中考复习初中英语易错知识点辨析

1、中考复习-初中英语易错知识点辨析.几个“开支”:spend,take,pay,cost(1)spend多用人作主语,后接金钱或时间。spend.onsth/(in)doingsth。如:Ispent15yuanonthisnewbook.买这本新书我花了15元。(2)take常用于“Ittakessbsometimetodosth”句型中,如:Itoftentakesmehalfanhourtogotoschoolbybikeeveryday.我每日骑车去学校要花半小时。pay常与for连用,表“付给款”。如:Ipaid15yuanforthisnewbook.cost常用物作主语,表“价值或

2、开支多少钱”。如:Thisnewbookcostsme15yuan.2.几个“看”:look,see,watch,read,findlook看,表动作,lookat。see看见,表结果;也可说看电影“seeafilm”。watch观看竞赛、演出、电视等。read念书看报等文字资料。3.几个与“看”相关的词或词组:lookfor,find,findout,lookafter,takecareof,lookover,lookforwardtolookfor找寻,表过程。find发现,找到,表结果。findout找出,查明。lookafter,takecareof均表示“照看,照料”。lookove

3、r检查、翻阅等。lookforwardto希望,希望。4.几个“说”:say,speak,talk,tell(1)say用作及物动词或不及物动词。用作及物动词时,重视说的内容;say用作不及物动词时,不波及所说的内容。如:PleasesayitinEnglish.这个请用英语说。Itshardtosay.很难说。Easiersaidthandone.提及来简单,做起来难。say今后平常跟直接引语、间接引语或宾语从句。如:Theteachersaid,“Pleaselookatme.”老师说:“请看着我”。Ourteachersaidthattheearthgoesaroundthesun.老师

4、说地球环绕太阳运转。含有say的固定搭配和常有的句型有:saytooneself喃喃自语;say“Hi/Hello”tosb.向某人问好;havenothingtosayto对无言以对;sayagoodwordforsb.为某人说好话;Theysay./Itssaid.(听闻);Thatistosay那就是说。speak常指能说某种语言,打电话常常用它表示说话,也有“演讲”的意思,不重申述话的内容。如:WecanspeakChineseandEnglish.我们可以说汉语和英语。MayIspeaktoHenry?我可以和亨利发言吗?Hewillspeakatthemeetingtonight.

5、他将在今夜的会议上发言。talk用作不及物动词,作“说话”讲时与speak可以交换使用。作“发言”讲时,平常与介词to/with连用。如:Thebabycanttalkyet.那个婴儿还不会发言。TheyoftentalkinEnglish.他们常常用英语发言。Idliketotalktoher.我想和她谈一谈。talk用作名词时,可以与动词have一同组成短语“haveatalkwith”,意思是“和谈一谈”。如:MayIhaveatalkwithyou?我可以和你谈一谈吗?含talk的短语、固定搭配和句型常有有:talkto/withsb.和某人发言;talkabout谈论;haveata

6、lkwithsb.和某人发言/谈一谈;talkof谈到/讲到;talkout说完tell用作及物动词,意思是“讲、说”,指说真话,说失事实的实情,讲故事等。如:Mymotheroftentellsmestories.妈妈常常给我讲故事。Pleasetellmethetruth.请告诉我事实的实情。Theboynevertellslies.那个孩子从不谎话。NobodycantellhowthePyramidswerebuilt.没有人能说出金字塔是如何建成的。tell表示命令时,作“叫、告诉”讲,常有的句型是“tellsbtodosth.”,意思是“叫/告诉某人做某事”。如:Tellhimto

7、cometomyoffice.叫/告诉他到我的办公室来。Tellthemnottolookoutofthewindow.叫他们不要向窗外望。含有tell的短语、固定搭配和常用句型有:tellsb.astory给某人讲故事;tellsb.aboutsth.告诉某人对于某事的状况;tellsb.todosth.叫某人做某事;tellalie谎话;tellthetruth说真话。5.几个“穿,戴”:puton,wear,dress(up)puton指“穿上、戴上”,重申换作,代词放在中间。wear指“衣着,戴着”,表示状态。dress指“给某人穿衣服”,其宾语是人。dressup指“穿上盛装,妆扮”

