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1、专题训练:文言虚词一、选择题(共54 分,每题3 分)1下列句中的“且”字按连词和副词分类,正确的一项是()臣死且 不避,卮酒安足辞又有若老人咳且笑于山谷中者王不行,示赵弱且 怯也北山愚公者,年且 九十 县官且 顺群臣且 北方之人,不习水战卿但暂还家,吾今且报府且 夫天下非小弱也ABCD2找出与“若毒之乎”中的“若”用法完全相同的一项是()A若 能以吴越之众与中国抗衡。B且以万人若 一郡降者,封万户。C更若 役,复若赋。D此非若 所知也。3下列句中“所”字用法分类正确的是()而天地之所 以养人者,原不过此数也几为巡徼所 陵迫死载舟覆舟,所 宜深慎赢闻如姬父为人所 杀 乐土乐土,爰得我所师之所为

2、,郑必知之我所 以为此者为诸先烈所 不惜牺牲生命以争之者顾计不如所出耳必能使行阵和睦,优劣得所 也ABCD4、下列各句中“以”的用法和意义与例句相同的一项是()例句:故以 羊易之A旱则资舟,水则资车,以 待乏也B令寡人不能,将师二三子夫妇以 蕃C将免者以 告,公令医守之D勾践载稻与脂于舟以行5、下列句子中的“其” ,作连词的一项是()谁不知B攻之不克,围之不继,吾其还也A且行千里,其 庶几乎D其 若是,孰能御之C王之好乐甚,则齐其 6、下列句子加点的“然”字与例句中“然”字用法和意义相同的一项是()例句:其间衰老者或有代谢,然 已不下二十余人A然 则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣B然 是役也,

3、碧血横飞,浩气四塞C夫子喟然 叹曰:“吾与点也。 ”D举前世而皆然 兮,吾又何怨乎今之人7、与例句中加点虚词用法和意义相同的一项是()例句:廉颇闻之,肉袒负荆,因 宾客至蔺相如门谢罪A蒙故业,因遗策B因 造玉清宫,伐山取材,方有人见之C虎因 喜,计之曰: “技止此耳! ”D伍子胥乃因 公子光以求见吴王8下列句中加点的词与例句中加点的意义和用法相同的一项是()例句:何 苦而不平A豫州今欲何至B何 不按兵束甲,北面而事之C何 其衰也D何 者?严大国之威以修敬也9下列句子中加点虚词的意义和用法判断正确的是()谨守成皋,则汉欲挑战,慎勿与战成顾蟋蟀笼虚,则 气断声吞1无苗时采,则 实而沉此则 岳阳楼之

4、大观也A不同,相同B不同,相同C不同,不同D相同,不同10下列句中的“也”字,用法不同的一项是久矣B于其身也 ,则耻师焉A师道之不传也 C今其智乃反不能及,其可怪也欤D其出人也 远矣11下边句子中的“何”作疑问副词的一项是A予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉B春者何 ?岁之始也C嫂何前倨而后卑也D良问曰:“大王来何 操”阅读下面文言文,回答 12 14 题。高祖还归,过沛,留。置酒沛宫,悉召故人父老子弟纵酒,发沛中儿得百二十人,教之歌。酒酣,高祖击筑,自为歌诗曰:“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方! ”。令儿皆和习之 。高祖乃起舞。慷慨伤怀,泣数下行。谓沛父兄曰:“游子悲

5、(眷恋 )故乡。吾虽 都关中,万岁后吾魂魄犹乐思沛。且朕自沛公以诛暴逆,遂有天下,其以沛为朕汤沐邑,复(免除赋税 )其民,世世无有所与。 ”沛父兄诸母故人日乐饮极欢, 道旧故为 笑乐。十余日, 高祖欲去, 沛公兄固请留高祖。高祖曰:“吾人众多, 父兄不能给。 ”乃去。沛中空县皆之 邑西献。高祖复留止,张饮三日。沛父兄皆顿首曰:“沛幸得复,丰未复,唯陛下哀怜之 。”高祖曰: “丰吾所 生长,极不忘耳,吾特为其以雍齿故反我为魏。 ”沛父兄固请,乃并复丰,比沛。选自史记高祖本纪12下列各句中“之”字的用法与其他三项不同的一项是A教之歌B令儿皆和习之C沛中空县皆之邑西献D唯陛下哀怜之13对下列两组句子

