苍l 圭娃 桂蛙 挂娃娃桂花青蛙树挂圭娃 桂

3、蛙 挂娃娃桂花青蛙树挂娃洼娃洼降落伞蒲公英娃娃蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。降蒲公英娃娃蒲公英妈妈准备了降落伞，乘着风纷纷出发乘着风纷纷出发蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。纷纷蒲公英妈妈准备了降落伞，纷纷纷经纷经 蒲公英娃娃飞呀飞呀，飞呀飞呀，飞到（ ），（ ）就是我的家。 说一说:四海为家 蒲公英娃娃飞呀飞呀，飞呀飞呀，飞到（ ），（有的蒲公英娃娃飞到了（ ），有的飞到了（ ），还有的孩子飞到了（ ）。四海为家有的蒲公英娃娃飞到了（ ），有的飞到了（ 蒲公英的娃娃我是蒲公英的娃娃，有一朵毛茸茸的小花。微风轻轻一吹，我就离开了

4、亲爱的妈妈。飞呀，飞呀，飞到哪儿，哪儿就是我的家。 蒲公英的娃娃 蒲公英妈妈为孩子们准备了（ ）， 孩子们（ ）离开妈妈。降落伞乘着风 蒲公英妈妈为孩子们准备了（ ）， 孩子们（ 苍耳cng苍耳妈妈有什么好办法？苍耳cng苍耳妈妈有什么好办法？苍耳妈妈有个好办法，它让孩子穿上/带刺的/铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野山洼。苍耳妈妈有个好办法，铠甲ki 铠甲ki 苍耳妈妈为孩子准备了（ ）， 孩子（ ）离开妈妈。挂住动物的皮毛带刺的铠甲 苍耳妈妈为孩子准备了（ ）， 孩豌豆wn豌豆wn植物妈妈有办法课件_2豌豆妈妈更有办法，它让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们/就蹦着跳着/

5、离开妈妈。wn p bng 豌豆妈妈更有办法，wn p bng 1、啪的一声，豆荚炸开， 孩子们/就蹦着跳着/离开妈妈。2、豆荚炸开，孩子们离开妈妈。生动、形象、有趣。1、啪的一声，豆荚炸开，2、豆荚炸开，孩子们离开妈妈。生动、蹦着跳着蹦着跳着 豌豆妈妈让孩子（ ），豆荚炸开，孩子（ ）离开妈妈。晒在太阳底下蹦着跳着 豌豆妈妈让孩子（ ），豆荚炸开植物妈妈有办法课件_2洼 啪 炸 蹦 察 识w p zh bng ch shw p zh bng 蒲公英妈妈为孩子们准备了（ ）， 孩子们（ ）离开妈妈。 苍耳妈妈为孩子准备了（ ）。孩子（ ）离开妈妈。挂住动物的皮毛带刺的铠甲 豌豆妈妈让孩子（ ）

6、，豆荚炸开，孩子（ ）离开妈妈。晒在太阳底下蹦着跳着 降落伞 乘着风 就这样，孩子们离开妈妈，（ ）。四海为家 蒲公英妈妈为孩子们准备了（ ）， 孩子们蒲公英降落伞风 (吹)苍耳豌豆带刺的铠甲动物 (带)豆荚太阳 (晒)蒲公英降落伞风 (吹)苍耳豌豆带刺的铠甲动物 (带)豆荚思考： 同学们，文中向我们分别介绍了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法 ，你还知道哪些植物传播种子的方法？你又是怎么知道的？思考： 同学们，文中向我们分别介绍了蒲公英、柳树妈妈有办法，她请风婆婆来帮忙。孩子随风飘一飘，处处都能把家安。柳树妈妈有办法，石榴妈妈的胆子挺大，她不怕小鸟吃掉娃娃。娃娃在鸟肚子里睡上一觉，就会钻出来落户安家。石榴妈妈的胆子挺大，椰树妈妈个子高，她的办法真奇妙，她邀请海水来帮忙，让宝宝高高兴兴去远航。 椰树妈妈个子高，樱桃妈妈给孩子穿上了漂亮的衣服，小鸟喜欢它吃下它，一拉出粪便，小樱桃种子就在地里发芽啦!樱桃妈妈给孩子穿上了漂亮的衣服，的小朋友能得到它。细心植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。的小朋友能得到它。细心植物妈妈的办法很多很多， 细心观察是获取知识、增长知识的源泉，平时我们不论身在何处都要留心观察周围的事物，你会得到很多惊喜，有很大的收获。 老师寄语： 老师寄语：已（已经）（已知） 甲（甲鱼）（甲方）