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文档简介

1、Letscelebrate7AUnit5Lets总课时8第4课时课题celebrate!Grammar(1)备课时间撰稿人授课时间1.掌握书中所列的八个特别问句。授课目的学惯用这些疑问词提问并回答。授课重点学惯用这些疑问词提问并回答授课难点学惯用这些疑问词提问并回答授课过程备注Step1.Lead-in(Presentation)1.(老师从学生处收集一些文具放讲台上)Teachersask:WhatisitinEnglish?Whichpenisyours?Whooftenbuysstationaryforyou?Whoseeraseriswhite?Whendoyouneedtouseap

2、encil?Itssuchalongruler.Wherecanyouputit?Inthepencilcaseorintheschoolbag?Whyisthispensospecial?Itlookssofunny.Wheredidyougetit?HowcanIusethistapecorrectly?Whocanhelpme?Teacherswritethesesentencesontheblckboard.AskSstotalkaboutthesewh-questions.AskSstoreadthetableonPage61.GraspthemeaningsandusingofWh

3、at,which,who,whose,when,where,why,how.Step2.PracticeAskSstofinishPartA,Page61.(twominutes)Checktheanswers.(theanswersare:whosewhowhatwhich)补充练习：用合适疑问词达成句子。1）_doyougetupinthemorning?(when)Atsixoclock._doyougotoschool?(How)Sometimesbybike,butoftenonfoot._ofthesubjectdoyoulikebestatschool?(Which)Englis

4、h._isyourfavouriteteacher?(who)MissZhang._doyoulikeher?(why)Becauseherlessonisveryinteresting._doyouhavelunchatnoon?(where)UsusallyIeatitintheclassroom._doyouusuallyhaveforlunch?(what)Ricewithsomemeatandvegetables._lunchboxisthis?(whose)MaybeitsToms.Step3.PresentationAskSstoFinishPartB,page62.Checktheanswers.Asktwostud

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