幼儿园国庆节活动主题方案,含主持词(大中小班)

1、幼儿园国庆节活动主题方案，含主持词（大中小班）幼儿园国庆节主持稿尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家上午好光辉的十月美丽如诗，光辉的十月硕果喜人。光辉的十月是中国人民盛大的庆典，光辉的十月是共和国金色的诞辰！今天我们齐聚一堂共庆祖国母亲的72岁诞辰！我宣布幼儿园“我给祖国母亲过生日”联欢会现在开始！首先请各位家长配合我和宝宝全体起立，家长请站在自己宝宝后面，帮助我们的宝宝立正站好，检查一下宝宝是否做到双脚并拢，双臂自然下垂，将中指贴在裤缝，我们将奏国歌升国旗，全体人员行注目礼。有请我们的小旗手。他们是来自-班的-礼毕，各位家长和宝宝请坐，小朋友们你们说我们的小旗手表现棒不棒？那就把最热烈的掌声

2、送给他们，欢送他们归队，我也希望下次你也可以担当我们光荣的小旗手，好不好？那再把掌声送给自己，只要你表现棒，下次就是你！我想问宝宝们一个问题，你们知道后天是国庆节么？知道的请把手举起来，真棒！有那么多的宝宝知道。那你们知道除了幼儿园的老师像妈妈，祖国也是我们的妈妈么？你爱自己的妈妈么？爱妈妈就要爱我们的祖国。请宝宝跟我一起说“我爱妈妈，我爱中国”.真好，下面请宝宝齐声为祖国妈妈唱首生日快乐歌好么？谢谢宝宝们精彩的表演。在我们这个地区，我园的活动场地是首屈一指的，这也给孩子们提供了一个充分的活动空间，真正做到让孩子们在玩和游戏中学习、成长。因此我们率先发起并坚持每天早上让孩子们做早操，以此来锻炼

3、孩子的身体也锻炼孩子们的意志，下面请欣赏孩子们的早操展示。请大家高举双手用热烈的掌声首先请出-班的宝宝们，下面再掌声有请-班的孩子们。宝宝们在我们园不仅要锻炼身体，而且要接受一系列的专业的智力开发训练，其中舞蹈就是很重要的一种方式。下面请欣赏一组精彩的舞蹈。首先请欣赏由-带来的智慧树由-带来的甩葱歌由-带来的我的身体由-带来的吹泡泡由-带来的春晓谢谢孩子们精彩的演出，大家说孩子们棒不棒？棒就请大家不要吝惜自己的掌声，再次把热烈的掌声送给我们可爱的孩子们。孩子们表演得好是因为我们有一批专业的优秀的幼儿教师。大家想看我们年轻活力的老师们的表演么？想？我怎么没有听到掌声呢？请欣赏教师舞蹈爱在人间。表

4、演者：能将这样一批优秀的老师聚在一起，各展才华齐心育苗，离不开我们的年轻漂亮而又充满亲和力的园长，有请园长给我们讲话！园长深入浅出的阐述了我园的理念和精神内涵，我们相信在这样一位能干的园长带领下，我们必将不负家长厚望，我园也会更加壮大！请相信，您的信任就是我们前进的最大动力！一直以来我们都致力于家园共建，为了您的宝宝请各位为家长一定要积极配合我们下面的亲子游戏，也家长们用自己的行动给孩子一个榜样的力量，也用行动告诉孩子你爱他。真的，这不仅重要，而且必要。用心做教育，全心育宝宝。请家长们看我们老师的行动吧！全体老师请上台！快乐的时光总是短暂，美好的相聚一定常挂心间，.再次感谢各位家长百忙之中参加

5、本次联欢会，最后预祝祖国华诞快乐，也祝各位家长身体安康全家幸福节日快乐，亲爱的朋友们幼儿园我给祖国妈妈过生日国庆联欢会到此借结束，感谢各位领导，家长和孩子们！国庆长假后再见！小班活动方案活动方案一活动名称：欢乐国庆活动目标：1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、感受节日的气氛，表达对祖国妈妈的热爱。活动准备：1、：烟花的、国庆节的。2、视频：国庆阅兵式的视频。3、绘画材料：国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料。活动过程：一、观看阅兵式视频提问：你看到了什么？小结：这是国庆节的阅兵式，解放军叔叔们正步走来，展示着我们国家的强大！二、介绍国庆节1、提问：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日？