6、中加点的词的意义和用法,判断正确的一项是自为 歌诗曰道旧故为 笑乐其 以沛为朕汤沐邑吾特为其 以雍齿故反我为魏A和不同,和相同B和不同,和也不同C和相同,和不同D和相同,和也相同14下列各组句子中加点词的意义和用法,不相同的一组是A高祖乃 起舞荆轲知太子不忍,乃 私见樊於期B吾虽 都关中虽 乘风御风不以疾也C万岁后吾魂魄犹 乐思沛虽人弗损益,犹若不可得而法D丰吾所 生长渔人一一为具言所 闻阅读下面文言文,回答 15 18 题。晋公子重耳之及于难也 (指受骊姬陷害一事 ),晋人伐诸蒲城 (当时重耳的封地,在今山西省)。蒲城人欲战,重耳不可,曰: “保君父之命而享其 生禄,于是乎得人。有人而校(对

7、抗 ),罪莫大焉。吾其奔也。”遂奔狄。处狄十二年而行。过卫,卫文公不礼焉。出于五鹿 (卫地,在今河南省),乞食于 野人,野人与之块。公子怒,欲鞭之。子犯 (重耳的舅父 )曰:“天赐也。”稽首受而载之。及齐,齐桓公妻之 ,有马二十乘。公子安之,从者 以为不可。将行,谋于 桑下。蚕妾 (采桑的女子 )在其上,以告姜氏。姜氏杀之 ,而谓公子曰: “子有四方之志,其闻之者 ,吾杀之矣。 ”公子曰:“无之。”姜曰:“行也 ! 怀与安,实败名。 ”公子不可。姜与子犯2谋,醉而遣之。醒,以戈逐子犯。选自左传僖公二十三年15下列两组句子中加点的词的意义和用法,判断正确的一项是()晋公子重耳之及于难也公子安之以

8、 告姜氏醒,以 戈逐子犯。A两个“之”相同,两个“以”不同。B两个“之”相同,两个“以”相同。C两个“之”不同,两个“以”相同。D两个“之”不同,两个“以”不同。16下面各句中“其”字的用法与“尔其无忘乃父之志”(伶官传序 )中的“其”相同的一项是()生禄B吾其 奔也A保君父之命而享其 C蚕妾在其 上D其 闻之者,吾杀之矣17下列各组句子中加点词语的意义和用法,相同的一组是()A有人而校,罪莫大焉 卫文公不礼焉B乞食于 野人将行,谋于 桑下C有人而 校稽首受而 载之D。从者 以为不可其闻之者 ,吾杀之矣18下列各句中“之”字指代的内容与其他三项不同的一项是()A野人与之 块B.齐桓公妻之C姜氏

9、杀之D醉而遣之二、填空题(46 分)19说明下列语句中“而”的用法与含义。 (共 12 分,每空1 分)( 1)首尾相接,可烧而 走也。( 2)此所以学者不可以不深思而慎取之也。( 3)以先国家之急,而 后私仇也。( 4)则知明而行无过矣。( 5)吾尝终日而思矣。( 6)军惊而 坏都舍。( 7)吾闻之,喜而 不寐。( 8)天下强国,非秦而 楚。( 9)一日之内,一宫之间,而 气候不齐。( 10)表恶其能,而不能用也。( 11)今以秦之强而先割十五都与赵。( 12)其子而 食,且谁不食。20说明下列语句中介词“于”的含义。 (共 22 分,每空2 分)( 1)积于 今六十岁矣。( 2)(3)不拘

10、于 时,学于 余。( 4)有损于 人,而无益于己。( 5)师不必贤于弟子。( 6)明于治乱,娴于辞令。( 7)于 诸侯之约,大王当王关中。( 8)生于 忧患,死于安乐。39)吾祖死于是,吾父死于是。10)赵尝五战于秦。11)而大声发于水上。21解释句中“乎”字的意义、用法(共 12 分,每空 2 分)( 1)“苛政猛于虎也。 ”吾尝疑乎 是。( 2)恢恢乎 其于游刃必有余地矣。3)胡为乎 遑遑欲何之 ?4)王之好乐甚,则齐其庶几乎 ?5)长铗归来乎!6)楚王遗弓,楚人得之,又何求乎 ?4以下无正文仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。Nur f r den pers?nlichen f r Studien, Fors

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