我眼中的张老师

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 我眼中的张老师我眼中的张老师作文 在平日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单便利，下面是我收集整理的我眼中的张老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 我眼中的张老师作文1 我眼中的张老师不再是一个光幽默好玩的胖胖老师了。自从进入到了期末阶段，他就总对我们厉声厉气的，让我看来，现在，他已经是一个名副其实的“双面龟了！ “双面龟之暴力、精明篇 每天早晨，张老师都会严格搜查每位同学的作业状况，现在，他又开始了。只听见：“快点！给我去轮蹲（伦敦）！瞧！

2、张老师又查到了一位同学，他左拉右拐、前拖后拎，把那位同学“扔到了讲台旁边，然后拿来椅子，将那位同学押到椅子边，“啪！的一声，只见空无一字的作业本被扔到了那位同学的脸上，那位同学吓得赶快“埋头苦干补起了作业。张老师见状，才放过那位同学一马。后来，就再也没有同学敢不做作业了。这样，张老师以他的精明才智，让我们领会了一个道理：想要逃避的事情，不要隐瞒，那件事迟早都会被暴露。 “双面龟之温柔、幽默篇 张老师俗称“张PP，那是由于他有一颗充满童心的“心。从他那肥肥的身体来看，就知道他是一个“胸怀广阔的人。一次，我和几个小伙伴一起去张老师办公室玩。张老师正在给我们讲故事，便让一个同学去帮他拿东西，张老师讲

3、得手舞足蹈，极其入迷。突然，门一开，去帮他拿东西的同学遭到了张老师无意间制造的“手舞足蹈攻击，随即便被打出了鼻血。这可急坏了张老师，迅速搞起了“医务工作。 张老师曾让一位同学帮他送东西给别的老师，送完过后，张老师问他，那老师说“感谢了没有，那位同学说没有，于是张老师说：“你怎么不教育教育他呢？这句话可使我们哭笑不得。 瞧，这就是我们的“双面龟张老师。 我眼中的张老师作文2 张老师是我的数学老师。她的头发乌黑乌黑的，鼻子上架着一副大大的眼镜。藏在眼镜后面的一对圆溜溜的大眼睛一闪一闪的，活像两颗大珍珠。在我们眼里，张老师不仅是一个“幽默达人，还是一个“考试狂呢。下面我就给大家说说张老师的故事吧。

4、有一次上课，张老师正在讲台上滔滔不绝地讲题目，她偶然用眼睛“扫描了一下全班同学，发现有几个同学正在开小差。张老师怕扰乱课堂秩序，不想停下来批评他们，便说道：“此时，某某同学正站在舞台的这个顶点，某某同学正站在这个顶点这时，张老师发现还是有一个同学依旧我行我素，便开玩笑地讲：“某某，你都被挂在黑板上了，还不盯着黑板看，真是不顾自身安危呀。这句话把同学们都逗得哈哈大笑，整个课堂的气氛一下子活跃起来，大家听课更专注了。 看了这个故事，你可能认为张老师的脾气很好。可是，你要是违纪行为太过分了，张老师一发火，你可就要倒霉了。好了，不说了，快来看看张老师是如何成为我们眼中的“考试狂的。 某天中午刚吃完饭，

5、数学课代表就向我们宣布了一个“惊天动地的消息：中午休息时间考试！这个消息对全班同学来说犹如晴天霹雳，个个都唉声叹气。中午，张老师带着卷子走进了教室，宣布考试开始，只见同学们都奋笔疾书，头也不抬。等张老师认为我们都写完时，就率领着四位组长、两位课代表“浩浩荡荡地把我们的卷子收走了。临走时，张老师丢下了一句让全班“昏倒的话：“回家好好复习，明天考7、8单元！ 我眼中的张老师，既能让我们在笑声中学习，对待工作又特别严谨负责，我们都喜欢这位幽默而敬业的老师。张老师，您辛苦了，感谢您！ 我眼中的张老师作文3 老师，拥有着至高无上的地位；老师是人类文明的传播者。是老师，教给我们做人的道理，帮助我们把握科学

6、文化知识和技能。 我们的张老师语文老师，认真负责，勇于创新，她都像园丁一样培养着我们这一盆盆花朵。 张老师为我们班付出了好多创立加分制度，组织参观博物馆，举办班级生日聚会。这一切都是在背后悄悄付出的张老师的功劳。 她关爱学生，对学生永不言弃，不愿放弃任何一个学生，孜孜不倦地灌输着我们的知识和技能，不辞劳累地引导着我们选择正确的道路，废寝忘食地研究我们不爱学习语文的原因，上课之前总会为我们普及一下关于外面社会的事和奇闻轶事，这让我们看到了她渊博的知识和非凡的见识，让我们对语文充满的热心。 让我印象最深刻的就是那一次张老师的指导。有一次，我的笔记掉了一项没做，被张老师知道后，我是多么畏惧和畏惧，畏

7、惧张老师那失望的眼神，让我出乎意料的是，张老师并没有责怪我，而是对我说，下一次一定要注意，不能再忘掉了。 每个老师都有烦扰，但她总会选择带着微笑走进课堂；每个老师心中都有他的好学生，但她知道自己的.心里必需装着所有的学生；每个老师都会遇到令他烦扰的学生；但她知道，教育需要平等，需要耐心。 这便是我们的张老师。 我眼中的张老师作文4 初次见到张老师，她穿着凉快的衣裙，嘴角浅浅的弧度，全身打扮得清清爽爽，让当时火热的空气都因此驱散了些暑气。 但除了报到的那一天见到了张老师的笑容外，此后便再难一睹。 张老师很瘦，但并没有给人什么弱柳扶风之感，反倒由于她略高的身子而衬出几分强健之气。梳着干爽利落的短发

8、，没有缠绻柔情，倒逼出了几分犀利。合着平日总是一副不苟言笑的表情，同学们见了她都低头不语，噤若寒蝉。 当时学校突然组建了一个培优班，我与其他几位同学有幸进入。自修课时张老师把我们叫到外面，详细说了一些有关此事的。最终还叮嘱了一句，以后的作业要及时订正，否则就别想再去培优了。我一抬头，正迎上张老师的目光。警示意味颇多。我心一跳，那会儿我是极怕张老师的，被张老师这么一看，急忙点了点头。 没准儿就能看到不知什么时候出现的张老师，正瞪着你呢。若是下课时，张老师走进教室门，一句话也不说，只是用那瞧着便脊背发麻的目光在教室里扫一圈，全班也就很静了。有时喧嚣的班级突然沉寂，一抬头，咦，张老师是什么时候来的？ 张老师在我们面前的笑容便如凤毛麟角般珍惜。但也非可遇而不可求。也有一次上课喊“老师好时，全部声音高亢，整