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文档简介
1、PAGE6第三节高等动物的内分泌系统与体液调节【例1】血糖平衡对机体生命活动具有重要作用,下图是血糖调控模式图,下列分析合理的是()A低血糖状态时,通过使血糖恢复正常,其主要原因是胰高血糖素分泌增多B长期处于高血糖状态,可能的原因是胰岛细胞受损C胰高血糖素和胰岛素共同参与血糖调节,两者起到协同作用D人体细胞膜上若缺乏胰岛素受体,可能导致细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低【解析】当血糖处于低浓度状态时,可直接刺激胰岛细胞,使胰高血糖素分泌增多,胰高血糖素可以促进肝糖元的分解,非糖物质转化成血糖,从而使血糖恢复到正常状态。当血糖浓度高时,刺激胰岛细胞,使胰岛素分泌增多,胰岛素经体液运输传送至肝脏等靶细
2、胞,与靶细胞上的受体结合,从而促进葡萄糖进入组织细胞或合成肝糖元,降低血糖浓度。如果细胞膜上胰岛素受体缺乏,可能导致细胞减缓摄取血糖,使血糖水平过高。胰岛细胞受损,胰岛素分泌不足,将使血糖长期处于高血糖状态。【答案】B【例2】下列各项中,都是因为人体内缺乏激素而引起的疾病是()呆小症糖尿病白化病血友病巨人症侏儒症大脖子病夜盲症ABCD【解析】呆小症是幼年时期缺乏甲状腺激素而引起的疾病;糖尿病是胰岛素分泌不足所导致的;白化病和血友病是遗传物质的改变而引起的,是遗传病;巨人症和侏儒症分别是幼年时期生长激素分泌过多和过少而引起的;大脖子病是由于饮食中缺碘引起的甲状腺的增生肿大;夜盲症是因缺乏维生素A
3、引起的。【答案】C【例3】如下图为某种营养物质在血液中含量的变化曲线,对该图的相关叙述中错误的是()A此营养物质是葡萄糖,因为其在血液中的质量分数为1.2 g/L段上升的主要原因是消化吸收段显著下降段逐渐上升并趋于稳定是由于肝糖原和肌糖原的不断分解,并把产生的葡萄糖释放进入血液【解析】在血液中的质量分数为1.2 g/L的物质是葡萄糖。血糖在AB段上升由正常范围到超过正常范围,主要原因是消化吸收。BC段下降主要是用于氧化分解。CD段逐渐上升并趋于稳定是由于肝糖原不断分解,肌糖原不能分解为血糖。【答案】D【例4】如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“”表示促进,“”表示抑制)
4、,下列有关说法中正确的是()为下丘脑,b为下丘脑直接支配的腺体的某种分泌物在生理效应上表现为协同作用是机体调节内分泌活动的枢纽具有感受刺激和传导兴奋的功能,但不具有分泌功能【解析】由题图可知:c为下丘脑,b为终端内分泌腺,a为垂体。b若为甲状腺,则它分泌的甲状腺激素与垂体分泌的生长激素对动物体生长发育的调节具有协同作用。【答案】B【例5】下列有关水的说法不正确的一项是()A当人体缺水时,血浆渗透压升高,从而产生渴觉B抗利尿激素是由垂体分泌的,其功能是促进肾小管对水分的重吸收C核糖体上进行的化学反应能产生水D衰老细胞中自由水含量下降,细胞代谢速度减慢【解析】考查水平衡调节过程、能产生水的代谢过程
5、和水含量与细胞代谢强度的关系。抗利尿激素由下丘脑产生,并由垂体后叶释放,能促进肾小管和集合管对水分的重吸收作用。高等动物体内能产生水的代谢途径有两类:有机物的氧化分解和小分子物质合成大分子物质的反应,如氨基酸合成蛋白质发生在核糖体上、葡萄糖合成糖元、核苷酸合成核酸等。【答案】B【例6】胰液分泌的调节是一个复杂的过程,下图为胰液分泌调节的示意图(部分)。请据图回答:(1)人体在正常情况下,咀嚼食物引起胰液分泌的神经反射为_。(2)当食物进入胃内后,引起胰液分泌增加的调节方式为_。(3)胰液中消化酶主要有_、_、_、_。(4)激素B是通过_途径到达胰腺的。【解析】咀嚼食物时直接引起胰液的分泌,是一种先天性行为,属于机体生来就有的,在系统发育过程中形成而遗传下来的本能行为。它的神经联系是固定的,因此是非条件反射;当食物进入胃内后,由图显示出,中枢神经和激素A共同使胰液分泌增加,这一过程是神经调节、体液调节共同作用的结果。胰液中含有的消化酶种类属识记内容;激素均由内分泌腺直接释放入血液和淋巴(最终汇入
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