6、小结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、看看大家会怎样庆祝国庆节呢？教师播放全国各地的人们庆祝国庆节的场景。三、幼儿绘画1、教师出示背景图。2、幼儿作画，添画烟花。3、将作品送给“祖国妈妈”,对祖国妈妈说“生日快乐！”活动效果：小班幼儿对于国庆节并不了解，所以让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感受到国庆节的快乐气氛。中班活动方案活动方案一活动名称：欢欢乐乐庆国庆活动目标：1、知道十月一日是国庆节，是我们祖国的生日。2、尝试设计灯笼的图案，用直线和围圈的方法做成各种灯笼。活动准备：1、各种各样的灯笼。2、材料：长方形

7、色纸、长纸条。3、工具：油画棒、剪刀、固体胶。活动过程：一、认识灯笼1、各种各样灯笼提问：这些灯笼你都见到过吗？灯笼上的图案是怎么样的？小结：灯笼上有各种各样的图案，有的是彩色的，有的是，有的有字的。2、提问：什么时候会挂上灯笼？小结：国庆节、元宵节各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。3、提问：灯笼用什么材料来做？小结：灯笼由各种各样的材料做成，如布、塑料、纸等。二、制作小灯笼1、教师示范制作小灯笼。2、幼儿操作，教师指导。三、小小灯笼展教师与幼儿一起布置，开一个小小灯笼展。活动效果：通过自制灯笼，幼儿不仅萌发了热爱祖国的情感，而且通过自制灯笼以及小小灯笼展，促进了幼儿的动手能力及彼此之间的情感

8、链接。活动方案二活动名称：祖国妈妈的生日活动目标：1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，并热爱自己的祖国。2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。活动准备：1、：有关国庆节的。2、工具：橡皮泥。活动过程：一、教师出示生日蛋糕1、提问：这是什么，是谁要过生日？2、教师播放国歌与国旗，提问：现在你们知道是谁要过生日了吗？小结：是呀，我们的祖国妈妈要过生日了。3、提问：祖国的生日是几月几日呢？你是怎么知道的？小结：每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。二、生日祝福请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。三、制作“生日蛋糕”1、提问：你们过生日时，爸爸妈妈会给准备了什么礼物？2、提问：那我们给祖

9、国妈妈怎么庆祝生日呢？3、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。提问：看看这个生日蛋糕是用什么做的？4、教师示范讲解蛋糕的制作方法：先撮成一个圆球，再轻轻地压一压，最后搓一根小棒做生日蜡烛。5、幼儿制作，教师巡回指导。6、展示幼儿作品，一起为祖国妈妈唱起歌曲“祝你生日快乐”.活动效果：从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福，幼儿在这过程中萌发了对于祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲，更加激发了孩子热爱祖国的情感大班活动方案活动方案一活动名称：五星红旗在飞扬活动目标：1、了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。2、知道自己是中国人，萌发热爱祖国的情

10、感。活动准备：1、视频：升旗仪式。2、：五星红旗。活动过程：一、观看“升旗仪式”1、提问：你在哪里看到过升旗仪式？2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。提问：1）你看到了什么？哪些人在进行升旗仪式？升旗时人们是怎样的？（引导幼儿用不同的语句来形容）2）为什么升国旗时人们一动也不动？小结：升旗是很庄严的事情，为了表示尊重国旗，是不能动的。二、观看视频1、提问：当我们看到国旗在飘扬时，你的心情怎么样？2、提问：什么时刻可以看到五星红旗？小结：在天安门广场上飘扬的五星红旗、中国地质勘察队在南极升起的五星红旗、运动员身上裹住的五星红旗等。3、你觉得自己可以怎样为国争光？三、辨认国旗1、提问：这几面国旗中哪面国旗是正确的？小结：我们