小学英语目标实施手册 三年级上册（Module2 Unit3）

1、小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件Module 2 IntroductionsUnit 3 Whats your name?课文导学目标单词小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件introduction 介绍I 我 am 是 what 什么 is 是 your 你的；你们的 my 我的 name 姓名 let 让 us 我们(宾语) be 是 friend 朋友ImI am 我是whatswhat is 是什么letslet us 让我们；我们吧 be friends 成为朋友小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件目标短语1A: Whats your name？你叫什么名字？

2、B: My name is Jiamin.我的名字叫家民。2A: Lets be friends.让我们成为朋友吧。 B: OK.好的。小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件目标句型1掌握下列词组的缩写形式。(1)I amIm(2)what iswhats(3)let uslets (4)my name ismy names 小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件目标考点2掌握以下句型。(1)A: Whats your name？What is your name? B: My name is My names / I amIm (2)A: Lets be friends. B: OK

3、./Good.小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件目标考点3掌握以下语法。(1)be动词有：am/is/are(是)。(2)I am(我是)；you are (你是)。(3)能区分人称代词主格和形容词性物主代词，例如：I(我)、you(你，你们)是人称代词主格，常放在句子开头，做主语；my(我的)、your(你的，你们的)是形容词性物主代词，常常是“形容词性物主代词名词”，表示“谁的什么东西”。小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件目标考点3掌握以下语法。(4)Lets be friends.注意两人或两人以上才能交朋友，所以本句应用friend的复数形式friends。小学英语目标

4、实施手册 三年级上册 配套课件目标考点Ben: Hi, Im Ben.Whats your name?本： 你好，我是本。你叫什么名字？Jiamin: Hi, Ben.My name is Jiamin.家民： 你好，本。我的名字叫家民。Ben: Hello, Jiamin.Lets be friends！本： 你好，家民。让我们成为朋友吧！小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件课文参考译文(配听读音频)1. 复习，唱歌曲“Whats your name？”并模拟介绍自己， 写在横线上。Whats your name?Hi, hello, whats your name?Whats you

5、r name?Whats your name?Hi, hello, whats your name?My name is Andy.选自广州版英语口语第一册Unit 1Whats your name？_小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件目标导学My name is xxx.2. 根据课文内容，选词补全以下文段内容。name Jiamin friendsBen and _ are in the classroom. He asks Jiamin his _They want to be _小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件Jiaminnamefriends一、 听字母组或单词，在

6、括号内写出你听到内容的大写 字母编号。() 1. A. L B. K () 2. A. I B. J() 3. A. POP B. PIK () 4. A. pmk B. qln() 5. A. KIN B. LIM () 6. A. pok B. joq() 7. A. your B. you () 8. A. how B. what () 9. A. be B. am () 10. A. friend B. name小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件听力部分同步练习BABAAAABBB二、听句子，选出句子所缺单词，把其字母编号写在括 号内。()1._ be friends!A. L

7、ets B. let C. friend()2.Good _. A. evening B. morning C. afternoon()3.Whats _ name? A. you B. your C. my小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件AAB二、听句子，选出句子所缺单词，把其字母编号写在括 号内。() 4.My name _ Jiamin. A. are B. am C. is()5.Hi，_ Janet. A. your name is B. my name C. I am小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件CC三、听句子，选出相应的答句，把其大写字母编号写在 括号内。(

8、) 1.My name is Ben.() 2.Hello, Jiamin.() 3.Good evening. () 4.I am fine.() 5.Good morning, Dad. () 6.Goodbye, Ms White.() 7.OK.小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件FGBCADE一、读句子，选择正确答语，把其大写字母编号写在括 号内。( )1. Whats your name? A. Hi, Mike.( )2. How are you, Janet? B. My name is Kate.( )3. Hello, Im Liu Tao. C. Fine.( )4

9、. Hi, Tom. D. OK.( )5. Lets be friends. E. Hello, Im David.小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件笔试部分同步练习BCEAD二、选择句子所缺的单词，把其大写字母编号写在括号 内。() 1.Whats _ (A.yourByou)name?() 2.I _ (A.amBare)Xiaoling.() 3._ (A.IBMy)name is Janet.() 4.Let _ (A.isBus)be friends.小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件AABB三、阅读理解。(一)将下列句子排列成一段话，在括号内用数字写上先后 顺序。() My name is Jiamin.() Lets be friends.() OK!() Hello! Im Ann. Whats your name?小学英语目标实施手册 三年级上册 配套课件2341三、阅读理解。(二)选择适当的单词填空，把对话补充完整。Whats be My