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文档简介
1、道德与法治考核方案道德与法治考核方案道德与法治考核方案V:1.0精细整理，仅供参考 道德与法治考核方案日期：20 xx年X月道德与法治考察方案一、考核目标1、让学生认识道德与法治课的重要性；2、学会正确评判事物，培养良好的是非观；3、提高学生的道德认识水平,培养学生的合作意识意识；4、检查学生对安全知识的掌握，懂得珍惜生命，热爱家乡，保护环境。能健康快乐的生活。二、考察原则1、考察方法的多样化道德与法治不能只凭借书面测试考察学生，必须运用多种方法对不同目标、不同内容进行考察。2、考察时机的全程化道德与法治的教学考察主要是为了促进学生的HYPERLINK C:UsersAdministrator
2、Desktop封面 (2)&ch=&cid= t _blank道德认识和HYPERLINK C:UsersAdministratorDesktop封面 (2)&ch=&cid= t _blank道德行为的形成和发展，因此，考察不能仅在学习过程结束后进行，而必须伴随于教学全过程，既要有终结性考察，更要注重过程性考察。教师应随时关注学生在课堂内外的表现与反应，及时给予必要的、适当的鼓励性、指导性的考察。三、考核形式课堂评价、阶段评价（包括口试提问与作品）与期末评价相结合。四、考核内容1、健康、安全地生活，初步熟悉学校环境，遵守学校常规。上学放学途中注意安全。2、愉快、积极地生活，喜欢和老师同学在一起和同学友好相处。3、负责任、有爱心地生活，了解自己是家中的一员，爱自己的家。做 自己能做的事。敬爱家长。热爱大自然，用自己的方式留住大自然的美，爱护大自然。五、评价标准85分
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