8、。6.几个“抵达”:reach,arrivein/at,gettoreach是及物动词,它后边可以直接跟表示地点的名词作宾语。arrive是不及物动词,后边接表示地点的名词作宾语时需在宾语前加介词in或at(在国家和较大的城市或地域前用in,较小的地方或单位前用at)。getto表示抵达,多用于口语中。注意:当表示抵达here,there,home时,arrive或get后不要加介词。7.几个“带、拿”:bring,take,get,carrybring指将某物或某人从离说话人较远处“拿来”或“带来”。take指将某物或某人从离说话人较近处“带到”或“拿到”。get指从说话人所在地点到别处把某

9、物拿来。carry不重申换作来往的方向,只说明动作方式,表示“背着、扛着、提着、载着”等含义。8.几个与“听”相关的词或词组:listento,hear,hearof,hearfromistento听,表示听的动作。hear听见,听到,表示结果。hearof听闻。hearfrom收到某人的信息或来信。9.beat和winbeat表示“赢”或“战胜”,后边要接被战胜的敌手。win用作及物动词时,后边接的不是被战胜的敌手,而是竞赛自己、游戏、战争、名次等。10.rise和raiserise是不及物动词,表示“上涨、提升、增加”等。raise是及物动词,表示“举起、抬起”。11.borrow,len

10、d和keepborrow指其逻辑主语从别处或他人那里“借来”东西,常与介词from连用。lend指其逻辑主语将东西“借出、借给”他人,常与介词to连用。keep表示“保留”,与表示一段时间的时间状语连用。12.receive和acceptreceive的意思是“收到了”,只表示收到某物,其实不表示同意或不一样样意接受的含义。accept表示“接受”,“同意采用”,如接受物体、邀请、责备等。如:Hereceivedaninvitationfromherandacceptedithappily.他收到了她的邀请,而且很快乐地接受了。13.answer与replyanswer意为“回答、响应、回复、

11、接听电话”等,多作及物动词。reply意为“回答、回复”,是不及物动词,后需加介词to,at等再加宾语。14.hope与expecthope指主观上的梦想,但在客观上不用然有实现的可能性,常接that从句、动词不定式或以介词for引出的短语。expect重视指客观上有可能实现的“希望、希望”等,今后可接名词、代词、动词不定式或that从句。15.lie和laylie有多个意思:表示“躺;位于”时,其变化是lay,lain,lying;表示“谎话”时,其变化是lied,lied,lying。lay的含义是“搁置、产卵”等。其变化是laid,laid,laying。此刻达成时与一般过去时的差别它们

12、所表示的动作都发生在过去,但两者又有差别:一般过去时表示过去某个时间发生的事、存在的状态或常常发生的动作,说话的重视点在于陈说一件过去的事情,与此刻没相关系;此刻达成时表示与此刻相关系的发生在过去的动作,它不与表示明确过去时间状语(如yesterday,lastweek,amomentago等)连用。如:ThesefarmershavebeentotheUnitedStates.这些农民去过美国了。Really?Whendidtheygothere?真的吗?他们什么时候去的?Haveyoufinishedyourhomework?你达成作业了吗?Yes,Ididitamomentago.是的,

13、我刚刚做的。词组have/hasbeenin/to与have/hasgoneto的差别“have/hasgoneto+地点”表示“某人去了某地(还未回来)”,指主语所指的人不在这儿。“have/hasbeenin+地点”表示“在某地呆了多长时间”,常与表示时间段的状语连用。“have/hasbeento+地点”表示“以前去过某地(但此刻已不在那里)”。如:Myfatherisntathome.HehasgonetoBeijing.我爸爸不在家,他去北京了。IhavebeeninBeijingfor10years.我待在北京十年了。Ihavebeentothatcity,andIdontwant

14、togothereagain.我去过那座城市了,我不想再去了。wouldrather与prefertowouldrather相当于一个神态动词,后边跟不带to的动词不定式组成句型:wouldratherdosth.,意为“情愿/愿做。”其否认构造为:wouldrathernotdosth.,意思是“情愿/愿不做”。如:Theywouldratherusecolorslikeorangeandyellow.他们情愿使用像橙色和黄色这样的颜色。Idrathernottellyouaboutit.对于这件事我不肯告诉你。wouldrather与than连用时,than前、后连结两个均衡构造,意为“情

15、愿而不肯;与其不如。”如:IdrathergoshoppinginSunshineTownthaninMoonlightTown.我情愿去阳光城购物,也不肯去月光城。Idratherputthepictureonmyhomepagethanshowittoeveryone.我情愿把照片放在家庭网页上,而不肯把它给每一个人看。动词prefer用作及物动词时,今后平常跟名词/动名词作宾语,再加to加名词/动名词,即“preferAtoB”构造,意为“喜爱A赛过B;情愿A不肯B”。如:IprefermoderndramatoBeijingOpera.我喜爱话剧赛过京剧。Ipreferwalkingt

16、ojogging.我情愿漫步而不肯慢跑。有时“preferdoingsth.todoingsth.”构造可以与“wouldratherdosth.thandosth.”构造交换使用。如:Iprefersingingtodancing.我情愿唱歌不肯跳舞。(=Idrathersingthandance.)注意:“preferAtoB”与“preferAratherthanB”有时可以交换使用。如:Ipreferfishtochicken.我情愿吃鱼不肯吃鸡。该句相当于:Ipreferfishratherthanchicken.瞬时性动词与连续性动词的差别瞬时性动词表示短暂的、不可以连续一段时间的

17、动作,如:come,leave,begin,become,buy,receive,die,join,borrow,lend,go等。瞬时性动词不可以与表示一段时间的状语连用。连续性动词表示能连续一段时间的动作,如:work,stay,live,learn,read,write,wait等，可以与表示一段时间的状语连用。比方:她已经走开沈阳一个月了。误:ShehasleftShenyangforamonth.正:ShehasbeenawayfromShenyangforamonth.可是瞬时动词的否认构造可以与表示一段时间的状语连用,说明某动作不发生的状态可以连续一段时间。如:Sheofteng

18、oesonbusiness.ButshehasntleftShenyangforamonth.她常常出差做事,但她已经一个月没走开沈阳了。练一练英语动词的“时态”是谓语动词表示动作发生时的各样形式。中考英语试题常考动词的辨析用法和常用时态,即:一般此刻时、一般过去时、一般未来时、此刻进行时和此刻达成时五种时态是察看的要点。动词时态的判断技巧以下:依据时间状语与时态的对应关系确准时态动词特定的时态常常与特定的时间状语联系在一同,如由thistimeyesterday可知用过去进行时;由sofar,inthepastthreeyears,tillnow可知要用达成时,等等。【例1】(2014浙江宁

19、波29)Areyousurprisedattheendingofthemovie?No,becauseIthestory.C.havereadD.wasreading【解析】察看动词的时态。句意:你对电影的结尾感觉吃惊吗?不,由于我读过这个故事。依据句意句子应用此刻达成时,应选C。【答案】C【例2】(2013贵州安顺26)DadtheUSAintwoweeks.【解析】察看动词的时态。“in+时间段”是一般未来时的标记,leave等表示地点地点转移的动词的进行时态可以表达未来含义。应选C。【答案】C依据固定句型与动词时态间的对应关系确准时态在英语中,好多句型与一些动词在时态的运用方面都存在着特

20、定的对应关系。如:在“祈使句+and/or+陈说句”句型中,陈说句顶用will表示的一般未来时;(2)was/wereabouttodo.when.或was/weredoing.when.或was/wereonthepointofdoing.when.句型中,when分句的谓语动词用一般过去时;主将从现原则。即：假如主句是一般未来时，那么时间和条件状语从句用一般此刻时。【例1】(2013四川雅安14)Iffarmerstreesandforests,giantpandasnowheretolive.A.cutdown;haveB.willcutdown;willhaveC.willcutdon;hav